【總結(jié)】檢測(cè)·知能升級(jí)一、選擇題(本題包括8小題)、石墨、C60的說(shuō)法不正確的是(),可作鉛筆芯,可切割大理石(主要成分是木炭)是一種集觀(guān)賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(),紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”。下列做法不符合上述理念
2024-11-15 14:51
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨、C60化學(xué)組:李小球9年級(jí)化學(xué)組主備人:黃友豐議課時(shí)間:授課時(shí)間:Fighting!??這說(shuō)明了什么?你還知道有那些由相
2025-08-16 02:52
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物碳的單質(zhì)一、碳的單質(zhì)碳的單質(zhì)有_______、_____和____,由于它們的原子______________不同,導(dǎo)致它們?cè)赺________上存在很大差異。金剛石石墨C60原子排列方式物理性質(zhì)(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途比
2025-01-12 22:24
【總結(jié)】碳和碳的氧化物碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途金剛石、石墨、C60:?都是由碳元素組成的單質(zhì);?在氧氣燃燒都產(chǎn)生CO2。:?金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟;?石墨有滑膩感,其他的沒(méi)有;?石墨有導(dǎo)電性,其他兩個(gè)不導(dǎo)電。:碳原子的排列
2025-06-16 02:57
【總結(jié)】第四章第三節(jié)第一課時(shí)課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2考點(diǎn)二設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納第三
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物考標(biāo)要求備考指津、石墨等碳單質(zhì)的一些物理特性,初步了解它們的用途,感受物質(zhì)的多樣性;知道碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在高溫下能跟一些物質(zhì)反應(yīng)。2.知道二氧化碳和一氧化碳的主要性質(zhì)和用途,并能以此解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。3.初步學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基本方法,并會(huì)檢驗(yàn)CO2
2024-12-03 04:42
【總結(jié)】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問(wèn)]??其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)?為什么??試寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式??[新課引入]經(jīng)??纯諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)的同學(xué)有沒(méi)有注意過(guò)一般這日?qǐng)?bào)都報(bào)些什么呢?(首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量狀況),這首要污染物有哪些呢?(SO2、NO2、可吸入顆粒物)今天我們來(lái)共同討論關(guān)于二氧化硫的問(wèn)題。[新課講授]一、二氧化硫
2025-04-17 07:55
【總結(jié)】第一單元第二課時(shí)鋁的氧化物和氫氧化物難熔;高硬度;:氧化鋁的一種晶型一、氧化鋁剛玉耐磨球?qū)毷疉l2O3在物質(zhì)分類(lèi)中的類(lèi)別?Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O化學(xué)性質(zhì)兩性氧化物——既能與酸反應(yīng)又
2024-11-09 02:48
【總結(jié)】石英/水晶石英與辰砂共生瑪瑙碧玉第20章氧化物和氫氧化物礦物?概述?簡(jiǎn)單氧化物礦物?復(fù)雜氧化物礦物?氫氧化物礦物氧化物和氫氧化物礦物?金屬陽(yáng)離子和某些非金屬陽(yáng)離子(如Si等)與O2-或(OH)-化合而成的礦物。?地殼中分布
2025-01-01 00:55
2025-02-12 19:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件第7課時(shí)碳和碳的氧化物考點(diǎn)聚焦考試探究體驗(yàn)考試|考試要求|1.了解金剛石、石墨、C60等都是碳的單質(zhì),了解碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途。2.掌握碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3.掌握二氧化碳、一氧化碳的主要性質(zhì)和用途。4.初步學(xué)會(huì)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。5.了解自然界中的碳循環(huán)。中小學(xué)課件第
2024-11-19 11:47
【總結(jié)】碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物請(qǐng)聽(tīng)故事并思考:“大女兒”“小女兒”各指什么物質(zhì)?物質(zhì)世界里有一位父親姓碳,人們稱(chēng)他為碳父。他有兩個(gè)偉大的理想:一是為人類(lèi)燃燒,供給人間光與熱;二是為人類(lèi)冶煉金屬。他有兩個(gè)寶貝女兒,由于小女兒出生時(shí)氧氣不足,天生營(yíng)養(yǎng)不良,從小體弱多病,并且有劇毒。碳父后悔不該在氧氣不充足時(shí)生下這個(gè)孩子。父親為了彌補(bǔ)自己的
2025-06-19 07:27
【總結(jié)】mineralogy第三節(jié)礦物學(xué)各論礦物的晶體化學(xué)分類(lèi)簡(jiǎn)介自然元素礦物硫化物氧化物和氫氧化物礦物硅酸鹽礦物其它含氧鹽礦物(碳酸鹽、硫酸鹽等)礦物的形成與變化鹵化物礦物?一、氧化物礦物?剛玉:Al2O3?化學(xué)
2025-05-13 01:32
2025-08-01 16:54
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究實(shí)驗(yàn)室是怎樣制備氧氣的?研究了哪些內(nèi)容?回憶整理:探究活動(dòng)1:探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理1234C+O2CO2石蠟+氧氣二氧化碳+水2Fe2O3+3C
2025-08-01 13:21