【正文】 市的先進之處，將其理論化運用到自己身上。培養(yǎng)大學式工作、生活方式，組建學習型團隊。小超市受規(guī)模影響，員工人數少，這就需要每個員工都能高效率工作來補上這個缺口。在下班后，學習家樂福等超市的先進意識和陳列等優(yōu)點，并查找成功的社區(qū)超市案例，分析并對比自身，找出自身缺點改正。同時常利用下班時間帶領組長常去研究其他賣場弱點在哪，該如何改進，生意會更好，包括宣傳手段和賣場布局和人力，借此來無形提高自己店管理人員的綜合能力和自學意識，讓其感到自己是在工作的同時也在深造自己,這樣，它們會自己努力用功。除此以外，為了減少工作中的誤差。給超市內增加計算機等必要的設備，培養(yǎng)門店所有值班人員都能收銀、電腦基本操作知識、POP書寫、賣場布置與商品陳列搭配及與各部門的協調能力。 結語 隨著我國改革開放、經濟建設步伐的加快，城市居民居住環(huán)境有了較大變化。在政府部門的支持和倡導下，各類商業(yè)連鎖企業(yè)加大了社區(qū)網點建設和布局力度，個人興辦的面向居民的各種服務設施大量涌現，社區(qū)商業(yè)得到了較快發(fā)展，社區(qū)商業(yè)經營業(yè)態(tài)和服務領域進一步拓寬，這為小型超市的發(fā)展做出了巨大的貢獻。然而，小型超市先天不足，規(guī)模小，品種少，對顧客的吸引力遠遠不如大型超市，所以，小型超市應該相對于大型超市增加自己的特色服務，并根據顧客需求實事求是的經營日用品等務實產品，拒絕貴重產品等消費者不感興趣的種類。除此之外，小型超市，還應根據內外環(huán)境、相關優(yōu)惠政策、便捷的物流，來增加連鎖店、加盟店，以此增加自身的影響。在社區(qū)零售業(yè)日益競爭激烈的情況下，社區(qū)超市艱難度日，而通過大型連鎖集團在社區(qū)的特許經營，或者是小型社區(qū)店的加盟連鎖，使社區(qū)小店取得了過去不敢想象的規(guī)模經濟。多門店的連鎖經營方式，降低了物流配送成本，提高了物流配送效率，也大大提高了商品的銷售率與商品的庫存周轉率，為小型超市的發(fā)展提供了優(yōu)勢。 通過研究社區(qū)超市的發(fā)展現狀和問題，我們可以看到社區(qū)超市的發(fā)展還存在很多不合理的地方，更有許多急需改進的地方。理論上，無論是什么行業(yè)都要有個專業(yè)化分工。以后大型超市應該堅定的立在人口集中地、商業(yè)街這些客流量多的地方；而小型超市，則根據自身的條件與優(yōu)勢，占領所有的社區(qū)及公路等顧客必經之地。這是如今形勢下大型超市與小型超市必須實行的策略。 雖然，小超市的發(fā)展問題找到了，經營方法也找到了，但是要知道，任何事都是相對的。這些問題和解決方法都是小超市力所能及的范圍之內，還有許多問題都是不可解決的。要想真正的提高超市營業(yè)額，那就必須嚴格遵守這幾點并運用進小超市，除此之外，還要注意國家相關政策和當前經濟發(fā)展等宏觀環(huán)境，以及社區(qū)周邊的交通之類，必須面面俱到才能在真正意義上提高小超市的營業(yè)額。所以，只有立足現實，結合自身特點，創(chuàng)建自己特色的模式．增強服務顧客的意識，提供社區(qū)超市整體的營銷能力，才能發(fā)展自己，壯大自己，才能在日益激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。參考文獻： [1] 屈云城．超市營銷[M]．企業(yè)管理出版社，1999(4). [2] 劉聯輝．超市物流[M]．中國物資出版社，2003(2). [3] 李定珍．中國社區(qū)商業(yè)概論[M]．中國市場出版社，2004(3). [4] 鄭光財．連鎖企業(yè)物流管理[M]．電子工業(yè)出版社，2005(6). [5] 肖怡．企業(yè)連鎖經營與管理[M]．東北財經大學出版社，2006(8). [6] 肖怡. 零售學[M] .高等教育出版社 ，2009(4). [7] 熊銀解. 超市銷售與管理[M].華東師范大學，2009(7). [8] 景奉杰. 市場營銷調研[M].高等教育出版社 ，2010(2). [9] 黃國雄．我國中小超市發(fā)展戰(zhàn)略[J]．經貿導刊，2001(4):3639,68頁. [10] 鄭光健. 中小連鎖超市如何提升營業(yè)額[J].英才導刊，2007（8）：1214,23頁.附件1：畢業(yè)設計（論文）參考評分標準商貿信息學院電子商務專業(yè)07級電子商務專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）參考評分標準評分等級　項　目　　系數ABCDE最高分得分1～～～～～01論文選題論文選題角度新穎，富于創(chuàng)造性，具有較高的理論水平和現實意義。中心論題明確，有一定的理論水平和應用價值。中心論題基本明確，能結合專業(yè)理論學習和社會實踐。論文選題與專業(yè)基本相關，但理論水平和應用性較差。論文選題無理論和現實意義，與專業(yè)無關。102文獻資料使用材料翔實、恰當,掌握大量的背景資料和數據。有比較豐富的文獻材料和較充足的理論依據。持論有據。理論根據及客觀材料有少部分欠缺。缺乏理論根據，客觀材料空泛。153綜合知識與技能的運用能在問題研究中綜合運用專業(yè)知識以及計算機、英語等各方面的能力。能運用專業(yè)理論以及計算機、英語等各方面能力。有較好的理論基礎和專業(yè)知識。基礎知識和綜合能力一般，但能獨立完成論文?；A知識和綜合能力較差，經過努力可在教師指導下完成論文。缺乏應有的專業(yè)基礎知識和綜合能力，不能獨立完成論文。204寫作水平理論分析準確，邏輯嚴密，層次清楚，結構合理，語言流暢。理論分析恰當，條理清楚，層次比較清楚，語言通順。條理清楚，有一定的分析能力和說服力，有少許語病。材料陳述較為清楚，但分析力不強，個別地方語言不通順。分析能力差，論證不準確，材料簡單堆砌。語言不準確。205學術水平有獨到的個人見解，學術性較強。有一定的個人見解和學術性。能從個人角度分析和解決問題。無明顯的個人見解。結論觀點有錯誤。156格式規(guī)范化論文格式符合要求，打印清晰漂亮，無錯別字，達到正式出版物水平。格式基本符合要求，有個別錯誤，打印清楚，基本達到正式出版物水平。內容提要和正文基本符合要求，但注釋和參考文獻格式有問題，打印基本清楚。行文基本規(guī)范，但不符合學校規(guī)定的要求。論文的格式不規(guī)范、打印不清晰。107態(tài)度紀律工作嚴謹認真，嚴格遵守校紀，保質保量完成各階段的工作任務。工作較嚴謹，能遵守校紀，能按時完成各階段的工作任務。工作較認真，基本能按時完成大部分的階段工作任務。工作不夠認真主動，基本未按時完成階段工作任務。工作不認真，違反學籍管理或畢業(yè)環(huán)節(jié)等有關規(guī)定，未能完成規(guī)定的任務。10附件2：畢業(yè)論文成績評定表重慶理工大學商貿信息學院畢業(yè)論文（設計）成績評定書專業(yè)： 電子商務 班級： 學號： 姓名： 畢業(yè)論文（設計）題目 指導教師評語：（工作態(tài)度、紀律；題目難度和工作量大?。晃墨I收集閱讀情況；格式規(guī)范；實驗或調查情況；創(chuàng)新點及應用價值等。） 成績： 簽名： 年 月 日23