成功經(jīng)理人與二八定律和長(zhǎng)尾理論徐劍-資料下載頁(yè)
2025-06-18 13:07本頁(yè)面
【正文】 予他們什么，以便采取相應(yīng)的策略，通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)和激勵(lì)這20%的骨干力量，充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用；同時(shí)，經(jīng)理人還必須善于運(yùn)用“長(zhǎng)尾理論”，絕對(duì)不可忽視普通員工的效應(yīng)，努力帶動(dòng)另外80%的普通員工的積極性和創(chuàng)造性，以達(dá)到提升整體素質(zhì)，提高工作效率，完成工作目標(biāo)的目的。 一個(gè)企業(yè)或者組織就是一個(gè)滾動(dòng)著的圓球，少了20%圓球無(wú)法滾動(dòng)，缺了80%更無(wú)法滾動(dòng)。一個(gè)經(jīng)理人既不可主次不分，眉毛胡子一把抓，也不可只抓了20%，丟了80%，應(yīng)讓不同能級(jí)的人互相搭配，力圖形成一個(gè)最佳的能力結(jié)構(gòu)或能力場(chǎng)，以達(dá)到能力優(yōu)化組合。員工之間其實(shí)本無(wú)核心與普通之分，也沒(méi)有高低貴賤之分，工作面前人人平等。核心員工與普通員工都應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相支持，核心員工不準(zhǔn)歧視普通員工，核心員工與普通員工只是紅花與綠葉的關(guān)系，也就是“紅花雖好，尚需綠葉扶持”。“二八定律”和“長(zhǎng)尾理論”相輔相成，缺一不可！經(jīng)理人學(xué)會(huì)掌握并同時(shí)靈活地運(yùn)用“二八定律”和“長(zhǎng)尾理論”，才能夠更持續(xù)地成功！職業(yè)培訓(xùn)師：徐 劍216。 徐劍，清華大學(xué)、北京大學(xué)企業(yè)家班特約講師，多所著名高校EMBA amp。 MBA客座教授，人力資源管理專家，職業(yè)化資深專家，十年培訓(xùn)師、管理顧問(wèn)經(jīng)歷，為國(guó)內(nèi)逾一千多家企業(yè)及政府部門做過(guò)培訓(xùn)或咨詢。 216。 著有經(jīng)理與員工職業(yè)化類書(shū)籍《員工總動(dòng)員——職業(yè)化鑄就卓越》、《最偉大的禮物》（與陳陳合著）等書(shū)籍；出版有《一流的員工 一流的企業(yè)——優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造》、《有效商務(wù)溝通》等培訓(xùn)VCD光盤。9 / 9
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