情境領(lǐng)導(dǎo)之于誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪-資料下載頁(yè)
2025-06-19 22:23本頁(yè)面
【正文】 具, 并極具積極的互動(dòng)性，赫塞博士的教案包括了一副撲克牌、幾粒棋子、一部電影和61段情境對(duì)話。課堂氛圍可想而知，您怎么可以錯(cuò)過(guò)呢？ 以下為專(zhuān)家之推薦： “對(duì)經(jīng)理人而言，情境領(lǐng)導(dǎo)法是十分有價(jià)值的指導(dǎo)性原則，而保羅?赫塞博士則簡(jiǎn)潔明了地將它表述出來(lái)了。” ——安德魯?格魯夫（Intel 公司總裁） “我對(duì)情境領(lǐng)導(dǎo)深信不疑，采用情境領(lǐng)導(dǎo)法的的確確能夠提高績(jī)效。這一方法深入淺出，甚為實(shí)用?！? ——（Rockwell國(guó)際企業(yè)半導(dǎo)體公司總裁） “我們相信我們需要不斷地為內(nèi)部顧客提高價(jià)值需求，建立在情境領(lǐng)導(dǎo)要求上的情境服務(wù)正好為我們達(dá)到這一目標(biāo)提供了方法。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)職業(yè)生涯過(guò)程，而不是一個(gè)目標(biāo)，在這一過(guò)程中，你們的課程很優(yōu)秀?！? ——保羅?萬(wàn)?安東尼布尼斯托爾（梅爾?斯蒂伯公司工程服務(wù)部資深總監(jiān)） “你們?yōu)槲覀儾块T(mén)主管展示了：如何在不增加經(jīng)營(yíng)成本的情況下提高業(yè)務(wù)績(jī)效的方法，該培訓(xùn)產(chǎn)生的積極效果是：職員的離職率平均下降了30%。感謝你們的影響！” ——桑德?tīng)?布西比（邁克雷公司組織發(fā)展與交流部總監(jiān)） 6 / 6
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