【正文】 回值：數(shù)組*/function listmessage(){global $con。$sql=select did as 39。短信序號39。,uname as 39。發(fā)件人39。,dsperson as 39。收件人39。,dtext as 39。內(nèi)容39。,dftime as 39。發(fā)送時間39。,dstime as 39。閱讀時間39。,if(dstate=1,39。已讀39。,39。未讀39。) as 39。 狀態(tài)39。 from oa_duanxin as d,oa_user as u where =。$rs=$conquery($sql)。if($rs amp。amp。 $rsnum_rows0){$duanxins=array()。35 / 51while(!!$duanxin=$rsfetch_assoc()){array_push($duanxins,$duanxin)。}return $duanxins。}return false。}/*查看一條短信參數(shù)$did返回值：數(shù)組*/function list1message($did){global $con。$sql=select did as 39。短信序號39。,uname as 39。發(fā)件人39。,dsperson as 39。收件人39。,dtext as 39。內(nèi)容39。,dftime as 39。發(fā)送時間39。,dstime as 39。閱讀時間39。 from oa_duanxin as d,oa_user as u where = and did=$did。$rs=$conquery($sql)。if($rs amp。amp。 $rsnum_rows0){$duanxins=array()。while(!!$duanxin=$rsfetch_assoc()){array_push($duanxins,$duanxin)。}return $duanxins。}return false。}員工在查看自己的短信后可以對短信進(jìn)行及時回復(fù)，點(diǎn)擊查看信息后界面如圖 所示。36 / 51圖 查看短信界面點(diǎn)擊回復(fù)按鈕即可對信息進(jìn)行回復(fù)了，界面如圖 所示（發(fā)送短信的界面和此界面雷同，應(yīng)當(dāng)注意的是發(fā)送短信的對象必須存在，否則不能發(fā)送短信） 。 圖 回復(fù)（或發(fā)送）短信界面(6) 公告管理1）公告管理主界面當(dāng)查看瀏覽公告列表時，可以看見最新的公告咨詢，界面如圖 所示。37 / 51圖 公告管理主界面2）發(fā)布公告界面點(diǎn)擊發(fā)布公告即可添加新的公告，界面如下圖所示。圖 公告發(fā)布界面(7) 職位管理點(diǎn)擊職位列表，即進(jìn)入職位管理系統(tǒng)。啟動之后會顯示如圖 所示。圖 職位管理主界面38 / 51主要代碼如下：/*功能：顯示職位列表參數(shù)：無參數(shù) 返回值:array false */function listZhiwei(){global $con。$sql=select zid as 39。編號39。,zname as 39。職位39。 from oa_zhiwei order by zid desc。$rs=$conquery($sql)。if($rs amp。amp。 $rsnum_rows0){$listzhiwei=array()。while(!!$zhiwei=$rsfetch_assoc()){array_push($listzhiwei,$zhiwei)。}return $listzhiwei。}return false。}(8) 文檔管理模塊點(diǎn)擊文檔列表項(xiàng)，即進(jìn)入文檔管理系統(tǒng)，可以進(jìn)行查看，下載和刪除（管理員） 。如圖 和 所示。圖 文檔查看主界面39 / 51圖 文檔上傳界面(9) 用戶管理用戶管理一共包括用戶信息查看和修改，刪除用戶信息，以及添加新用戶等功能。只有超級管理員才可以確定用戶是管理員。而管理員則具有修改，刪除，更新有關(guān)信息的功能，普通用戶只能有查看信息功能。40 / 514 系統(tǒng)測試與維護(hù) 系統(tǒng)測試(1) 測試基本要求1) 內(nèi)容檢查① 檢查整個頁面的布局，檢查是否完整；② 檢查有無被覆蓋的文字或其他顯示對象；③ 檢查有無超出邊界范圍的控件；④ 通讀頁面上所有文字，檢查有無錯字、漏字、拼寫錯誤；⑤ 在需要大量重復(fù)測試的頁面，布局、顯示方面只需要測一次；2) 鏈接檢查① 該頁面是否正常下載并顯示；② 頁面上是否頁面上所有的對象都可加載；③ 頁面加載的時間能否可接受嗎，如果時間太長，請記錄；④ 檢查頁面上的所有連接，檢查連接是否可工作，連接到的頁面正確性；⑤ 每個頁面的加載時間是配置測試的責(zé)任，但如果發(fā)現(xiàn)不正常，可記錄。3) 易用性測試① 所使用的語言是否明白易懂；② 命令、提示、信息是否具有協(xié)調(diào)的含義；③ 用戶是否總是可以知道自己所處的位置；④ 用戶是否總是可以知道系統(tǒng)當(dāng)前的狀態(tài)；⑤ 導(dǎo)航是否方便；⑥ 操作是否方便；⑦ 輸入域上必填的域是否有特別的提示；⑧ 只要可能的話，系統(tǒng)應(yīng)提供缺省值；⑨ 當(dāng)輸入錯誤時是否清楚地表示出錯誤的信息等一切認(rèn)為可以不方便使用而可進(jìn)一步改進(jìn)的地方。4) 功能檢查檢查頁面上是否有功能缺漏，典型的功能是：① 查詢/顯示功能；41 / 51② 輸入/修改 /刪除功能；③ 登錄功能；④ 上傳/下載功能。對每個功能，要求測試以下方面：① 檢查輸入域，包括有效輸入和無效輸入；② 選擇不同的設(shè)置；③ 檢查功能是否正確實(shí)現(xiàn)；④ 檢查輸出是否正常；⑤ 檢查所有功能 /業(yè)務(wù)流程。5) 容錯性測試容錯性測試和功能測試的一部分，可以檢查系統(tǒng)對合法輸入的處理能力，即檢查在正常情況下功能是否能夠?qū)崿F(xiàn)，即為功能測試。檢查系統(tǒng)對非法輸入的處理能力，即檢查在非正常情況下系統(tǒng)是否能夠正確地處理，即為容錯性測試。其主要檢查：① 用戶輸入出錯時系統(tǒng)是否能夠識別。② 系統(tǒng)是否能夠處理所發(fā)生的錯誤而不會使功能失效。③ 系統(tǒng)是否能夠給用戶以提示，說明發(fā)生的錯誤。(2) 測試用例設(shè)計(jì)方法舉例1) 添加功能測試① 添加公文首先打開菜單列表中的提交公文頁面，填寫公文的基本信息，這些信息包括：公文標(biāo)題和公文內(nèi)容，然后點(diǎn)提交按鈕。圖 添加公文頁面點(diǎn)擊提交公文按鈕以后，可以在公文列表界面看見數(shù)據(jù)成功的添加到了數(shù)據(jù)庫中，如圖 所示：42 / 51圖 成功提交公文② 添加公司公告首先打開菜單列表中的發(fā)布公告頁面，填寫公告的基本信息，這些信息包括：公告標(biāo)題和公告內(nèi)容，然后點(diǎn)提交按鈕。圖 發(fā)布公告窗口點(diǎn)擊發(fā)布按鈕以后，可以在公告列表界面看見數(shù)據(jù)成功的添加到了數(shù)據(jù)庫中，如圖 所示：圖 成功發(fā)布公告③ 添加用戶首先打開菜單列表中的添加用戶頁面，填寫用戶的基本信息，這些信息包括：姓名，密碼，性別，年齡，部門，職位，類型，然后點(diǎn)添加按鈕。43 / 51圖 用戶添加窗口點(diǎn)擊發(fā)布按鈕以后，可以在用戶列表界面看見數(shù)據(jù)成功的添加到了數(shù)據(jù)庫中，如圖 所示：圖 成功添加用戶其余添加功能經(jīng)測試均能成功，在此不一一列出了。2) 修改、刪除功能測試① 修改、刪除用戶信息測試進(jìn)入菜單列表中瀏覽用戶界面，選擇“修改” 用戶“路飛”信息，進(jìn)行測試。點(diǎn)擊修改后進(jìn)入用戶修改界面，這里修改客戶的名字、密碼、性別、年齡、職位、部門和用戶類型這些信息，修改好以后點(diǎn)擊“修改” 按鈕，其界面如圖 所示：圖 修改用戶信息修改后系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)到用戶列表界面，此時可以看到，用戶“路飛” 的信息已經(jīng)被修改了，如圖 所示：44 / 51圖 成功修改用戶信息進(jìn)入菜單列表中瀏覽用戶界面，選擇“刪除” 用戶“路飛”信息，進(jìn)行測試。點(diǎn)擊刪除按鈕后刪除用戶信息，成功刪除確認(rèn)后系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)至用戶列表界面，此時可以看到，用戶“路飛”的信息已經(jīng)被刪除了，其界面如圖 ：圖 成功刪除用戶② 修改、刪除用戶信息測試進(jìn)入菜單列表中瀏覽公告界面，選擇“編輯” 公告“五一勞動節(jié)放假通知”，進(jìn)行測試。點(diǎn)擊修改后進(jìn)入公告修改界面，這里修改公告標(biāo)題和公告內(nèi)容信息，修改好以后點(diǎn)擊“更新發(fā)布”按鈕，其界面如圖 所示：圖 修改公告信息修改后系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)到公告列表界面，此時可以看到，公告“五一勞動節(jié)放假通知”的信息已經(jīng)被修改了，如圖 所示：45 / 51圖 成功修改公告信息進(jìn)入菜單列表中瀏覽公告界面，選擇“刪除” 公告“五一勞動節(jié)放假通知”信息，進(jìn)行測試。點(diǎn)擊刪除按鈕后刪除公告，成功刪除確認(rèn)后系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)至公告列表界面，此時可以看到，公告“ 五一勞動節(jié)放假通知 ”的信息已經(jīng)被刪除了，其界面如圖 ：圖 成功刪除公告其余修改、刪除功能經(jīng)測試均能成功，在此不一一列出了。 系統(tǒng)維護(hù)由于水平有限，對于數(shù)據(jù)庫的操作還不是相當(dāng)?shù)氖炀?，有時會出現(xiàn)信息不能及時更新到數(shù)據(jù)庫的問題，導(dǎo)致錯誤，會耽誤公司的事務(wù)日程。由于實(shí)地考察不夠加上時間緊迫導(dǎo)致功能不夠完善。所以就需要管理員對其進(jìn)行定期的系統(tǒng)維護(hù)和軟件升級，增加新功能以適應(yīng)社會的發(fā)展，滿足公司的需要。46 / 515 結(jié)論 本次設(shè)計(jì)讓我從中嘗到很多知識，設(shè)計(jì)中用到的很多控件在平常學(xué)習(xí)中從來沒有用過的，雖然出現(xiàn)許多困難，但是通過網(wǎng)上查閱資料、圖書館查閱書籍、尋求老師的幫助，最終完成了任務(wù)。通過本次設(shè)計(jì)，我提高了快速學(xué)習(xí)新知識的能力、分析解決問題的能力、排版文檔的能力。學(xué)習(xí)的耐心和解決問題的決心得到了考驗(yàn)，同時動手能力也被大大的提高。我體會到：在想一個問題時，如果從某方面想不通或者說想不出結(jié)果，我們不防使用其他方法，從另一方面著想，會發(fā)現(xiàn)問題會很快被解決而且很簡單。這對于我以后做人做事都有一個很大的啟發(fā)。遇到問題不要鉆牛角尖，要學(xué)會變通的繞開，重新尋找思考的角度。47 / 51致 謝經(jīng)過 3 個月的緊張?jiān)O(shè)計(jì)和制作，我終于完成了辦公自動化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)編寫過程中困難重重，從資料搜集到系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，再到各個模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，都不斷接觸到新的知識。為了更好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，查閱了大量資料與實(shí)例。首先，我要感謝我的指導(dǎo)教師 XXX 老師。XXX 老師雖身負(fù)教學(xué)重任，但仍能抽出時間，召集我和同組的同學(xué)以督責(zé)課業(yè)，殷殷之情盡在諄諄教誨中。在此，我還要感謝室友們的幫助，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本設(shè)計(jì)的順利完成。48 / 51參考文獻(xiàn)[1] 王海順. 基于計(jì)算機(jī)的辦公自動化技術(shù)分析[J]. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)， 2022/03：5455.[2] 楊明華等 . 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