陜西省七年級語文下冊第二單元第8課木蘭詩教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這

2025-06-26 22:38

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《最后一課》第二課時導?溫故知新：概括文章的主要內(nèi)容（結(jié)合小說的三要素）思?1、上“最后一課”前后，小弗朗士的心情、態(tài)度有什么變化？找出文中描寫小弗朗士的語句，分析什么原因使他發(fā)生了這樣的變化？?2、這篇小說是以小男孩的口吻進行敘述的，試想一下，這樣寫的好處。?3、品析下列句子。?（1）屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想

2025-06-21 06:01

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《最后一課》第二課時導?溫故知新：概括文章的主要內(nèi)容（結(jié)合小說的三要素）思?1、上“最后一課”前后，小弗朗士的心情、態(tài)度有什么變化？找出文中描寫小弗朗士的語句，分析什么原因使他發(fā)生了這樣的變化？?2、這篇小說是以小男孩的口吻進行敘述的，試想一下，這樣寫的好處。?3、品析下列句子。?（1）屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想

2025-06-19 01:25

陜西省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】木蘭詩花木蘭的故事源于花木蘭的故事源于《木蘭詩》，《木《木蘭詩》，《木蘭詩》選自蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。敘述，這是南北朝時北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。它和奇故事。它和《《孔雀東南飛》》一起，堪稱一起，堪稱樂府詩

2025-06-12 16:21

陜西省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】木蘭詩請概括本詩主要情節(jié)1.代父從軍，踏上征途。代父從軍，踏上征途。2.奔赴前線，十年征戰(zhàn)。奔赴前線，十年征戰(zhàn)。3.還朝辭官，親人團聚。還朝辭官，親人團聚。4.比喻贊美，謳歌英雄。比喻贊美，謳歌英雄。分析人物形象：?女扮男妝，代父從軍的花木蘭歷來深受人們喜愛。你特別欣賞她的哪一點？請結(jié)合詩中描述，用下面的句子來發(fā)表你的意見。?我喜歡木

2025-06-26 23:48

陜西省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】木蘭詩請概括本詩主要情節(jié)1.代父從軍，踏上征途。代父從軍，踏上征途。2.奔赴前線，十年征戰(zhàn)。奔赴前線，十年征戰(zhàn)。3.還朝辭官，親人團聚。還朝辭官，親人團聚。4.比喻贊美，謳歌英雄。比喻贊美，謳歌英雄。分析人物形象：?女扮男妝，代父從軍的花木蘭歷來深受人們喜愛。你特別欣賞她的哪一點？請結(jié)合詩中描述，用下面的句子來發(fā)表你的意見。?我喜歡木

2025-06-20 19:09

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《最后一課》人物簡介都德（1840~1897），法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功，并以此在法國文壇上享有“著名小說家”的聲譽。代表作品有散文和故事集《磨坊書簡》，長篇小說《小東西》，短篇小說集《月曜日故事集》，《最后一課》和《柏林之圍》等。于1897年12月15日卒于巴黎，葬入巴黎拉雪茲公墓。

2025-06-21 06:01

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《最后一課》人物簡介都德（1840~1897），法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功，并以此在法國文壇上享有“著名小說家”的聲譽。代表作品有散文和故事集《磨坊書簡》，長篇小說《小東西》，短篇小說集《月曜日故事集》，《最后一課》和《柏林之圍》等。于1897年12月15日卒于巴黎，葬入巴黎拉雪茲公墓。

2025-06-19 01:09

湖北省七年級語文下冊第三單元10老王第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《老王》第二課時導楊絳先生《丙午丁未年紀事》：大躍進時，我家三口人，分散三處。我于一九五八年十一月下放農(nóng)村，十二月底回京。鍾書當時還在城里定稿，他十二月初下放昌黎，阿瑗下放工廠煉鋼。文革中楊絳和錢鐘書都被“揪出來了”，然后是無休無止的陪斗。在一次陪斗中楊絳被剃成了“陰陽頭”，當時在社會上被剃了陰陽

2025-06-20 18:29

七年級語文下冊第二單元8木蘭詩習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】1．給下列加點的字注音。(6分)機杼．()軍帖．()可．汗()鞍韉．()轡．頭()鳴濺．濺()鳴啾．啾(

2025-06-15 12:25

湖北省七年級語文下冊第三單元10老王第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《老王》第二課時導楊絳先生《丙午丁未年紀事》：大躍進時，我家三口人，分散三處。我于一九五八年十一月下放農(nóng)村，十二月底回京。鍾書當時還在城里定稿，他十二月初下放昌黎，阿瑗下放工廠煉鋼。文革中楊絳和錢鐘書都被“揪出來了”，然后是無休無止的陪斗。在一次陪斗中楊絳被剃成了“陰陽頭”，當時在社會上被剃了陰陽

2025-06-26 23:47

七年級語文下冊第二單元8木蘭詩習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】8木蘭詩◆作品簡介《樂府詩集》為宋代郭茂倩所編。樂府，本是掌管音樂的機關名稱，最早設立于漢武帝時。其具體任務是制作樂譜，收集歌詞和訓練音樂人才。歌詞的來源有二：一部分是文人專門作的；一部分是從民間收集的。后來，人們將樂府機關采集的詩篇稱為樂府，或樂府詩、樂府歌辭?！糁黝}解說本詩通過對木蘭代父從軍

2025-06-17 12:09

湖北省七年級語文下冊第一單元4孫權勸學第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《孫權勸學》第二課時導《孫權勸學》選自，這部書是主持編纂的體史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名“資治”，說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。本書的編者是（朝代）、家。

2025-06-19 01:23

湖北省七年級語文下冊第四單元14驛路梨花第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《驛路梨花》導入新課?一、復習導入?驛路上的行人得到了照顧，在孤獨的旅途中，在漆黑的夜晚，在饑餓的疲憊里，是這間小茅屋給予了他們希望與溫暖，這不禁讓我想到了一句話：感恩在路上。?這篇小說寫得很好，它在寫作技巧上有哪些可取之處呢？思?思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?“思”的成果，

2025-06-19 01:01

湖北省七年級語文下冊第四單元14驛路梨花第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《驛路梨花》導入新課?一、復習導入?驛路上的行人得到了照顧，在孤獨的旅途中，在漆黑的夜晚，在饑餓的疲憊里，是這間小茅屋給予了他們希望與溫暖，這不禁讓我想到了一句話：感恩在路上。?這篇小說寫得很好，它在寫作技巧上有哪些可取之處呢？思?思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?“思”的成果，

2025-06-19 01:25

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版(完整版)

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版(更新版)

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版(專業(yè)版)

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版(留存版)