小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案-資料下載頁(yè)
2025-06-20 03:49本頁(yè)面
【正文】 樣，所有的一切都不能帶去來(lái)世，真所謂“生不帶來(lái)，死不帶去”。（2）這一段話表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？（2分）__人來(lái)到這個(gè)世界，或多或少都應(yīng)給這個(gè)世界留下了一些痕跡，做出過(guò)一些貢獻(xiàn)月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉湖畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)照耀清泉的月光……（1）這一段話采用了怎樣的描寫(xiě)方法？（2分）靜景與動(dòng)景相結(jié)合，（2）抒發(fā)了阿炳怎樣的情感？（2分）__對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。九、閱讀理解。（15分） 一個(gè)寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待 接待 招待）他們。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)?！? 只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做。” 這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒?！薄? 不 我現(xiàn)在就做 等做完了您的活兒 我再吃這些東西 年輕人站起來(lái)說(shuō) 杰克遜大叔十分（贊賞 贊揚(yáng) 欣賞）地望著這位年輕人 他知道如果不讓他干活兒 他是不會(huì)吃東西的 思量片刻后，杰克遜大叔說(shuō)：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說(shuō)著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背。 捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來(lái)，說(shuō)：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了?！闭f(shuō)著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。杰克遜大叔微笑地（注視 凝視 緊盯）著這個(gè)年輕人，說(shuō)：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來(lái)的話，我太高興了?！蹦贻p人留了下來(lái)，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對(duì)女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！” 20多年后，這個(gè)年輕人（果然 竟然 居然）擁有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。 請(qǐng)給短文加上一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在橫線上。 （1分） 給文章第4自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分） 杰克遜與逃難者 （或 一個(gè)特殊的逃難者） 用對(duì)號(hào)標(biāo)出括號(hào)中最合適的那個(gè)詞。（2分） 文中多處寫(xiě)到杰克遜的“想”，這對(duì)表現(xiàn)那個(gè)年輕人的品格具有襯托作用，同時(shí)也說(shuō)明杰克遜具有 善良 的品格。（2分） 5. 填空。（每空2分，共6分） （1）“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人問(wèn)話的意思是_：我不能白吃你的東西，吃了你的東西，我就應(yīng)該給你做活。（2分） （2）“這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了”，是因?yàn)?沒(méi)有活做，他就不能吃別人給的食物，就會(huì)挨餓。（2分） (3)杰克遜大叔斷定這個(gè)現(xiàn)在“一無(wú)所有”的年輕人“百分之百是個(gè)富翁”這是因?yàn)? （2 分）他有尊嚴(yán)，懂得財(cái)富只有通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力獲得才是光榮的。故事的結(jié)局讓人感到意外，人們?cè)趺匆膊粫?huì)把當(dāng)年那個(gè)骨瘦如柴的年輕人和美國(guó)的大富翁聯(lián)系起來(lái)。讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫(xiě)幾句。（2分）_我深受啟發(fā)：人活著要有尊嚴(yán)，要懂得財(cái)富只有通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力獲得才是光榮的。 因此，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的品德，學(xué)會(huì)自食其力。樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。十、袒露心聲。（30分）生活中，你一定遇到過(guò)很多善良的人，或許他（她）曾給予你眼神，使你重拾自尊；或許他（她）曾慷慨解囊，幫你解除尷尬；或許他（她）曾贈(zèng)你寬容的微笑，讓你不再忐忑不安……請(qǐng)運(yùn)用“閱讀短文”中的一些表達(dá)方法，以“晾曬記憶的故事”為題習(xí)作，寫(xiě)一寫(xiě)記憶中那個(gè)善良的或有尊嚴(yán)的人。敘述的時(shí)候力求內(nèi)容清楚具體，情感真實(shí)自然。
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