【總結】第十五章分式遵義學練考數學8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 12:08
【總結】第十五章分式遵義學練考數學8上【R】分式方程第1課時分式方程及其解法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:46
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 01:26
2025-06-20 22:57
【總結】八年級數學上冊人教版分式方程(第2課時)學習目標ll使學生更加深入理解分式方程的意義,會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程培養(yǎng)學生自覺反思求解過程和自覺檢驗的良好習慣,培養(yǎng)嚴謹的治學態(tài)度.像這樣,分母里含有未知數的方程叫做分式方程.復習導入解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母
2025-06-13 00:02
【總結】第十五章遵義學練考數學8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結】分式的運算分式的乘除第1課時分式的乘除知識要點基礎練知識點1分式的乘法1.計算(a2b)3·??2??的結果是a5b5.2.(沈陽中考)??+1??·????2+2??+1=1??+1
2025-06-18 04:57
【總結】第2課時分式的乘方知識要點基礎練知識點1分式的乘方1.計算-??3??2等于(C)A.-??29??2B.-??23??2C.??29??2D.以上都不對2.計算a3·1??
2025-06-18 04:52
【總結】第十五章分式分式方程第2課時分式方程的應用列分式方程解決實際問題的步驟:(1)審題:它是解應用題的重點,其關鍵是找出題目中的關系;(2)設未知數:同時也要寫出有關的代數式,并要寫好單位;等量(3)根據等量關系,列出;(4)解分式方程并驗根,驗根時不僅要注意檢驗其根
2025-06-19 04:50
【總結】第十五章分式分式方程第1課時分式方程的解法1.解可化為一元一次方程的分式方程的一般方法和步驟:分式方程――――→轉化(去分母)整式方程――――→解方程解出值――――→代入公分母驗根得出方程的解.2.解分式方程去分母時有可能產生增根,因此解分式方程必須檢驗.方法是:將整式方程
2025-06-19 04:53
【總結】第十五章遵義學練考數學8上【R】分式方程第1課時分式方程及其解法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結】分式的加減第1課時分式的加減知識要點基礎練知識點1同分母分式的加減1.【教材母題變式】計算??-1??+1??的結果是1.2.計算3??(??-1)2?3(1-??)2的結果是3??-1.知識要點基礎練
2025-06-18 04:53
【總結】考點4分式方程的應用1.甲、乙兩同學的家與學校的距離均為3000m.甲同學先步行600m,然后乘公交車去學校,乙同學騎自行車去學校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學同時從家出發(fā)去學校,結果甲同學比乙同學早到2min,則乙騎自行車的速度是()A.600m/
2025-06-16 13:06
【總結】第2課時分式的混合運算知識要點基礎練知識點分式的混合運算1.下列計算正確的是(C)A.????÷????=????????B.????+????=2??????C.12???13??=16??
2025-06-18 04:59
【總結】??21553課前準備104525153???29?分數乘法法則:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,然后再約分;??2155375615253??252?分數除法法則:把除數的分子、分母顛倒位置后,與被
2025-06-15 05:22