【總結(jié)】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第二節(jié)氣候(第一課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫要求認(rèn)真閱讀課本P30—33面內(nèi)容,完成下列問題:《我國1月平均氣溫圖》,讀圖思考并回答:①從圖中讀出??凇⑸虾?、北京、漠河的氣溫,由此可見,我國1月氣溫由南向北越來
2025-06-20 16:42
【總結(jié)】RJ·八年級(jí)地理上冊(cè)
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5河流學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考。方向。臨的生態(tài)環(huán)境問題及治理措施。方向。
2025-06-21 05:32
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象傳播距離很遠(yuǎn)。通過接受到的次聲波可以確定地震等災(zāi)害發(fā)生的方位和強(qiáng)度。大象地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、核爆炸自主學(xué)習(xí):聲與信息P38回答下列問題:①哪種動(dòng)物是靠人類聽不到的次聲波進(jìn)行交流?②哪些自然或人為災(zāi)害會(huì)伴隨次聲波的發(fā)生?③次聲波有什么特性
2025-06-15 17:08
【總結(jié)】第三節(jié)河流和湖泊(黃河)——導(dǎo)學(xué)案(第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(我要明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵詞,走好成功第一步)1、能在黃河流域圖中找出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。2、探究黃河經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害的原因及治理措施。3、能夠初步知道黃河各河段開發(fā)利用的方向與措施?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):黃河流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)難點(diǎn):黃河各河段及特征【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過關(guān)】
2025-06-09 22:54
【總結(jié)】第2課時(shí) 長(zhǎng)江的開發(fā)與治理二二、長(zhǎng)江的開發(fā)與治理(1)發(fā)源于青藏高原上的 ,注入 海,是我國長(zhǎng)度最 、水量最 、流域面積最 的河流。長(zhǎng)江干支流大部分位于 ,沒有結(jié)冰期。?(2)湖北 以上為上游,江西 以下為下游。?2.“
2025-06-20 16:41
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三節(jié)社會(huì)行為第五單元生物圈中的其他生物第2課時(shí)昆蟲的通訊重難點(diǎn)解析1.螞蟻群體活動(dòng)中的通訊方式有:(1)“信息激素”:螞蟻搬取不動(dòng)食物(如大片糖紙或小蟲尸體等)時(shí),傳遞給伙伴用到了信息激素。(2)“觸角信號(hào)”。(3)“身體動(dòng)作”:提示食物所在方向。2
2025-06-12 02:00
2025-06-16 17:36
【總結(jié)】地理第三章中國的自然資源課前預(yù)習(xí)第三節(jié)水資源課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)要求認(rèn)真閱讀課本P7582面內(nèi)容,完成下列問題:資源稱為水資源。水和水是我國主要的淡水資源。,我國水資源豐缺,特別是和
2025-06-19 00:47
【總結(jié)】地理第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展課前預(yù)習(xí)第三節(jié)工業(yè)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)一、工業(yè)及其重要性要求認(rèn)真閱讀課本P100—P107面內(nèi)容,完成下列問題。1.地位:工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)。2.工業(yè)發(fā)展成就:目前,我國工業(yè)門類齊全,基礎(chǔ)雄厚,規(guī)模龐大,已經(jīng)成為世界
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時(shí)響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調(diào)升高B.響度增大C.音色改變D.音調(diào)降低2.(3分)操場(chǎng)上,體育老師的口令近處的同學(xué)聽到了,而遠(yuǎn)處的同
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波1.(4分)往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?)A.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低C.灌水過程音調(diào)保持不變,音響越來越大D.灌水過程音調(diào)保持不變,音響越來越
2025-06-18 16:45