【正文】 listSetShowPosition(thism_rectWindow,this)。 m_poplistShowListPop()。 }}。圖 銷售登記實現(xiàn)圖 入庫模塊功能實現(xiàn)此模塊其他功能與銷售登記模塊內(nèi)容大體相同，現(xiàn)將不同點進行詳述。入庫登記模塊與銷售登記模塊實現(xiàn)彈出提示窗口的不同點是：修改臨時庫存的算法不同。主要表現(xiàn)在編輯框的EN_CHANGE消息處理函數(shù)上，當(dāng)用戶修改數(shù)量編輯框中數(shù)據(jù)時，要對臨時數(shù)據(jù)庫進行修改。void CListXSDJ::OnNewEditChange(const intamp。 item,const intamp。 sub_item){switch(sub_item){……case 4: //數(shù)量if(m_bXs)l_left=(str)+。 elsel_left=+atoi(str)。}}。圖 其他幾個模塊與前面這兩個模塊實現(xiàn)過程基本相同，現(xiàn)從賬務(wù)模塊進行詳述。 賬務(wù)模塊功能實現(xiàn)此模塊要實現(xiàn)每天或每月相關(guān)賬務(wù)的匯總，現(xiàn)以日結(jié)算為例。首先，添加一個窗口類，在對話框中添加一個list類型的列表控件，再在對話框的上方添加一個時間控件。當(dāng)選擇某個時間時，時間控件觸發(fā)一個消息響應(yīng)，此時讀取數(shù)據(jù)庫，如果當(dāng)日數(shù)據(jù)為空，則將列表重置，每行輸出為空。代碼如下bool CDlgRj::RefreshListView(CString sql){ (false)。 ()。 int i=0。 i=thisRefreshXSList(i)+1。 (i,)。 i=thisRefreshRKList(i)+1。 (i,)。 i=thisRefreshXSTHList(i)+1。 (i,)。 thisRefreshRKTHList(i)。 for(int j=0。j6。j++) this(j,2)。 (true)。 (SW_SHOW)。 ()。 return true。}如果當(dāng)日有儲存信息，則將相關(guān)信息進行求和，輸出到表格相應(yīng)位置，最后刷新列表。進行顯示。相關(guān)代碼如下：CString CDlgRj::PrepareXSSQL(){ CString sql。 if(thism_bRj) (SELECT Sum() AS sumsl,Sum() AS sumje, Sum() AS profit, AS yp_id, FROM tabxsdj, tabxsph, tabypinfo WHERE ((=) AND (=39。%s39。) AND (=)) GROUP BY , ,thism_strRq)。 else (SELECT Sum() AS sumsl, Sum() AS sumje,Sum() AS profit, AS yp_id, FROM tabxsdj, tabxsph, tabypinfo WHERE = AND =39。%s39。 AND 39。%s39。 AND = GROUP BY ,thism_strRqDown,thism_strRqUp)。 return sql。}。圖 日結(jié)算實現(xiàn)圖32結(jié)論結(jié) 論本次課題的題目是基于MFC的怡康大藥房藥品管理系統(tǒng)。根據(jù)課題的要求，總體上我需要完成五個方面的功能，即基礎(chǔ)信息查詢，藥品銷售管理，藥品入庫管理，倉庫管理和財務(wù)管理。系統(tǒng)采用VC ，整個系統(tǒng)開發(fā)基于采用C/S結(jié)構(gòu)。在技術(shù)方面，前臺操作頁面開發(fā)采用了MFC技術(shù)。數(shù)據(jù)的存儲方面也采用了SQL Server數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)的設(shè)計分為前臺頁面的設(shè)計和后臺數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。然后將二者結(jié)合起來，有機協(xié)作，完成系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)。此次畢業(yè)設(shè)計時間非常充分，能做的工作非常多。在接到課題以后，便開始進行材料搜集和需求分析的大量工作，雖然在很久之前導(dǎo)師就說明要提前準備，然而因為自己的理解不足，在開題報告結(jié)束后，系統(tǒng)進行到概要設(shè)計階段，發(fā)現(xiàn)自己可能對該課題的核心思想內(nèi)容產(chǎn)生了一定的誤解，導(dǎo)致設(shè)計方向產(chǎn)生了一定的偏差。這是很需要深刻自我檢討的，并且直接的導(dǎo)致整個設(shè)計過程來回反覆浪費大量時間以及參考大量資料的狀況。但從另一方面，也是對于自己能力的一種測量和肯定，有小小的成功也是需要高興的。通過這次的設(shè)計，大學(xué)四年來自己學(xué)過的知識和設(shè)計系統(tǒng)的程序方法得到了鞏固和提升，而又因為我的課題很具有實際意義，使得自己的技術(shù)和理論知識能夠更有效的運用到實踐當(dāng)中，這是我最希望看到的效果也是自己最希望得到的結(jié)果。當(dāng)然在這過程中也出現(xiàn)了不少問題。最為深刻的是整個系統(tǒng)在調(diào)試時數(shù)據(jù)庫無法連接的現(xiàn)象。因為數(shù)據(jù)庫操作知識學(xué)的并不扎實牢靠，只是范范的知道和理解，所以在開始的時候就顯得無從下手，而在過程中也顯得不知道該如何實現(xiàn)。在自嘲之余，當(dāng)有更加深刻的思考。本系統(tǒng)雖已完成，但仍然有不足和需要提高的地方。比如由于設(shè)計階段需求分析考慮不足，未能考慮清楚一般零售用戶購買產(chǎn)生訂單的具體形成方案，固零售處理顯得過于復(fù)雜化，我認為應(yīng)加入支持條形碼掃描輸入功能，而此功能未能在本系統(tǒng)中實現(xiàn)，比較遺憾。如果在今后的學(xué)習(xí)工作中在此遇到相關(guān)內(nèi)容，我一定把它做到盡善盡美。33致謝致 謝在這整個畢業(yè)設(shè)計過程中，我學(xué)到了很多東西。從剛剛開始拿到這個課題時候的煩惱，不知所措，到最后比較獨立的完成這個畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容，我發(fā)自內(nèi)心的感到高興，甚至有些許激動。在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我閱讀了大量的書籍和參考資料，收獲很多，理解了很多新知識，學(xué)到了很多新技術(shù)，同時也夯實了很多已學(xué)過的知識，牢牢的記住了它們，使得自己對于書中的內(nèi)容有了更深層次的理解和體會，對實際問題的有關(guān)應(yīng)用能力也得到了提高。不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，還豐富了自己的設(shè)計經(jīng)驗，在總結(jié)中得到成長。無論從哪點看，對于自己今后的人生職業(yè)生涯都是無不有用的。非常感謝老師和同學(xué)給予我的幫助，尤其是指導(dǎo)老師——趙宇峰老師。每次和他交流問題，他總是很耐心的指導(dǎo)，非常和氣。這次畢業(yè)設(shè)計也是給了本人很大幫助。在進行系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)的過程中，遇到了許多困難，同時得到了很多的幫助，有好多次在調(diào)試程序的時候，總是有一些或多或少的問題出現(xiàn)。比如，在進行信息刪除的時候，系統(tǒng)老是報錯而信息卻無法刪除。又或者是系統(tǒng)總是報出不能有多個事務(wù)同時出現(xiàn)的錯誤。當(dāng)我無法解決這些問題的時候，我的同學(xué)于飏總是幫助我檢查，調(diào)整，最終解決了這些問題。當(dāng)然，沒有大學(xué)四年里每一科老師的悉心教導(dǎo)，我是無法完成這樣的一個程序的。在這里我真誠地向幫助我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！感謝你們在我感到困惑、無所適從時伸出友誼之手，使我順利完成論文。由于本次畢業(yè)設(shè)計的時間有限，對于系統(tǒng)的設(shè)計還有很多不完善的地方，我會在以后的學(xué)習(xí)中加以修改，希望老師和同學(xué)提出寶貴意見。最后，感謝在百忙之中參加論文評審和答辯的各位老師！34參考文獻參考文獻[1] 薩師煊、王珊，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論[M］，高等教育出版社，1983[2] 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C++編程技巧精選500例，中國水利水電出版社，200535畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解西安工業(yè)大學(xué)有關(guān)保護知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，即：本科學(xué)生在校攻讀學(xué)士學(xué)位期間畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的知識產(chǎn)權(quán)屬于西安工業(yè)大學(xué)。本人保證畢業(yè)離校后，使用畢業(yè)設(shè)計（論文）工作成果或用畢業(yè)設(shè)計（論文）工作成果發(fā)表論文時署名單位仍然為西安工業(yè)大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留送交的畢業(yè)設(shè)計（論文）的原文或復(fù)印件，允許畢業(yè)設(shè)計（論文）被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨籍厴I(yè)設(shè)計（論文）的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存畢業(yè)設(shè)計（論文）。（保密的畢業(yè)設(shè)計（論文）在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：孟祥指導(dǎo)教師簽名：日期：36畢業(yè)設(shè)計（論文）獨創(chuàng)性聲明畢業(yè)設(shè)計（論文）獨創(chuàng)性聲明秉承學(xué)校嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)與優(yōu)良的科學(xué)道德，本人聲明所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文）是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，畢業(yè)設(shè)計（論文）中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的成果，不包含他人已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了致謝。畢業(yè)設(shè)計（論文）與資料若有不實之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：孟祥指導(dǎo)教師簽名：日期：3