【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊(HS)vv
2025-06-15 21:08
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探究知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)在實際生活中的應用學習指南★教學目標★1.建立坐標系解決球類軌跡等拋物線型問題;2.建立坐標系解決拱橋等拋物線型問
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探索知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式的關(guān)系學習指南★教學目標★1.理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之
2025-06-20 05:48
2025-06-20 06:03
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探索知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的解或近似值學習指南★教學目標★會利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解.★情
2025-06-14 04:36
2025-06-14 04:38
2025-06-17 23:50
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-14 03:01
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-17 06:44
2025-06-17 06:38
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.3實踐與探索26.3第2課時二次函數(shù)實物或幾何模型目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標知識目標第2課時二次函數(shù)實物或幾何模型1.通過模擬、問題變式等,能把實物中的距離、高度、長度等問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題,并加以解決.
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.1二次函數(shù)知識目標目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1.通過對教材“問題1”“問題2”中所列函數(shù)關(guān)系式共同點的探索,歸納出二次函數(shù)的定義,并會判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)關(guān)
2025-06-15 22:32
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)教材回歸(一)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運用求圖象為下列拋物線的二次函數(shù)的表達式:(1)拋物線的頂點在原點,且經(jīng)過點(2,8);(2)拋物線的頂點坐標是(-1,-2),且拋物線經(jīng)過點(1,10);(3)拋物線經(jīng)過三點:(0,-2),(1,0),(2,
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)培優(yōu)專題(一)待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式方法管理歸類探究方法管理用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式一般式:已知拋物線上任意三點求函數(shù)表達式,可設(shè)一般式y(tǒng)=ax2+bx+c.頂點式:已知拋物線的頂點和拋物線另一點求函數(shù)表達式,可設(shè)頂點式y(tǒng)=a(
2025-06-20 05:59