【總結】第4課時自我保護大家談1.當我們的合法權益受到侵害時,學會尋求的保護固然重要,但更重要的是,我們還應該掌握的方法。第一招:遇到騙子時要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務員時,不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時,為保人身安全,先把財物交出,
2025-06-17 00:49
2025-06-18 06:03
【總結】寫一寫:你的零花錢從哪來?說一說:你的零花錢怎么用?做理智的消費者飲食消費——跟著廣告走;服裝消費——跟著名牌走;娛樂消費——跟著新潮走;人情消費——跟著大人學;……中學生的消費心理:從眾性,盲目性,攀比性,興趣性易浪費;會助
2024-11-11 07:51
【總結】第九課法律是武器第1課時我想有個家1.家是我們成長中最安全的,然而也有一些父母因各種原因、虐待甚至自己的孩子,嚴重侵害了未成年人的。2.《中華人民共和國法》《中華人民共和國預防法》等都規(guī)定,未成年人在家庭中的合法權益受,侵權者要承擔相應的。我
2025-06-18 06:02
2025-06-17 00:57
【總結】第3課時他的雙腳沒了1.家庭和學校雖然存在侵害未成年人合法權益的現(xiàn)象,但比起這個大舞臺來說,還是相對安全的。2.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的。我們要對未成年人的合法權益,實施有效
2025-06-20 16:44
【總結】第2課時遭群毆的少女1.是我們主要的活動場所,有老師和同學們的關心和照顧,然而,有時候學校里也會發(fā)生侵害未成年人的事情。2.《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》都規(guī)定,未成年人在學校中的合法權益受。3.我們在遭到暴力侵犯時,要相信在自己的一方,要機智、勇
2025-06-18 06:18
2025-06-20 16:46
2025-06-17 00:48
【總結】第2課時維護權益課標要求知識梳理課標要求:知道法律保護消費者的合法權益,學會運用法律維護自己作為消費者的權益。課標要求知識梳理1.為保護廣大消費者的合法權益,我國于1993年頒布了。2.要維護自己作為一個消費者的權益,首先要關注商品的生產者、經營者所提供的商品和服務,是否對我們
【總結】第三單元承擔社會責任第12課保護消費者權益了解消費者權利課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?第一個過生日的孩子請全班小朋友騎馬,第二個小朋友的生日會包場活動......如今,孩子過生日消費水平“節(jié)節(jié)高”。調查結果顯示,%的市民身邊
2025-06-20 16:21
【總結】第八課做合格的消費者話說武松自從在景陽崗赤手空拳地打死老虎過后,就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災的地方都會把他請去。這不,又有一個村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件,于是當地的百姓就來請武松來“解決”山上的老虎,身為梁山好漢路見不平都要“一聲吼”,更何況這是為民除害,武松爽
2025-06-21 07:47
2025-06-20 16:25
【總結】應該保護消費者的權益消費者經營者第八課:做合格的消費者物質和精神話說武松自從在景陽崗赤手空拳地打死老虎過后,就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災的地方都會把他請去。這不,又有一個村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件,于是當地的百姓就來請武松來“解決”山上的老虎,身為梁山好漢路見不平都要“一聲吼”,
2025-01-17 16:03