【總結(jié)】第三單元 師長情誼師生之間親情之愛解教材·學(xué)易師生之間(了解老師 尊重老師)(P61)①教師是一個古老的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。②人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。③在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,
2025-06-20 19:11
2025-06-20 16:28
【總結(jié)】第一單元 成長的節(jié)拍中學(xué)序曲學(xué)習(xí)新天地發(fā)現(xiàn)自己解教材·學(xué)易中學(xué)序曲(中學(xué)時代 努力筑夢),中學(xué)生活給我們哪些新的感受(P3)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。(P4)①中學(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基
【總結(jié)】第三單元 走向未來的少年少年的擔(dān)當(dāng)我的畢業(yè)季從這里出發(fā)解教材·學(xué)易少年的擔(dān)當(dāng)(在交往中成長,我們應(yīng)該怎樣做;為適應(yīng)世界發(fā)展趨勢我們要具備的素養(yǎng);個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連;青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責(zé)任;為了國家和民族的未來,青少年應(yīng)該怎么做)(P
2025-06-20 19:12
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神尊重自由平等維護(hù)公平正義解教材·學(xué)易尊重自由平等(自由、平等的含義及其價值自由要受到必要的限制 法治與自由的關(guān)系 法律面前人人平等的主要內(nèi)容 珍視自由和踐行平等)(P91)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達(dá)了人們對自由的無限向往。人們渴望在廣闊的天地里,充分自由地行動;渴望擺脫不合理的束縛和限制
【總結(jié)】第二單元 做情緒情感的主人揭開情緒的面紗品出情感的韻味解教材·學(xué)易揭開情緒的面紗(情緒是復(fù)雜多樣的 學(xué)會合理表達(dá)情緒、調(diào)控情緒)(P35)人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。(P35)我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍
【總結(jié)】第三單元 人民當(dāng)家作主我國的基本制度我國國家機(jī)構(gòu)解教材·學(xué)易我國的基本制度(基本經(jīng)濟(jì)制度及其地位和作用 公有制經(jīng)濟(jì)的地位和基本形式 根本政治制度及其基本內(nèi)容、優(yōu)越性 堅持和完善人民代表大會制度 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度 基層群眾自治制度)(P61)我國正處于社會主義初級階段
【總結(jié)】第一單元 我們共同的世界同住地球村構(gòu)建人類命運共同體解教材·學(xué)易(人類共同家園是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界 世界變化與我們的生活息息相關(guān) 經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、意義文化多樣性的意義 正確對待不同的文化 世界格局變化的表現(xiàn) 國際競爭的實質(zhì) 我國在建設(shè)新型國際關(guān)系中的做法)(P3)隨著年齡的增長,我們走進(jìn)校園,開始集體生活
【總結(jié)】第一單元 堅持憲法至上維護(hù)憲法權(quán)威保障憲法實施解教材·學(xué)易維護(hù)憲法權(quán)威(憲法保障人民當(dāng)家作主 尊重和保障人權(quán)的意義和措施 正確理解國家的一切權(quán)力屬于人民 民主集中制原則的表現(xiàn) 制約和規(guī)范權(quán)力的運行的原因和方法)(P3)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。(P3—P5)①憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),
【總結(jié)】第三單元檢測題(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.同學(xué)們,寒假里快樂之余有孤獨和寂寞之感吧?想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧?開學(xué)了,又回到“家”了,如此開心、愉快!同學(xué)們的這種感覺是(B)A.主人翁責(zé)任感B.對班級和學(xué)校的歸屬感C.
2024-11-15 15:54
【總結(jié)】2022年中考總復(fù)習(xí)第七章在集體中成長知識網(wǎng)絡(luò)考綱要求考點解讀考點27:有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,體會團(tuán)結(jié)的力量。“我”和“我們”。(1)集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。(2)在集體中,我們希望被認(rèn)
2025-06-21 00:20
【總結(jié)】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)公民權(quán)利公民義務(wù)解教材·學(xué)易公民權(quán)利(公民享有的權(quán)利 公民行使權(quán)利的界限 公民要依照法定程序行使權(quán)利 當(dāng)權(quán)利受到損害時能正確維護(hù))(P33—P34)①依照憲法的規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。②