【總結】遮“天”之手讓你望塵莫及！天使之手讓病魔遠離人間！愛心之手讓世界變得更美好！希望之手捧出一片藍天！一雙手
2024-11-21 23:58
【總結】第一篇：一雙手教案 學習目標： 1．能針對文中所寫事物的特點、寫法圈點批注。 2．能在反復誦讀中體會林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的感情。3．能模仿本文“抓住人物某一特征刻畫人物形象”的方法進行寫作...
2024-11-05 07:24
【總結】第一篇：一雙手教案- Zhang1116《一雙手》教學設計 教學目標： ，能正確流利有感情的朗讀課文。，探討這雙手形成的原因，從而感受張迎善甘愿奉獻的高尚情懷和造福大家的美好心愿。 、聯系上下...
2024-11-05 07:23
【總結】第一篇：《一雙手》教學反思 《一雙手》教學反思 《一雙手》這篇文章樸實無華，但是對于從小生活在城市的四年級小學生來說，體會出林業(yè)工人張迎善這位“全國五一勞動獎章”獲得者平凡之中的偉大，并產生敬佩之...
2024-11-05 06:46
【總結】《一雙手》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 （一）、說教材的地位和作用 《一雙手》是四年級第四單元的課文，文章通過對林業(yè)工人“全國五一勞動獎章”獲得者張迎善一雙奇特的手的描寫，透射出這位普通勞動者為綠化祖...
2024-12-03 00:14
【總結】第一篇：《一雙手》教學設計 《一雙手》教學設計 宜良縣第六中學周鈺璋教學目標 1、掌握生字詞，能運用圈點批注的方式自主閱讀課文。 2、掌握抓住最具特征的部分描寫人物外貌的方法。 3、理解課文...
2024-11-05 06:16
【總結】陸蠡當你在春天發(fā)現第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當你在陽光下，看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時綠色是幸福的天使沒有綠色，陽光將失去作用有人說：綠色是陽光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-14 12:08
【總結】囚陸蠡綠記?知識與能力：理解作者的感情，探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法：品讀文章的優(yōu)美語句，注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀：感受文中作者對生命的熱愛，對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。：陸蠡（1908—1942），現代散文家、翻譯家，
2025-06-20 01:01
【總結】第六單元讀書動筆二十二綠一二三一、字音字形1.識記生難字踞．在()幾liǔ()倏．的()穹．門()棱．角()塵滓．()皺纈．()挹．(
2025-06-20 01:17
【總結】第六單元·奇思妙想七顆鉆石課文導入灰姑娘白雪公主小美人魚童話故事的特點乊一：神奇本文《七顆鉆石》也是一篇神奇的童話。學習目標1、運用學過的斱法，自主學會本課生字，借助字典、詞典和生活積累理解新詞幵積累新詞，養(yǎng)成積累的好習慣；2、通過品讀，感悟文中人物美好的心靈和“愛”的神奇力量；3、借助
2025-06-20 22:47
【總結】1 ?一雙手?教學設計 教材說明： ?一雙手?這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹，透射出普通勞動者質樸、 美好的心愿及其高尚的情懷，表達了對...
2024-09-21 21:47
【總結】教學設計方案課題名稱《一雙手》科目語文年級四年級教學時間2020年9月提供者段淑梅一、教材內容分析《一雙手》從手的角度寫張迎善的巨大貢獻，贊美了普通勞動者勤勞、堅韌、敬業(yè)的高尚品質；課文對手的細節(jié)描繪，以及翔實的數字都能給人們留下深刻的印象。二、教學目標1.知識目標：
2024-11-21 22:10
【總結】1 《一雙手》教學設計之三 教學要求 1．引導學生通過學習課文感受到，在勞動模范張迎善那雙粗 糙的大手背后，是這位林業(yè)工人植樹造林，綠化祖國的美好心愿和 無私奉獻的高尚情懷。 2．繼續(xù)...
2025-08-06 21:00
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