【正文】 存地區(qū)的基本信息。表 表 area 的結(jié)構(gòu)字段名稱(chēng) 數(shù)據(jù)類(lèi)型 字段大小 說(shuō)明id int 11 地區(qū) IdcityName varchar 15 地區(qū)名postCode varchar 11 郵政編碼東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)24第 5 章　系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 注冊(cè)用戶(hù)設(shè)計(jì)進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面后，按要求填寫(xiě)基本信息。注冊(cè)用戶(hù)頁(yè)面主要實(shí)現(xiàn)如下功能：（1）提供用戶(hù)信息輸入框，并能判斷用戶(hù)所輸入信息是否符合要求。（2）提供用戶(hù)信息輸入提示，并能夠自動(dòng)提示用戶(hù)輸入信息的對(duì)錯(cuò)。（3）當(dāng)用戶(hù)輸入所在地時(shí)能夠自動(dòng)加載所在地的下拉列表。（4）當(dāng)用戶(hù)輸入所在地時(shí)能夠自動(dòng)加載所在地的下拉列表。（5）提供驗(yàn)證碼，防止用戶(hù)惡意注冊(cè)。（6）注冊(cè)成功后自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到用戶(hù)管理頁(yè)面。其中“注冊(cè)”按鈕的流程圖如圖 所示。開(kāi)始輸入注冊(cè)信息用戶(hù)名是否符合字?jǐn)?shù)提示用戶(hù)名輸入出錯(cuò)結(jié)束 提示密碼字?jǐn)?shù)出錯(cuò)結(jié)束密碼是否符合字?jǐn)?shù)兩次密碼是否相同提示密碼輸入出錯(cuò)結(jié)束Email 格式是否正確結(jié)束驗(yàn)證碼是否正確結(jié)束 結(jié)束YNY NYNY N提示密碼字?jǐn)?shù)出錯(cuò)YN提示驗(yàn)證碼輸入出錯(cuò)進(jìn)入管理頁(yè)面圖 “注冊(cè)”按鈕流程圖東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)25用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面 所示。圖 用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面 系統(tǒng)登錄頁(yè)面設(shè)計(jì)進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面后，按要求填寫(xiě)基本信息。注冊(cè)用戶(hù)頁(yè)面主要實(shí)現(xiàn)如下功能：（1）提供用戶(hù)信息輸入框，并能判斷用戶(hù)所輸入信息是否符合要求。（2）提供用戶(hù)信息輸入提示，并能夠自動(dòng)提示用戶(hù)輸入信息的對(duì)錯(cuò)。（3）當(dāng)用戶(hù)輸入所在地時(shí)能夠自動(dòng)加載所在地的下拉列表。（4）當(dāng)用戶(hù)輸入所在地時(shí)能夠自動(dòng)加載所在地的下拉列表。（5）提供驗(yàn)證碼，防止用戶(hù)惡意注冊(cè)。（6）注冊(cè)成功后自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到用戶(hù)管理頁(yè)面。 “登陸”按鈕的流程圖如圖 所示，用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面 所示。東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)26開(kāi)始輸入登陸信息提示用戶(hù)名為空結(jié)束用戶(hù)名是否為空密碼是否為空用戶(hù)名密碼是否正確提示用戶(hù)名或密碼錯(cuò)誤結(jié)束按用戶(hù)要求將寫(xiě)入 cookie打開(kāi)主界面結(jié)束結(jié)束提示密碼為空NYYNN Y圖 “登陸”按鈕流程圖圖 用戶(hù)登陸頁(yè)面 視頻信息管理頁(yè)面設(shè)計(jì)本頁(yè)面下包含 2 個(gè)鏈接頁(yè)面：上傳視頻、列出視頻列表并能修改及刪除視頻。下面以上傳視頻為例。上傳視頻頁(yè)面主要實(shí)現(xiàn)如下功能：（1）提供視頻上傳輸入框。東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)27（2）判斷上傳視頻格式是否正確。（3）上傳視頻到服務(wù)器。（4）填入視頻信息加入數(shù)據(jù)庫(kù)。其中“上傳視頻”按鈕的流程圖如圖 所示。開(kāi)始選擇上傳文件提示上傳格式不正確結(jié)束上傳文件格式是否正確將視頻上傳至服務(wù)器更新數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)束YN圖 “上傳視頻”按鈕流程圖上傳視頻頁(yè)面如圖 所示。圖 “上傳視頻”頁(yè)面圖東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 6章 系統(tǒng)測(cè)試28第 6 章　系統(tǒng)測(cè)試在任何軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，尤其是在進(jìn)行大型軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中，任何一個(gè)編程人員都不可避免地會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤。為了盡可能地發(fā)現(xiàn)并改正系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤，減少錯(cuò)誤造成的損失，保證系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的質(zhì)量，需要進(jìn)行系統(tǒng)的測(cè)試。在系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程中和實(shí)現(xiàn)后，應(yīng)該對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試，以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)開(kāi)發(fā)中產(chǎn)生的問(wèn)題和缺陷，最后達(dá)到能夠保證輸入的測(cè)試數(shù)據(jù)能夠按照設(shè)計(jì)的要求輸出。測(cè)試不是為了顯示程序是正確的，而是應(yīng)從軟件包含有缺陷和故障這個(gè)假定去進(jìn)行測(cè)試活動(dòng)，并從中發(fā)現(xiàn)盡可能多的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的關(guān)鍵是如何合理地設(shè)計(jì)測(cè)試用例，力求設(shè)計(jì)出最能暴露出問(wèn)題的測(cè)試用例。　測(cè)試方案及測(cè)試用例 本系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)的管理信息系統(tǒng)，所以測(cè)試部分應(yīng)該重點(diǎn)放在登錄部分和用戶(hù)的操作部分。在此主要選擇黑盒測(cè)試的方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，因?yàn)楹诤袦y(cè)試是將一組測(cè)試數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)，觀察系統(tǒng)能否按照預(yù)先的設(shè)計(jì)輸出已設(shè)計(jì)好的結(jié)果。測(cè)試人員不需要知道系統(tǒng)的內(nèi)部運(yùn)作過(guò)程，只關(guān)心輸入和輸出是否匹配。黑盒測(cè)試一般由用戶(hù)或者專(zhuān)職測(cè)試人員完成。 登錄過(guò)程測(cè)試用例登錄界面是用戶(hù)進(jìn)入系統(tǒng)后首先面對(duì)的界面，關(guān)系到用戶(hù)能否正常使用系統(tǒng)和用戶(hù)的安全問(wèn)題，是系統(tǒng)非常重要的部分。所以此部分的測(cè)試就顯得十分重要，對(duì)此設(shè)計(jì)出了如表 所示的測(cè)試用例。表 登錄過(guò)程測(cè)試用例測(cè)試用例 用戶(hù)名 密碼Test1 空 空Test2 張三 空Test3 空 張三Test4 張三 錯(cuò)誤密碼Test5 錯(cuò)誤用戶(hù)名 正確密碼Test6 王五（管理員） 正確密碼Test7 張三（普通用戶(hù)） 正確密碼東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 6章 系統(tǒng)測(cè)試29 用戶(hù)信息修改測(cè)試用例用戶(hù)管理界面是管理員登錄系統(tǒng)后對(duì)用戶(hù)的管理界面，包括對(duì)用戶(hù)信息的添加，刪除和修改等操作，此過(guò)程是關(guān)系到管理員能否對(duì)用戶(hù)信息進(jìn)行成功操作的前提。對(duì)此設(shè)計(jì)出了如表 所示的測(cè)試用例。表 用戶(hù)信息修改過(guò)程測(cè)試用例測(cè)試用例 密碼 確認(rèn)密碼Test1 空 空Test2 123456 111111Test3 123456 123456 數(shù)據(jù)錄入測(cè)試用例測(cè)試要點(diǎn)：數(shù)據(jù)錄入類(lèi)型測(cè)試路徑：錄入類(lèi)型是否正確測(cè)試結(jié)果：錄入類(lèi)型正確能寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)增加新記錄；否則提示重新輸入當(dāng)錄入數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)表中限定的類(lèi)型時(shí)，才能增加新的記錄；若錄入的數(shù)據(jù)類(lèi)型不正確，則無(wú)法增加新的記錄?！y(cè)試結(jié)論根據(jù)所選的測(cè)試用例對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了相應(yīng)的測(cè)試后，測(cè)試結(jié)果均達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)，測(cè)試中系統(tǒng)未發(fā)生錯(cuò)誤。東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 7章 結(jié)論30第 7 章　結(jié)　論本視頻分享網(wǎng)站基本達(dá)到預(yù)期的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的各種功能。從整體上來(lái)講，本系統(tǒng)還比較令人滿(mǎn)意。當(dāng)然也有一些不足之處和需要改進(jìn)的地方。下面對(duì)整個(gè)系統(tǒng)作一番總結(jié)。本論文的主要工作和創(chuàng)新點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）在收集整理和研究大量相關(guān)參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，概述視頻點(diǎn)播的相關(guān)技術(shù)和概念，并通過(guò)對(duì)比等分析方法，做出了一些總結(jié)。討論了 VOD 系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵技術(shù)，分析了 VOD 構(gòu)建過(guò)程中的一些問(wèn)題，并針對(duì)具體問(wèn)題給出了比較合適的解決方案，例如如何壓縮視頻、音頻等數(shù)據(jù)，控制并發(fā)用戶(hù)數(shù)量等。（2） 在對(duì)經(jīng)典的 VOD 系統(tǒng)進(jìn)行了深入研究和性能分析后，結(jié)合本系的條件，設(shè)計(jì)了一種經(jīng)濟(jì)快捷的系統(tǒng)建立方案，開(kāi)發(fā)了基于 Web 的 VOD 系統(tǒng)模型，并在此模型基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了該系統(tǒng)。（3）從內(nèi)容上來(lái)講，本系統(tǒng)針對(duì)實(shí)用性的需求，包含了視頻點(diǎn)播、課件點(diǎn)播和歌曲點(diǎn)播三個(gè)部分，突破了傳統(tǒng)的視頻點(diǎn)播在內(nèi)容上單純?yōu)橐曨l的缺陷。 （4）從技術(shù)上來(lái)看。本系統(tǒng)引入了數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)，利用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)來(lái)與用戶(hù)交互。（5）數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理方面，本系統(tǒng)也做得比較有前瞻性。雖然在物理上，視頻服務(wù)器、Web 服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器三者一體，但是，我們從邏輯上將它們分開(kāi)。我們并不按照傳統(tǒng)的方式將視頻存在 Web 頁(yè)的當(dāng)前目錄中，而是全部存在視頻服務(wù)器的view 目錄中，實(shí)現(xiàn)視頻與 Web 服務(wù)器完全隔離，對(duì)于以后的系統(tǒng)擴(kuò)展提供極大的方便。在對(duì)視頻路徑進(jìn)行引用時(shí)，我們采用 RTSP 協(xié)議。經(jīng)過(guò)多次調(diào)試后，我們得出了在系統(tǒng)均可采用 HTTP 和 RTSP 進(jìn)行遠(yuǎn)程引用視頻文件的方法，并總結(jié)了如何使用以及將二者合用。當(dāng)然，由于時(shí)間有限，本系統(tǒng)還存在一些不盡人意之處和有待深入研究的地方。本系統(tǒng)給出了基本的 VOD 系統(tǒng)框架，但是內(nèi)容稍嫌單薄。系統(tǒng)是用軟編碼來(lái)實(shí)現(xiàn)的，雖然實(shí)現(xiàn)了 Web 本系統(tǒng),但暫且只是一個(gè)在線(xiàn)點(diǎn)播系統(tǒng)，沒(méi)有涉及在線(xiàn)直播和視頻會(huì)議等方面，當(dāng)然，通過(guò)進(jìn)一步的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)視頻直播是沒(méi)有問(wèn)題的。但是實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議就有一定難度，需要深入研究。本文只是停留在應(yīng)用層面上進(jìn)行開(kāi)，還沒(méi)有在視頻點(diǎn)播原型系統(tǒng)上做深入的挖掘和探討。視頻點(diǎn)播是伴隨著音頻、視頻處理技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而迅速風(fēng)行的一門(mén)綜合性技術(shù)，是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用技術(shù)中的熱門(mén)方向，東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 7章 結(jié)論31它涉及到的知識(shí)面很廣泛，技術(shù)含量比較高，包括傳輸協(xié)議、視頻壓縮、磁盤(pán)存儲(chǔ)、準(zhǔn)入控制、資源預(yù)約、緩沖調(diào)度、負(fù)載平衡、多點(diǎn)傳送、媒體播放等技術(shù)。基于 Web的視頻點(diǎn)播研究將是綜合多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究的一個(gè)重大課題，仍有很多方面尚需進(jìn)一步研究:在視頻點(diǎn)播廣播算法中，服務(wù)器熱門(mén)視頻節(jié)目的選擇算法是一個(gè)尚未深入探討的方面。由于視頻節(jié)目的受歡迎程度極大地影響服務(wù)器總體性能，為非熱門(mén)節(jié)目預(yù)分配通道進(jìn)行廣播，無(wú)疑是一種極大的資源浪費(fèi)。視頻 解碼也是一個(gè)難點(diǎn)。VOD 系統(tǒng)對(duì)視頻編碼格式的適應(yīng)性，是一個(gè)有待深入研究的課題。新的編碼格式的出現(xiàn)，對(duì)視頻點(diǎn)播算法的設(shè)計(jì)提出新的要求。要求新的視頻點(diǎn)播算法能夠：①適應(yīng)可變碼率的視頻流的傳輸②在同一算法中支持多種編碼格式的并存③更好交互性。相信隨著以上各方面研究的深入開(kāi)展，視頻點(diǎn)播將更加完善，會(huì)給人們的生活帶來(lái)更多樂(lè)趣，必將受到大眾青睞。東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 參考文獻(xiàn)32參考文獻(xiàn)[1]Bruce in Edition Prentice Hall 美[M], PTR 出版, 2022. 1. 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JavaScript 經(jīng)典范例 50 講[M], 北京: 科學(xué)出版社, 2022.東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 致謝33致 謝時(shí)光飛逝，我的大學(xué)生活很快就要過(guò)去了，在這四年期間，我的知識(shí)面得到了拓展，能力得到了鍛煉，陶冶了情操，提高了修養(yǎng)，堅(jiān)定了意志；在大連東軟信息學(xué)院學(xué)習(xí)期間我得到了學(xué)校諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教誨，使我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及思想等各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在即將畢業(yè)之際，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)這四年的學(xué)習(xí)的知識(shí)的一次考核，是人格品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是參與社會(huì)活動(dòng)能力的一次展示。 在這半年畢業(yè)設(shè)計(jì)里，我不僅在知識(shí)水平上有了長(zhǎng)足的提高，而且還學(xué)會(huì)了很多做人、處事的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益非淺。畢業(yè)設(shè)計(jì)將我在這四年所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，又使我們學(xué)會(huì)了獲得新知識(shí)的方法，更加鍛煉了我們的毅力、耐心。在畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)即將完成，大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我的心情此起彼伏，無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師魏曉莉所給予我的無(wú)微不至的關(guān)懷、幫助、支持，徹徹底底的感染、激勵(lì)著我，使我在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，始終保持著飽滿(mǎn)的精神、高昂的意志。所以在這里請(qǐng)***老師接受我最最誠(chéng)摯的謝意。不積跬步何以至千里，本設(shè)計(jì)能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能