【總結(jié)】:揭示經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中客觀存在的因果關(guān)系,主要采用回歸分析方法的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型。:它的均值或期望值是否等于總體的真實值。:它是否在所有線性無偏估計量中具有最小方差。估計量的期望方差越大說明用其估計值代表相應(yīng)真值的有效性越差;否則越好,越有效。不同的估計量具有不同的方差,方差最小說明最有效。:即模型的隨即干擾項違背了相互獨立的基本假設(shè)。:在模型估計過程中被作為工具使用,以替代與隨即干擾項
2025-06-18 19:04
【總結(jié)】計量經(jīng)濟(jì)學(xué)一、單選題1、經(jīng)濟(jì)計量分析工作的基本步驟是( B )。A.設(shè)定理論模型→收集樣本資料→估計模型參數(shù)→檢驗?zāi)P虰.設(shè)定模型→估計參數(shù)→檢驗?zāi)P汀鷳?yīng)用模型C.個體設(shè)計→總體估計→估計模型→應(yīng)用模型D.確定模型導(dǎo)向→確定變量及方程式→估計模型→應(yīng)用模型ib 02、用一組有?30?個觀測值的樣本估計模型?Y=
2025-03-25 07:57
【總結(jié)】第二章簡單線性回歸模型一、單項選擇題(每題2分):1、回歸分析中定義的()。A、解釋變量和被解釋變量都是隨機(jī)變量B、解釋變量為非隨機(jī)變量,被解釋變量為隨機(jī)變量C、解釋變量和被解釋變量都為非隨機(jī)變量D、解釋變量為隨機(jī)變量,被解釋變量為非隨機(jī)變量2、最小二乘準(zhǔn)則是指使()達(dá)到最小值的原則確定樣本回歸方程。A、
2025-06-25 02:51
【總結(jié)】1、已知一模型的最小二乘的回歸結(jié)果如下:??i ?Y?= ()() n=30 R2=其中,Y:政府債券價格(百美元),X:利率(%)。回答以下問題:??i i(1)系數(shù)的符號是否正確,并說明理由;(2)為什么左邊是?Y?而不是?Y?;(3)在此模型中是否漏了誤差項&
2025-06-18 19:14
【總結(jié)】習(xí)題答案第一章緒論一般說來,計量經(jīng)濟(jì)分析按照以下步驟進(jìn)行:(1)陳述理論(或假說)(2)建立計量經(jīng)濟(jì)模型(3)收集數(shù)據(jù)(4)估計參數(shù)(5)假設(shè)檢驗(6)預(yù)測和政策分析我們在計量經(jīng)濟(jì)模型中列出了影響因變量的解釋變量,但它(它們)僅是影響因變量的主要因素,還有很多對因變量有影響的因素,它們相對而言不那么重要,因而未被包括在模型中。為了使模型更現(xiàn)實
2025-06-07 22:38
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第二章簡單線性回歸模型(1)①首先分析人均壽命與人均GDP的數(shù)量關(guān)系,用Eviews分析:DependentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/2
2025-06-18 19:13
【總結(jié)】一、判斷題(每空?1?分,共?10?分,請在各小題的括號內(nèi)標(biāo)明,正確打√,錯誤打?х)1.可決系數(shù)?R??=2TSSESS。????????????
2025-06-18 19:15
【總結(jié)】《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末考試試卷(A)(課程代碼:070403014)1.計量經(jīng)濟(jì)模型的計量經(jīng)濟(jì)檢驗通常包括隨機(jī)誤差項的序列相關(guān)檢驗、異方差性檢驗、解釋變量的多重共線性檢驗。2.?普通最小二乘法得到的參數(shù)估計量具有線性,無偏性,有效性統(tǒng)計性質(zhì)。、方程的顯著性檢驗、變量的顯著性檢驗。,對非線性模型的處理方法之一是線性化,模型&
【總結(jié)】:揭示經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中客觀存在的因果關(guān)系,主要采用回歸分析方法的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型。:它的均值或期望值是否等于總體的真實值。:它是否在所有線性無偏估計量中具有最小方差。?估計量的期望方差越大說明用其估計值代表相應(yīng)真值的有效性越差;否則越好,越有效。不同的估計量具有不同的方差,方差最小說明最有效。:即模型的隨即干擾項違背了相互獨立的基本假設(shè)。:在模型估計過程中被作為工具使
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】計量經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集第一章?緒?論一、填空題:1.計量經(jīng)濟(jì)學(xué)是以揭示經(jīng)濟(jì)活動中客觀存在的__________為內(nèi)容的分支學(xué)科,挪威經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里希,將計量經(jīng)濟(jì)學(xué)定義為__________、__________、__________三者的結(jié)合。2.?dāng)?shù)理經(jīng)濟(jì)模型揭示經(jīng)濟(jì)活動中各個因素之間的__________關(guān)系,用__________性的數(shù)學(xué)方程加以描述,計量
2025-06-18 19:03
【總結(jié)】一、名詞解釋:如果隨機(jī)時間序列均值和方差均是與時間?t?無關(guān)的常數(shù),協(xié)方差只與時間間隔?k?有關(guān),則稱該隨機(jī)時間序列是平穩(wěn)的。:是指人們構(gòu)造的反應(yīng)定性因素變化、只取?0?和?1?的人工變量,并且習(xí)慣上用符號?D?來表示。:對于不同的樣本點,隨機(jī)誤差項的方差不等于常數(shù),則稱模型出
2025-06-18 18:33
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享計量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡答題及答案1、比較普通最小二乘法、加權(quán)最小二乘法和廣義最小二乘法的異同。答:普通最小二乘法的思想是使樣本回歸函數(shù)盡可能好的擬合樣本數(shù)據(jù),反映在圖上就是是樣本點偏離樣本回歸線的距離總體上最小,即殘差平方和最小。只有在滿足了線性回歸模型的古典
2025-06-18 20:05
【總結(jié)】.....廈門大學(xué)《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程試卷經(jīng)濟(jì)學(xué)院雙學(xué)位12年理科2班——期中主考教師:李靜試卷類型:(A卷/B卷)一、判斷證物,并解釋之。(20分,每小題4分)1、在線性回歸模型中,解釋變量是因,被解釋變
【總結(jié)】........設(shè)銷售收入,,,,,,,,,12個月的有關(guān)資料計算出以下數(shù)據(jù):(單位:萬元)(1)擬合簡單線性回歸方程,并對方程中回歸系數(shù)的經(jīng)濟(jì)意義作出解釋。(2)計
2025-06-18 19:05
【總結(jié)】計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案第二章練習(xí)題及參考解答為研究中國的貨幣供應(yīng)量(以貨幣與準(zhǔn)貨幣M2表示)與國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的相互依存關(guān)系,分析表中1990年—2007年中國貨幣供應(yīng)量(M2)和國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的有關(guān)數(shù)據(jù):1990年—2007年中國貨幣供應(yīng)量和國內(nèi)生產(chǎn)總值(單位:億元)年份貨幣供應(yīng)量M2國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP19901991
2025-06-28 14:15