【總結】第二十三章旋轉課前學習任務單第35課時課題學習圖案設計課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.利用平移、軸對稱和旋轉這些圖形變換中的一種或組合進行圖案設計.2.進一步理解三種幾何變換的聯(lián)系與區(qū)別.承前任務二:復習回顧1.平移、旋轉、軸對稱變換的基本特征是什么?
2025-06-18 05:57
【總結】圖形的旋轉第1課時旋轉的概念及性質第二十三章旋轉一、情境導入(1)各對應點到旋轉中心的距離有何關系呢?(2)各對應點與旋轉中心所連線段的夾角與旋轉角有何關系?(3)兩個圖形是旋轉前后的圖形,它們全等嗎?A’B二、探索新知例下面
2025-06-14 12:03
【總結】第二十三章旋轉第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列所述圖形,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.(10分)方程=0的根的情況是(
2025-06-18 05:50
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第2課時圖形的旋轉(二)課前預習A.圖形的旋轉是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標系中
2025-06-15 15:35
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時圖形的旋轉(一)課前預習A.把一個平面圖形繞著平面內某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做__________,點O叫做__________,轉動的角叫做P經過旋轉變?yōu)辄cP′,那么這兩點叫做這個旋轉的__________.B.一般地,可以根據定義得出旋轉的以下性質:
【總結】第二十三章旋轉課題學習圖案設計課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測本2.(10分)下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形
2025-06-18 05:58
2025-06-20 12:19
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時圖形的旋轉及性質知識要點基礎練知識點1旋轉的相關概念(C),可通過左邊圖案逆時針旋轉90°得到的是(D)知識要點基礎練,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點,△CBD經旋轉后到達
2025-06-19 21:17
【總結】第二十三章旋轉課前學習任務單第34課時關于原點對稱的點的坐標課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握在直角坐標系中關于原點對稱的點的坐標的關系.2.會在坐標系中畫關于原點成中心對稱的圖形.承前任務二:復習回顧1.如圖X23-34-1,在直角坐標系中,已知A(-3,
2025-06-18 06:00
【總結】第二十三章旋轉第1課時中心對稱中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)關于x的一元二次方程x2-x=8(x-1)+5中,二次項系數、一次項系數、常數項分別是()A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,3D課堂
2025-06-19 21:27
2025-06-19 21:14
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時旋轉的概念及性質學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標認識旋轉,理解旋轉的三要素:旋轉中心、旋轉方向、旋轉角;并能識別在旋轉過程中旋轉圖形的對應點、對
2025-06-20 05:48