【總結(jié)】第3課時(shí)喜中有憂我們共同的責(zé)任1.改革開放以來(lái),我國(guó)的取得前所未有的成績(jī),但是,法制的問(wèn)題依然存在。2.行政執(zhí)法方面仍然存在一些問(wèn)題。有些行政機(jī)關(guān),貪污和腐敗現(xiàn)象在某些地方、某些部門還相當(dāng);有的執(zhí)法,違法不究,僅僅從或出發(fā)來(lái)執(zhí)法。3.
2025-06-20 15:59
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利(第2課時(shí))警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利閱讀(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財(cái)產(chǎn)。我國(guó)憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過(guò)合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益
2025-06-11 23:03
【總結(jié)】第一課時(shí)第三單元法治時(shí)代第七課神圣的憲法學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法,能夠從憲法的效力方面說(shuō)明憲法是國(guó)家的根本大法,增強(qiáng)憲法至上的觀念。自學(xué)指導(dǎo)?閱讀課本80-82頁(yè),思考回答下列問(wèn)題:?(1)、聆聽了法律家族成員的發(fā)言,你知道為什么會(huì)有這么高的地位了嗎??
2024-11-30 11:42
【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利我國(guó)古代中央政治制度演變君臣關(guān)系導(dǎo)入新課一個(gè)女嬰降臨人間,父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。劉
2025-06-21 01:37
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利情境導(dǎo)入“政務(wù)微博”“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代興起的產(chǎn)物,也是自媒體迅疾普遍下,政府與民眾第一時(shí)間、零距離論政“必不可少”的溝通平臺(tái)。提升公共服務(wù)能力,采用喜聞樂(lè)見的形式和內(nèi)容,吸引公眾參與,促進(jìn)群眾與政府部門的溝通和理解,引導(dǎo)
2025-06-20 17:08
【總結(jié)】第2課時(shí)中國(guó)的大國(guó)地位1.以來(lái),中國(guó)成為世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家之一,實(shí)現(xiàn)了的發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。不僅使13億中國(guó)人基本解決了問(wèn)題,總體上達(dá)到了,而且為中國(guó)能在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的作用、維護(hù)世界和平與發(fā)展創(chuàng)造了。作為最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)的發(fā)展對(duì)其他發(fā)展中國(guó)家是一種,也是一種
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第11課公民的民事權(quán)利常見的民事權(quán)利課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?同胞姐弟趙一與趙二、趙三,因爭(zhēng)奪老人遺產(chǎn)撕破了臉皮。趙一認(rèn)為,自己作為女兒也是老人的孩子,有權(quán)享有繼承權(quán)。而兩個(gè)弟弟則認(rèn)為根據(jù)傳統(tǒng),女兒外嫁后就不算趙家人了,不應(yīng)享有繼承權(quán)。老人的遺產(chǎn)理應(yīng)由他們
2025-06-20 16:25
2025-06-20 16:21
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第1課時(shí)公民基本權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1憲法規(guī)定公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容2政治權(quán)利和自由的內(nèi)容3人身自由權(quán)利的內(nèi)容4社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利的內(nèi)容中國(guó)傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”,而無(wú)現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國(guó)成立
2025-06-21 03:27
【總結(jié)】第1課時(shí)公民基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):感
2025-03-13 16:35
【總結(jié)】三、公民根本權(quán)利的保障書 ?憲法的神圣,還在于它是公民根本權(quán)利的保障書 第一頁(yè),共二十四頁(yè)。 知識(shí)回憶: 1、憲法規(guī)定了哪些問(wèn)題? 2、說(shuō)說(shuō)憲法與普通法律之間的關(guān)系? 3、我國(guó)的根...
2024-10-03 14:30
【總結(jié)】第八課依法治國(guó)第三框喜中有憂第四框我們共同的責(zé)任初三學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)進(jìn)程的成果及不足,并能理解這些不足的原因及后果。2、明確在依法治國(guó)進(jìn)程中公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并能自覺(jué)承擔(dān)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):依法治國(guó)進(jìn)程中公民的責(zé)任。?
2025-06-16 01:21
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利◆教材解讀1.接教材p33“探究與分享”,思考:(1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件?(2)你心目中的人大代表是什么樣的?答:(1)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期
2025-06-20 17:10
【總結(jié)】第一篇:公民的基本權(quán)利的保障書教案 公民的基本權(quán)利的保障書更嚴(yán)格的制定與修改程序 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:知道憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。 2.過(guò)程與方法:懂得權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。 ...
2024-11-09 00:13