【正文】 教育未成年人不得吸煙、酗酒。發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的，應(yīng)當及時予以制止。發(fā)現(xiàn)該團伙有違法犯罪行為的，應(yīng)當向公安機關(guān)報告。發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當向公安機關(guān)報告。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護職責(zé)。未成年人離家出走的，其父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當及時查找，或者向公安機關(guān)請求幫助。未成年人的父母離異的，離異雙方對子女都有教育的義務(wù)，任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。保護未成年人的工作，應(yīng)當遵循哪些原則？答： 保護未成年人的工作，應(yīng)當遵循下列原則：（一）保障未成年人的合法權(quán)益；（二）尊重未成年人的人格尊嚴；（三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點；（四）教育與保護相結(jié)合未成年人如何進行自我防范？答：未成年人應(yīng)當遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。被父母或者其他監(jiān)護人遺棄、虐待的未成年人，應(yīng)如何保護自己的權(quán)益？答：被父母或者其他監(jiān)護人遺棄、虐待的未成年人，有權(quán)向公安機關(guān)、民政部門、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、未成年人保護組織或者學(xué)校、城市居民委員會、農(nóng)村村民委員會請求保護。被請求的上述部門和組織都應(yīng)當接受，根據(jù)情況需要采取救助措施的，應(yīng)當先采取救助措施。未成年人保護法對司法保護有何規(guī)定？（1）對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。（2）已滿十四周歲的未成年人犯罪，因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其家長或者其他監(jiān)護人加以管教；必要時，也可以由政府收容教養(yǎng)。（3）公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院對未成年人犯罪的案件，應(yīng)當照顧未成年人的身心特點，并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。（4）公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院對審前羈押的未成年人，應(yīng)當與羈押的成年人分別看管。另外，對經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人，應(yīng)當與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。1未成年人保護法對家庭有何規(guī)定？答：家庭是保護未成年人最重要的保證，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。五、案例題：16歲的華華（化名）來自洪湖農(nóng)村，去年7月，他初中畢業(yè)后經(jīng)鄉(xiāng)親介紹，來漢到一家服裝廠做小工。他雖然未滿18歲，但長得人高馬大。鄉(xiāng)親便對老板李某謊稱華華剛滿18歲，華華如愿進入服裝廠。誰知，當年10月，他做工時不小心將左手卷進機器中，為此斷了兩根指頭，經(jīng)鑒定為9級傷殘。他的家人找到李某要求享受工傷待遇，老板拒絕了：“華華系童工，沒有就業(yè)資格，不能享受傷殘賠償金?！痹噯枺海?）華華和老板李某勞動關(guān)系是否成立？（2）華華合法權(quán)益能否得到維護？答：華華和李某之間的事實勞動關(guān)系，因華華系未成年人而無效，但依法律規(guī)定，未成年人的合法權(quán)益受法律保護。李某未盡審查義務(wù)，非法雇用童工，致使華華受到傷害，應(yīng)予以賠償。在2009年10月的某一天,某校中學(xué)生何某趁陳老師上課在黑板板書之機,便叫何某交出煙來,陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并打了他兩個耳光,恰好是打在何某的左耳上,致使何某左耳失聰，試問老師的做法是否違法？答：《未成年人保護法》規(guī)定:學(xué)校,幼兒園的教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為.陳老師的行為,違反了《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,法醫(yī)將根據(jù)何某失聰程度鑒定何某傷殘等級進行處理:輕微傷,輕傷,重傷.（1）如屬輕微傷,陳的行為屬一般違法行為,不構(gòu)成犯罪。（2）如屬輕傷,加害人與受害人可以和解,受害人不向法院起訴的,不追究刑事責(zé)任。（3）如屬重傷,無論受害人是否向司法機關(guān)控告,司法機關(guān)將追究加害人的刑事責(zé)任.15歲少年丁某，與同學(xué)在鐵道附近玩耍，提議與另外5個少年扔石頭砸火車，另外無人沒有理睬他，于是丁某便在火車開過來的時候向火車扔石頭，且專挑車窗扔，導(dǎo)致坐在車窗旁邊的59歲王某死亡，被害人王某的妻子提出家有4個子女，80歲老人，生活負擔(dān)重，看在丁某未成年不懂事的情況下，要求法院多賠錢少判刑，丁某父親也同意多賠償損失，要求法院對丁某從輕處罰，最終法院依照雙方意見判罰。問：（1）法院想通過丁某公開教育青少年，問法院是否能公開審理此案。（2）丁某父親和被害人王某妻子都同意多賠錢少判刑，法院在雙方協(xié)調(diào)一致的情況下依照雙方意見進行判決是否正確？（3）被害人王某的妻子是否可以以其名義要求提出多賠償損失？原因是什么？（4）如果司法機關(guān)沒有對被告人采取抓捕措施，被告人逃離審判，人民法院是否可以缺席審判？刑法可以缺席審判么？原因是什么？答：（1）法院不能公開審理本案，因為犯罪嫌疑人是未成年人，依法應(yīng)當不公開審理。（2）如果雙方達成刑事和解協(xié)議，并且實際履行，法院可以對丁某適用輕緩刑事。（3）王某做為死者的妻子，可以以其名義要求賠償損失。（4）不行。刑法不允許缺席審判。十七歲的林某是一名在校學(xué)生。一天，林某將一個學(xué)校的兩臺電腦盜走。因林某犯罪時年齡不滿十八周歲，法庭予以從輕處罰，以盜竊罪判處其有期徒刑兩年，緩刑兩年。庭審中，林某痛心疾首，表示想回學(xué)校繼續(xù)讀書。為了能與學(xué)校一起做好幫教工作，使其改邪歸正，辦案法官和律師來到林某就讀的學(xué)校，動員學(xué)校派人參加庭審旁聽，宣判后讓林某返校學(xué)習(xí)。不料，學(xué)校卻拿出一份學(xué)生違紀處分表，聲稱學(xué)校與林某已不存在任何關(guān)系。原來，學(xué)校已在公安機關(guān)對林某采取強制措施后，取消了其學(xué)籍。問學(xué)校的做法是不違法？答：學(xué)校在公安機關(guān)對林某采取刑事強制措施后，在法院判決生效前就取消了林某的學(xué)籍，這一做法違背了《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十四條的規(guī)定。依法接受未成年犯入校讀書，是學(xué)校應(yīng)履行的法定義務(wù)。 陳某為某校初一、二班的學(xué)生，平時品行有缺陷。星期一早上語文課時，因不遵守課堂紀律，被學(xué)校政教處叫去，在辦公室站了4節(jié)課。下午，政教處又讓陳某站4節(jié)課，在陳某站了第2節(jié)課后，對政教處說：“我是來上學(xué)的，不是叫你們罰站的，你們這樣做是不是對的，我要到教育局告你們”，請問學(xué)校政教處以陳某搗亂課堂紀律對陳某罰站對嗎？答：不對。根據(jù)《未成年人保護法》第十三條，學(xué)校不得體罰學(xué)生。附件：商洛市中小學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 完美DOC格式