九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孩子：我可以允許你不優(yōu)秀，但不可以無(wú)教養(yǎng)。8論教養(yǎng)，學(xué)習(xí)論證方法。，揣摩重要詞語(yǔ)的含義。，學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)俄羅斯的20世紀(jì)，被稱為利哈喬夫的世紀(jì)。利哈喬夫被譽(yù)為“俄羅斯知識(shí)分子的良心”“俄羅斯民族的良心”，被俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽稱為是“唯一沒(méi)有污點(diǎn)的人”。

2025-06-19 02:48

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8*論教養(yǎng)利哈喬夫?qū)W習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種論據(jù)證明論點(diǎn)的方法。（重點(diǎn)）、層層深入的論證結(jié)構(gòu)。、生活氣息濃郁的語(yǔ)言風(fēng)格。“真正的教養(yǎng)”與“優(yōu)雅風(fēng)度”的關(guān)系，培養(yǎng)自己良好的教養(yǎng)。（難點(diǎn)）作者名片利哈喬夫（1906—1999），蘇聯(lián)學(xué)者

2025-06-19 05:38

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8論教養(yǎng)一、字音字形mào(貿(mào))然涵．養(yǎng)(hán)恪．守(kè)jí(汲)取遵循．(xún)箴．言(zhēn)尷尬．．(gāngà)彬．彬有禮

2025-06-19 03:04

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【總結(jié)】孩子：我可以允許你不優(yōu)秀，但不可以無(wú)教養(yǎng)。8論教養(yǎng)，學(xué)習(xí)論證方法。，揣摩重要詞語(yǔ)的含義。，學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)俄羅斯的20世紀(jì)，被稱為利哈喬夫的世紀(jì)。利哈喬夫被譽(yù)為“俄羅斯知識(shí)分子的良心”“俄羅斯民族的良心”，被俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽稱為是“唯一沒(méi)有污點(diǎn)的人”。

2025-06-19 05:46

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8論教養(yǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8　論教養(yǎng)一、字音字形二、重要詞語(yǔ):形容文雅、有禮貌的樣子。:能控制情緒的功夫;養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。尬:處境困難,不好處理;(神色、態(tài)度)不自然。達(dá):有才德和聲望的人。:嚴(yán)格遵守。:控制自己的欲望或情緒等。:不聽(tīng)勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹噓。揉造作:把彎的弄

2025-06-19 05:37

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元1民間美術(shù)的主要種類課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民間美術(shù)的主要種類年畫(huà)剪紙刺繡風(fēng)箏編織玩具年畫(huà)?我國(guó)歷史悠久，物產(chǎn)豐富，文化繁盛，手工藝美冠天下，名家備出，曾有過(guò)文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客，其文化底蘊(yùn)、積淀深厚，年畫(huà)深受其影響，追溯起來(lái)千年歷史。明代時(shí)，出現(xiàn)了木刻年畫(huà)，清，雍，乾里，山塘街及桃花塢一帶作坊達(dá)

2025-06-19 02:28

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第五單元1民間美術(shù)的主要種類課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民間美術(shù)的主要種類年畫(huà)剪紙刺繡風(fēng)箏編織玩具年畫(huà)?我國(guó)歷史悠久，物產(chǎn)豐富，文化繁盛，手工藝美冠天下，名家備出，曾有過(guò)文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客，其文化底蘊(yùn)、積淀深厚，年畫(huà)深受其影響，追溯起來(lái)千年歷史。明代時(shí)，出現(xiàn)了木刻年畫(huà)，清，雍，乾里，山塘街及桃花塢一帶作坊達(dá)

2025-06-19 02:28

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元3我們的風(fēng)采課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫(huà)“美”嗎?從整體造型入手，用簡(jiǎn)單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主，其次根據(jù)場(chǎng)合，氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計(jì)的三要素X型H型T型A型款式造型設(shè)計(jì)根據(jù)不同年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)小學(xué)生初中生高中生常

2025-06-14 08:11

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二單元2手工書(shū)設(shè)計(jì)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】手工書(shū)設(shè)計(jì)Handmadebooksstudio材料準(zhǔn)備手工書(shū)制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁(yè)的變化內(nèi)頁(yè)的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書(shū)做法八格書(shū)是手工書(shū)最基本的入門(mén)做法，因?yàn)樗?jiǎn)便，只需一張紙便可以變成一本書(shū)，且變化又多。

2025-06-16 12:06

20xx秋人教版美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第二單元彩塑ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩塑天津“泥人張”張銘山是“泥人張”的創(chuàng)始人，張銘山(1826-1906)自幼隨父親從事泥塑制作，練就一手絕技。18歲即得藝名“泥人張”，以家族形式經(jīng)營(yíng)泥塑作坊“塑古齋”。他只須和人對(duì)面坐談，搏土于手，不動(dòng)聲色，瞬息而成，且栩栩如生?！澳嗳藦垺钡牟仕芰鱾髦两瘢洹八拇眰魅烁饔刑厣?，形成百余年的發(fā)展歷史。

2025-11-08 01:08

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問(wèn)：魚(yú)在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來(lái)自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無(wú)色、

2025-06-17 12:20

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元5敬業(yè)與樂(lè)業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元演講詞、書(shū)信5.敬業(yè)與樂(lè)業(yè)6.紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)7.傅雷家書(shū)兩則8.致女兒的信內(nèi)容預(yù)知是對(duì)人生與事業(yè)關(guān)系的宣講,對(duì)“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”精神的品味、領(lǐng)悟、反思與批判。是對(duì)人類先賢的崇高禮贊,對(duì)思想與人格力量的熱情頌揚(yáng),

2025-06-20 16:04

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問(wèn)：魚(yú)在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來(lái)自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無(wú)色、

2025-06-15 12:07

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問(wèn)：魚(yú)在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來(lái)自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無(wú)色、

2025-06-15 08:57

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)一、字音字形教誨．(huì)蛀．米蟲(chóng)(zhù)shè(赦)免旁wù(騖)解剖．(pōu)佝僂．．(gōulóu)承蜩．(tiáo)褻瀆．．(xiè

2025-06-19 02:48

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