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正文內(nèi)容

圖書管理系統(tǒng)平臺設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-20 04:32本頁面
  

【正文】 if ((bid, stock)) { return stock。 } return error。 } 主頁模塊考慮到當(dāng)網(wǎng)站中內(nèi)容眾多時,要想高效的找到自己感興趣的內(nèi)容時,必須要用到搜索,本課題將主頁的功能定位在站內(nèi)搜索。在搜索前首先要選擇搜索的內(nèi)容類型,比如用戶、問題、通知、文件。然后再輸入框中輸入關(guān)鍵詞。點(diǎn)擊搜索以后,搜索結(jié)果以表格形式呈現(xiàn)。并可超鏈接到相信信息頁面。本課題通過SQL Server全文搜索實(shí)現(xiàn)這一功能。首先打開SQL Server 2008,展開項(xiàng)目所用的數(shù)據(jù)庫,雙擊存儲目錄,右鍵單擊全文目錄選擇創(chuàng)建全文目錄。創(chuàng)建全文目錄以后選擇需要進(jìn)行搜索的表右鍵選擇創(chuàng)建全文索引。全文索引創(chuàng)建以后即可以通過SQL Server全文索引語句對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行搜索。為了簡化問題,這里僅選擇使用contains關(guān)鍵詞實(shí)現(xiàn)全文搜索。 數(shù)據(jù)庫相關(guān)類C連接MySQL數(shù)據(jù)庫之,服務(wù)器可能調(diào)用該代碼操作數(shù)據(jù)庫,所以這里對連接調(diào)用數(shù)據(jù)庫的操作進(jìn)行了類的封裝,還記得最開始建工程時候我自主添加的Connection文件夾吧,該類的所以操作都存放在這里。連接數(shù)據(jù)庫之后最終需要調(diào)用MySqlCommand,MySqlDataReader類的ExecuteReader,和ExecuteNonQuery方法完成對MySQL數(shù)據(jù)庫的操作。連接MySQL數(shù)據(jù)庫的代碼如下:public class Connector { public MySqlConnection conn。 //連接對象 public bool flag。 //標(biāo)括記連接數(shù)據(jù)庫是否成功 public Connector() { conn = new MySqlConnection(Data Source =。Database=reversehotel。User ID=root。Password=yangyang)。 ()。 if (() == Open) { flag = true。 } else { flag = false。 } } public void CloseConnection() { ()。 flag = false。 }} 第5章 綜合測試 登錄、注冊功能測試: 登錄頁面,簡單的注冊功能,學(xué)生輸入自己信息,注冊成功。 各模塊功能測試 學(xué)生主頁模塊功能測試在主頁可查看相關(guān)內(nèi)容,還可以進(jìn)行借還書操作。: 學(xué)生借書信息 學(xué)生借書記錄 管理員模塊功能測試管理員查看學(xué)生借書記錄,:管理員手工錄入書籍,填寫書籍的具體信息。:管理員批量錄入書籍頁面,:管理員修改書籍庫存,: 管理員修改庫存頁面第6章 總結(jié)與展望 畢業(yè)設(shè)計總結(jié)經(jīng)過這段時間的不斷學(xué)習(xí)和開發(fā),還有老師同學(xué)的幫助,順利的完成了我的畢業(yè)設(shè)計—圖書管理系統(tǒng),總的來說,我受益很多,感觸很多。我學(xué)到了很多新的知識,鞏固了以前學(xué)的知識,也有了更深刻的理解,完成課題的過程,同時也是一個自我學(xué)習(xí)的過程。讓我把平時學(xué)到的知識應(yīng)用到了實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,很多知識得到了鞏固和提高。在開始階段我不斷充實(shí)自己,閱讀了很多這方面的書,讓自己有一些更深的理解; 在整個系統(tǒng)的需求分析過程中,我分析了整個系統(tǒng)的工作流程,做了一些詳細(xì)的設(shè)計;在開發(fā)過程中學(xué)習(xí)了很多知識,在編寫過程中也規(guī)范了許多編碼習(xí)慣。本次畢業(yè)設(shè)計能很好地鍛煉我的動手能力,剛開始做畢業(yè)設(shè)計的時候,由于許多知識都已經(jīng)遺忘,深感困難重重。這也是因?yàn)樽约涸谌粘5膶W(xué)習(xí)中缺乏動手實(shí)踐,痛定思痛以后我決定先對要用的知識做一個簡單的復(fù)習(xí)。由于大三學(xué)習(xí)C、數(shù)據(jù)庫課程的時候比較認(rèn)真,這次復(fù)習(xí)并沒有占據(jù)太多的時間。腦海里已經(jīng)有了如何制作網(wǎng)站的框架。開始動手做網(wǎng)站以后,不斷碰到很多細(xì)節(jié)和復(fù)雜的問題。有時候一個問題能困擾我好幾天。為了解決這些問題,我找到相關(guān)內(nèi)容書籍或文章,把原理和知識搞清楚以后應(yīng)用到自己的網(wǎng)站中。如果是比較復(fù)雜,一時半會難以吃透的知識,我會抓取自己要用到的部分加以簡化,這種由淺入深、循序漸漸的思想讓我受益匪淺,靠這種思路解決了許多問題。如果是想法和思路的問題,我會先想好怎么做以后再去動手。有時候走在路上或者午休沒睡著的時候,還在想這個功能怎么去實(shí)現(xiàn)它。如果困擾我很久的一個問題終于有了進(jìn)展和思路,喜悅之情無法言說。網(wǎng)站在開發(fā)完成之后,基本上達(dá)到了預(yù)期效果??偟膩碚f,這次畢業(yè)設(shè)計是有意義且成功的。課題以實(shí)用性和必要性作為基礎(chǔ),從需求分析到總體設(shè)計,從詳細(xì)設(shè)計到最終測試一步一步的進(jìn)行,步驟清晰,思路明確。按照任務(wù)書的要求,本系統(tǒng)主要完成了以下幾個特點(diǎn):1. 界面友好簡單,一目了然;2. 網(wǎng)站架構(gòu)合理,實(shí)用性強(qiáng);3. 網(wǎng)站易操作、易維護(hù)、易擴(kuò)展; 系統(tǒng)有待改進(jìn)之處還有很多功能可以在開發(fā),如查找書籍,個人信息修改等,還有很多地方有待提高。前臺設(shè)計過于簡單,基本上整站風(fēng)格只是使用Visual Studio默認(rèn)的母版頁頁面,對各個控件的CSS樣式和屬性做了一些簡單的調(diào)整,導(dǎo)致頁面不夠美觀,部分控件的布局也不盡合理。 致 謝大學(xué)四年即將結(jié)束,我在這里度過了自己最好的時光,我很開心,感謝所有的人。面對即將告別的本科生涯,面對即將告別的老師同學(xué),時常感到不舍和留戀。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我學(xué)到了很多東西,既包括知識、技術(shù)還包括做人做事的道理,畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲,能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計,離不開大家的幫助和指導(dǎo)。首先,我想對親愛的老師們表示感謝。在這短暫而寶貴每一天都值得被銘記的四年里,你們淵博的學(xué)識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),舉重若輕的風(fēng)度,讓我不僅在專業(yè)知識上收獲頗豐,更在心靈修養(yǎng)和人格健全上有了學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。尤其是我的指導(dǎo)老師姚全珠老師,在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中,姚老師都很負(fù)責(zé)認(rèn)真。從做畢業(yè)設(shè)計開始,他都非常關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),給我提出了很多意見。姚老師為人和藹可親,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)的治學(xué)方法和平易近人的工作作風(fēng),使我終生受益。在這里學(xué)生向您說聲“謝謝”。非常感謝我的同學(xué)們對我的幫助。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,你們給了我很多建議。使我有了方向。在生活中,我迷茫的時候你們鼓勵我,給我鼓勁,使我獲益良多。是你們教授了我豐富的知識,教會了我學(xué)習(xí)知識的能力,真的非常感謝同學(xué)們。最后,謝謝母校對我的教育,我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,充實(shí)自己,完善自己,向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)自己的夢想?。。?參考文獻(xiàn)[1] [N]. 證券日報,20150518(5). [2] 錢玉娟,易玨. 新東方的憂患[J],中國經(jīng)濟(jì)信息,2014.[3] 行俠小子. Microsoft Visual Studio 2010. [4] bdnet. sql server 2008. [5] 束楊. 高職院校Web在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[A]. 電子科技大學(xué)碩士論文[C]. 電子科技大學(xué), 2012.[6] 王祥仲,朱艷麗. [M] .北京:清華大學(xué)出版社,2012.[7] 王珊,薩師煊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論[M]. 北京:高等教育出版社,2006.[8] Jon Galloway. MVC 4高級編程[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2013.[9] Brian and Dennis . The C Programming Language(2nd Edition)[M]. 美國:Prentice Hall,1988.[10] 沃森,內(nèi)格爾. C入門經(jīng)典[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2010. [11] Keller A M. Updates To Relational Database Through Views Involving Joins[A]. P. Scheuermann. Improving Database Usability and Responsiveness[C]. New York:Academic Press,1982.[12] Schach S R. Software Engineering with Java[M]. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 1999.[13] 古樂,史九林. 軟件測試技術(shù)概論[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2004.[14] 張海藩. 軟件工程導(dǎo)論[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2008. [15] 王少鋒. 面向?qū)ο蠹夹g(shù)UML教程[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2004.
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