【正文】 工作狀態(tài)。LEDR：當RP進入工作狀態(tài)時，左側RD1燈控制信號會輸出點亮LED1燈。LEDB：當BRAKE進入工作狀態(tài)時，左側RD2燈控制信號信號會輸出點亮LED2燈。LEDN：當NIGHT進入工作狀態(tài)時，左側RD3燈控制信號會輸出點亮LED3燈。 時鐘分頻模塊SZCLK：時鐘輸入信號用時鐘上升沿控制尾燈的閃爍；CP：尾燈閃爍觸發(fā)信號將八位的標準邏輯位矢量數(shù)據(jù)的第五位作為尾燈閃爍觸發(fā)信號輸出?！?】 結 論本文旨在對尾燈控制系統(tǒng)進行新的研究和探討，我們社會的發(fā)展需要一套更加快捷、可靠、合理與安全的汽車設計方法，以便更好的為我們國家的發(fā)展和人們生活服務。汽車尾燈可以表示車身寬度、提示轉向提示、剎車雙閃轉向燈報警或警示；汽車尾燈控制是汽車在白天或晚上行駛時司機在剎車、轉彎時發(fā)出的指令會傳送至主控芯片，芯片會發(fā)出指令讓尾燈進行相應的顯示而實現(xiàn)相應的功能，而讓駕駛更加安全。在一切調試完畢后，硬件上有如下效果：按亮鍵1，D1燈閃亮，表示車輛左轉。按亮鍵2，D4燈閃亮，表示車輛右轉。同時按亮鍵1和鍵2，所有的燈都不亮，表示出現(xiàn)錯誤的輸入信號。在3的基礎上，按滅鍵1，D4燈閃亮，表示車輛右轉；按滅鍵2，D1燈閃亮，表示車輛左轉。按亮鍵3，D2和D5燈長亮，表示車輛剎車。按亮鍵4，D3和D6燈長亮，表示車輛夜間行駛。同時按亮鍵3和鍵4，DDDD6都長亮，表示車輛在夜間行駛時剎車。同時按亮鍵鍵鍵1，DDDD6長亮，D1燈閃爍，表示車輛夜間行駛并在左轉時剎車。同時按亮鍵鍵鍵2，DDDD6長亮，D4燈閃爍，表示車輛夜間行駛并在右轉時剎車。同時按亮鍵鍵1，D2和D5燈長亮，D1燈閃爍，表示車輛左轉時剎車。1同時按亮鍵鍵2，D2和D5燈長亮，D4燈閃爍，表示車輛左轉時剎車。1同時按亮鍵鍵1，D3和D6燈長亮，D1燈閃爍，表示車輛夜間行駛時左轉。1同時按亮鍵鍵2，D3和D6燈長亮，D4燈閃爍，表示車輛夜間行駛時左轉。在這次的EDA設計中，我們思考了很多，也學到了很多。首先，在選題時，我們構想了很多方案，試圖用VHDL語言去實現(xiàn)一些科技前沿的電子產(chǎn)品的設計，比如一些用單片機或是高級語言已經(jīng)實現(xiàn)的功能?？墒钦嬲秩パ芯繒r，才發(fā)現(xiàn)不知該怎么將我們往日所學的理論知識結合在一起，來解決一個實際問題。也許是因為沒有做過什么綜合性的研究實驗，思路很單一，不能很好的靈活變通所學知識。最終，還是決定盡量多的運用VHDL知識來解決一個基礎設計，從基礎做起，一點點積累經(jīng)驗。 在設計的過程中，也遇到了很多難題。在紙上畫電路圖，感覺比較簡單。但在編寫VHDL語言時，卻沒有想得那么簡單。語法的使用規(guī)則，模塊元件的例化，全局信號的定義這些小細節(jié)稍不注意，就會讓你改上一陣子。最重要的是，當每個模塊都調試仿真完成后，以為大功告成，但組合到一起卻出現(xiàn)了重重問題。本想用VHDL語言編寫top文件，但是將所有組合在一起時，卻出現(xiàn)了一堆接口及結構的問題，不知如何是好，只好采用圖形設計。在做波形仿真時，由于頻率的設置問題，讓我們又將程序檢查了好幾遍，探索了軟件的其它功能，徹底把軟件的使用搞懂了。 雖然我們的設計是很基礎很簡單的，但是真正去思考每個設計環(huán)節(jié)，我們從中掌握了很多技能，細心和耐心是很必須的，這對以后的設計很有幫助。 致 謝寫到這里就意味著我的大學生涯即將畫下一個句號，細細想著我的大學時光，思緒與情感如同潮水般涌來，撞擊疲憊的心靈，不覺感慨油然而生。四年的大學時光轉瞬即逝，十六年的學子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片斷，此時此刻如同影像般在心底回放，無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗，都是那樣的珍貴與溫暖，現(xiàn)在的自己不再彷徨，只想著腳踏實地的去做好一件事情。慢慢回味大學時光，很感動的還是一路之上師長和同學的幫助。是你們給我人生最美好的時光增添更多色彩。首先，我要感謝我的論文指導老師馬玲老師，馬玲老師淵博的知識和對教育教學的熱情讓我感受到大學教師對教育事業(yè)的執(zhí)著，另外從論文的選題到論文的完成，馬玲老師都給予我悉心的指導，您總是耐心的解答我們課題中遇到的各種問題，您還把您多年來的工作經(jīng)驗傳授給我們，您是良師亦是益友，您是我學習的榜樣與楷模。另外我還要感謝王思賢老師、劉海龍老師、高峰老師，你們精煉的語言、深邃的教學思想、令人驚奮的學術文章，讓我體會到了課程教學論領域的博大精深。每次與您交流，都使我受益匪淺。還要感謝國家對教育事業(yè)的大力支持，給我們營造的良好的學習環(huán)境！一個良好的學習環(huán)境是完成優(yōu)秀學業(yè)的基礎，我很慶幸自己在武昌分校獲得了四年快樂的學習生活的記憶，只有你們對我不斷地鼓勵激勵才讓我能夠完成這四年的學業(yè)，才能完成對我來說本來困難重重的畢設。在校四年中，學校為我們提供了很豐富的書籍資料，讓我們能夠不出校門就能了解到各方面的知識。學校電腦室里也有做畢業(yè)設計需要的各種軟件，為我們提供了極大的方便。此外我還要感謝我的室友時強、雷為鵬、黃攀真給我的關懷和鼓勵！我還要感謝我的同班同學，是你們和我一起度過這人生最美好的時光!我愛你們！ 最后，感謝四年來所有關心和幫助我的人。懷揣著感恩和珍惜，我將用更多的努力回報你們。今天我因學校而光彩，明天學校因我而光榮！ 參考文獻[1] ：清華大學出版社，.[2] （第二版）.武漢：武漢理工大學出版社，.[3] 潘松，（第三版）.北京：清華大學出版社，.[4] ：機械工業(yè)出版社，.[5] ：復旦大學出版社，1998. [6] ：治金工業(yè)出版社，.[7] ,and Digital Frequency and .[8] , et Digital Synthesizer with onChip D/ SCC,.[9] Rodiguez F Martin. Mew Advances in Automatic Reading of VLP’s, Proc, Spc2000(IASTED),Marbella,Spain,2000.[10] Anne Aaron, Shantanu Rane, and Bernd Girod. Transform domain WynerZiv Codec for Video[J]. Proc. of SPIE ISamp。T Electronic Imaging. 2004.[11] Todd A, . . SNR mismatch and online Estimation in Turbo Decoding．IEEE Trans on Communications．1998[12] Alexander Worm, Peter Hoeher. TurboDecoding Without SNR Estimation. IEEE Trans on Communications．2000.[13] Dongming Sun, Marina Y. Timmermans. Flexible highperformance carbon nanotube integrated circuits. : Nature. 2011.[14] N. Chimot, V. Derycke. Gigahertz frequency flexible carbon nanotube Transistors. America: American Institute of Physics. 2012.[15] . High frequency resistance of singlewalled and Multiwalled carbon nanotubes. America: American Institute of Physics. 2011.