【正文】 ，kg, mm900600065901244016640210402604030340 ,N 續(xù)表25 = == ===,N=g==, N,N第一振型脈動系數(shù)：衰減指數(shù)：自振周期：場地特征周期：地震影響系數(shù)最大值：地震影響系數(shù)：H（00）=0H（11）=900H（22）=6000（1）00截面地震彎矩： h=0mm=mm（2）ⅠⅠ截面地震彎矩： h=900mm ==mm（3）ⅡⅡ截面地震彎矩： h=6000mm = =mm塔設備中第i計算段所受的水平風力可由下式計算 N—塔設備中第i段迎風面的有效直徑，mm；—風壓高度變化系數(shù)；—各地區(qū)的基本風壓，N/㎡；—塔設備各計算段的計算高度，mm；—體型系數(shù)，對細長的圓柱形塔體結(jié)構(gòu)，=；—塔設備中第i計算段的風振系數(shù)。對于塔高H＞20m時，則—脈動增大系數(shù)；—第i段的脈動影響系數(shù)；—第i段的振型系數(shù)。當籠式扶梯與塔頂管線布置成180176。時 mm—塔設備各計算段的外徑，mm；—塔設備各計算段保溫層的厚度，mm；—塔頂管線外徑，mm；—籠式扶梯的當量寬度，當無確定數(shù)據(jù)時，可取=400mm；—操作平臺的當量寬度，mm。將塔設備分為8段：表26 風載荷計算塔段號 1 2 3 4 5 6 7 8塔段長度m2126 續(xù)表26 550 900510059058504200440050004300 400mm 600mm 3632mm風彎矩計算（1）00截面風彎矩： = Nmm（2）ⅠⅠ截面風彎矩： = Nmm（3）ⅡⅡ截面風彎矩： = Nmm（1）00截面最大彎矩： Nmm（風彎矩控制）（2）ⅠⅠ截面最大彎矩： Nmm（風彎矩控制）（3）ⅡⅡ截面最大彎矩： Nmm（風彎矩控制）驗算塔殼ⅡⅡ截面處操作時和壓力試驗時的穩(wěn)定性和強度，結(jié)果列于下表。表27 計算截面ⅡⅡ計算截面以上操作質(zhì)量，kg66507塔殼有效厚度，mm計算截面橫截面積，計算截面斷面模數(shù)，最大彎矩，Nmm操作壓力引起的軸向應力，MPa重力引起的軸向應力，MPa()引起的軸向應力，MPa最大組合壓應力= , MPa續(xù)表27最大組合拉應力=,MPa計算截面的風彎矩 ,MPa液壓實驗時計算截面以上塔質(zhì)量 ,kg54774壓力引起的軸向應力(=)，MPa重力引起的軸向應力，MPa引起的軸向應力，MPa周向應力=，MPa液壓時最大組合壓應力=， MPa液壓時最大組合拉應力=* 表示計算時，壓應力取“+”號，拉應力取“—”號（1）塔底00截面：裙座殼為圓形筒則查GB150圖64得 B=80MPa 取其中的最小值= 取其中的最小值=80MPa=＜ =＜80MPa校核合格。（2）ⅠⅠ截面（人孔所在截面）：人孔=75mm；=500mm；=16mm；=2200mm。 = =＜ =＜80MPa校核合格。（校核ⅡⅡ截面）由試驗壓力引起的周向應力MPa由試驗壓力引起的軸向應力：MPa液壓試驗時重力引起的軸向應力：MPa由風彎矩引起的軸向應力：MPaMPaMPaMPa校核合格?；A環(huán)外徑：mm基礎環(huán)內(nèi)徑：mm 取MPa?；A環(huán)無筋板時的厚度 MPamm 取mm。地腳螺栓承受的最大拉應力: 取MPa。已知MPa。螺紋小徑：mm故取地腳螺栓為M52,24個。對應于1個地腳螺栓的筋板個數(shù)：；筋板厚度：mm；筋板寬度：mm； 筋板長度：mm。N細長比： 其中臨界細長比：∵∴ MPa筋板壓應力：MPa校核合格。本設計采用環(huán)形有墊板蓋板。mm；mm；mm；mm；mm； mm；mm。環(huán)形蓋板的最大壓應力為： =＜235MPa校核合格。Nmm； kg；mmmm；MPa校核合格。總結(jié)在經(jīng)歷了畢業(yè)設計后，我初步地掌握了對化工設備相關的設計、計算及其校核的步驟方法。并且通過對塔厚度、應力校核的計算，提高塔的質(zhì)量，并在一定程度上降低了成本。設計過程符合GB1502011《壓力容器》和JB47102005《鋼制塔式容器》中規(guī)定的要求對該塔進行了在操作狀態(tài)下和液壓實驗狀態(tài)下的應力校核并都達到設計要求。該設計校核后可以制造，組裝，焊接和檢驗。無論是在實際應用中，還是在研究理論方面，我都盡量使我的分析和設計符合科學性、實際操作性的原則。但由于個人水平限制原因，我對這個課題的研究還是不夠深入，設計還存在一些缺陷和不妥之處，懇請各位老師給我提出寶貴的意見。我將在以后的研究設計和工作中進一步的完善和深化。參考文獻[1] GB150—2011壓力容器［S］．國家技術監(jiān)督局．[2] JBT4710—2005鋼制塔式容器［S］． 國家技術監(jiān)督局． [3] 黃嘉琥編． 壓力容器材料實用手冊［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社，1997[4] 朱有庭等．化工設備設計手冊［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 2005 [5] 黃載生主編．化工機械力學基礎［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 1990 [6] 王寬福編． 壓力容器焊接結(jié)構(gòu)工程分析［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 1998[7] 卓震主編． 化工容器及設備［Ｍ］． 北京：中國石化出版社， 1995[8] 鄭津洋等． 過程設備設計［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 2005 [9] 賀匡國主編． 化工容器及設備簡明設計手冊［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 1991 [10] 鄒廣華等． 過程裝備制造與檢測［Ｍ］． 北京：化學工業(yè)出版社， 2004[11] 楊可楨主編． 機械設計基礎［Ｍ］． 北京：高等教育出版社， 2003[12] 王志魁主編． 化工原理［Ｍ］． 北京：高等教育出版社， 2001[13]Iqbal MT. Modelling and control of a wind fuel cell hybrid energy system. Renewable Energy 2003。28:223–37.54謝辭本次設計是在姜文全老師的細心指導下，經(jīng)過三個多月的努力完成的，在設計過程中，每當我遇到疑點和難點時，老師給我提供了很大幫助，耐心的為我講解，提供資料供我翻閱，幫我拓寬了思路并豐富了實踐經(jīng)驗，為設計的順利進行提供了條件，使我順利的完成了本次設計。在此我表示衷心的感謝！在本文完成之際，無論我的設計是否能夠真的投入使用，這里面每一個零部件的繪制，每一個部分的設計計算，每一段文本的輸入之中都有我辛勤的汗水。近兩個月的設計時間雖然短暫，我卻從中學到了很多的東西。我由衷地感謝關懷、教誨、幫助、支持和鼓勵我完成學業(yè)的老師、同學們。 姜老師在畢業(yè)設計期間，對我們嚴格要求，要求我們能夠獨立完成自己的設計任務，培養(yǎng)了我們獨立解決問題的能力，還從自己寶貴的時間中抽出時間為我們審閱圖紙，解決相關問題，并提出修改的意見和建議。姜老師淵博的理論知識，豐富的實踐經(jīng)驗，嚴謹?shù)闹螌W作風，熱情待人的品格都深深地影響和教育了我們，我們從他身上不僅僅學到了理論知識，更多的是學到了做人處事的道理。在這里，謹向姜老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。