八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章整式的乘法與因式分解142乘法公式1421平方差公式課件新人教版-資料下載頁
2025-06-18 12:19本頁面
【正文】 式解決問題時應(yīng)注意什么？ （ 1）在運(yùn)用平方差公式之前，一定要看是否具備公式 的結(jié)構(gòu)特征；（ 2）一定要找準(zhǔn)哪個數(shù)或式相當(dāng)于公式中的a，哪個數(shù)或式相當(dāng)于公式中的 b；（ 3）總結(jié)規(guī)律：一般地， “ 第一個數(shù) ” a 的符號相同， “ 第二個數(shù) ” b 的符號相反；探索新知（ 4）公式中的字母 a ,b 可以是具體的數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等；（ 5）不能忘記寫公式中的 “ 平方 ” ．探索新知（ 1） 10397（ 2）（ 3x－ y）（ 3y－ x）－（ x－ y）（ x+y） 計(jì)算課堂練習(xí) (a+b)(ab)=(a)2(b)2相反為 b 相同為 a 適當(dāng)交換合理加括號平方差公式課堂小結(jié)（ 1） 本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容？（ 2） 平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是什么？（ 3） 應(yīng)用平方差公式時要注意什么 ？課堂小結(jié)? （基礎(chǔ)題） 課本習(xí)題第 2題? （提高題） 求方程（ x+6）（ x6） x（ x9） =0的解。課后思考
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