sql課程設計報告書人事管理系統(tǒng)論文-資料下載頁
2025-06-19 14:53本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)的導入與導出有3種方法：方法1：單擊企業(yè)管理器常用工具欄上的“運行向?qū)А眻D標；再單擊“所有任務”、“導入數(shù)據(jù)”或“導出數(shù)據(jù)”。方法2：單擊“工具”、“數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務”。再單擊“所有任務”、“導入數(shù)據(jù)”或“導出數(shù)據(jù)”。方法3：在企業(yè)管理器右邊顯示表的區(qū)域上按鼠標右鍵，再單擊“所有任務”、“導入數(shù)據(jù)”或“導出數(shù)據(jù)”。 (1)數(shù)據(jù)的導出服務 將人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的員工基本信息表轉(zhuǎn)換成EXCEL工作表員工基本信息．xls。1)單擊“工具”、“數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務”、“導出數(shù)據(jù)”，再單擊“下一步”按鈕。 2)選擇數(shù)據(jù)源，系統(tǒng)默認SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫，選擇SQL Server服務器及數(shù)據(jù)庫。 3)單擊“下一步”按鈕，分別輸入目的數(shù)據(jù)類型：MicroSoft Excel 97—2000，目的數(shù)據(jù)的文件名：。 選擇目的地的DTS導入/導出窗口 4)單擊“下一步”按鈕，再單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)如圖2—45所示的窗口，選擇表員工基本信息表。 選擇源表和視圖的DTS導入/導出窗口 5)單擊“下一步”按鈕，再單擊“下一步”，及“完成”按鈕，即可完成一個SQL Server數(shù)據(jù)庫表向Excel工作表的轉(zhuǎn)換。 6)進入Excell，打開工作表tlb．xls查看該工作表。.xls 總結(jié)與心得首先要感謝指導的老師，在有不懂的時候，是他們給予很多的幫助。他們細心指導我的課程設計，在此，我表示感謝。感謝校方給予了這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予各種方便，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力，再一次對學校表示感謝。感謝班級同學的幫助，讓我一直有信心完成這次的實踐任務。感謝我的舍友們，把好的學習方法拿出來一起分享。感謝提供了擁有大量資料的學校圖書館。正因為有了大量資料，我們才能獲得更多的知識，更多地了解有關的東西，在許多方面能夠有所參考，不至于找不到方向，圖書館是一位隱形的導師。還要感謝參考文獻的作者們，正是他們豐富的知識，加上不懈的努力編出好的書讓廣大學生朋友參考學習。當我回顧這過去的一周時，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，也成長了很多，懂得了如何去學習以前未曾學過的新思維新方法，懂得了如何去多方位地查找資料，完善和創(chuàng)新一些舊的思維方式，懂得了如何同老師和同學交流和協(xié)作…… 相信這次課程設計的體驗將成為今后我們更多更廣學習中的奠基石。附 錄 參考文獻[1] 劉金嶺，馮萬利. . 北京：清華大學出版社. [2] 楊志姝，馮小飛主編. ASP+SQL Server基礎練習+典型案例. 北京：清華大學出版社. [3] 龍馬工作室. ASP+SQL Server組建動態(tài)網(wǎng)站案例精講. 北京:人民郵電出版社. [4] 張哲. ASP數(shù)據(jù)庫項目案例導航. 北京:[5] 丁寶康，董健全. 數(shù)據(jù)庫實用教程. 北京：清華大學出版社，2001.[6] 薩師煊，王珊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論. 第二版. 北京：高等教育出版社，.[7] 屈喜龍. ASP+SQL Server開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站實例薈萃. 北京：機械工業(yè)出版社，
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