【總結】《第三節(jié)基因的顯性和隱性》學案設計順德大良順峰中學劉運星學習目標:1.舉例說出相對性狀與基因的關系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;2.說出近親結婚的危害。學習過程:活動一:溫故請你閱讀教材,在相關細胞內的橫線寫上相關的
2024-12-03 12:36
【總結】1???第三節(jié)??基因的顯性和隱性奧地利人1858-1865經過8年的雜交試驗,于1865年發(fā)表論文《植物雜交實驗》。遺傳學之父孟德爾簡介(Mendel,1822-1884)5左為高豌豆,右為矮豌豆左為高豌豆,右為矮豌豆16把矮豌豆的花粉授給把矮豌豆的花粉授給去掉雄蕊的去
2025-06-19 12:17
【總結】第二章生物的遺傳和變異在有性生殖過程中,就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。胚泡受精卵胎兒胚胎精子和卵細胞一、基因、DNA、染色體思考P30討論2生物體細胞細胞核染色體DNA基因基因、DNA和
2025-06-19 13:25
【總結】鳥的生殖和發(fā)育小實驗:觀察雞卵的結構以一個雞蛋,將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內殼膜剪破,使殼膜內的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內。對照雞卵結構圖觀察卵的結構,注意觀察卵黃上有沒有小白點。胚盤卵黃卵殼膜卵殼系帶卵黃膜
2025-06-18 04:53
【總結】第三節(jié)基因的顯性和隱性趣味導讀你聽說過“白化病”嗎?你聽說過“色盲”嗎?然而這些遺傳病患者與正常人只有“一字之差”!即基因的顯性與隱性之差?;蝻@、隱性這一字之差會引起這么大的不同嗎?學習本節(jié)內容,你會茅塞頓開!智能點撥例題:豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同類型。用純種的高莖豌豆作母本,用矮莖豌豆作父本,讓它們進行異花傳粉,得到的第一代
2024-11-16 00:04
【總結】第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖一、描述植物的有性生殖。二、通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。(學習重點)三.通過探究活動,嘗試植物的扦插。閱讀課本2-6頁,獨立思考解決下列問題,找到自己感到困惑的問題做好標記。將重要的內容在教材中劃出。時間為6分
2025-06-14 19:57
【總結】第一篇:初中生物八年級下冊《基因的顯性和隱性》教學設計 人教版初中生物八年級下冊《基因的顯性和隱性》教學設計內容簡析 本節(jié)主要內容是控制生物相對性狀的一對基因是如何表達的。引導學生理解孟德爾研究豌...
2024-10-24 21:22
【總結】人教版八年級生物下冊《基因的顯性與隱性》教學反思(精選3篇) 八年級生物下冊《基因的顯性與隱性》教學反思1 1、這節(jié)課導入的時候,利用創(chuàng)設情景,提出了一個問題:父親是雙眼皮,孩子就一定...
2024-12-03 22:14
【總結】第三節(jié)第三節(jié)生物進化的原因生物進化的原因合作預習、師生互動1.???在1850年的英國曼徹斯特地區(qū),大多數樺尺蠖(huò)的體色是淺色的,只有少數是深色的;而過了100年,也就是1950年,這里深色的樺尺蠖變成了常見的類型,而淺色的樺尺蠖卻成了少數。你能解釋一下原因嗎?如果人們要使該地區(qū)的淺色樺尺蠖重新恢復為常見類型
2025-06-18 05:05
【總結】男女成對染色體排序圖1、男性和女性各23對染色體有何異同?哪一對被稱為性染色體?2、這兩幅圖中,哪幅圖顯示的是男性的染色體?哪幅圖顯示的是女性染色體?3、圖中哪條染色體是Y染色體?它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么?男女請描述出正常男女體細胞中染
2025-06-18 05:00
【總結】生命起源的各種假說生命起源的各種假說1、自然發(fā)生說(參看P50技能訓練)2、宇生說3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學起源說這是20世紀70年代以來,部分學者提出的觀點。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀70年代未,科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多
2025-06-18 04:57
【總結】免疫與計劃免疫3、如何預防傳染???課前復習1、傳染病的概念與特點?2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)?人體的三道防線資料分析有人曾經做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時以后再檢查,發(fā)現90%以上的鏈球菌都被消滅了。皮膚上的細菌死亡,說明皮膚具有
【總結】1歡迎進入生物樂園體驗探索未知世界的樂趣23可以遺傳的生物體的性狀(形態(tài)特征、生理特征等)----------遺傳性狀4一種生物在同一性狀上的不同表現類型(顯性性狀與隱性性狀),叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀
2024-11-18 20:51
【總結】看著這小小“毛孩”你會產生哪些疑問呢?一、關注生活,引發(fā)思索×親代?子代1子代2自交1、相對性狀有顯性和隱性之分。子代中表現親本的性狀就是顯性性狀,沒有表現的性狀是隱性性狀2、顯性性狀受顯性基因控制,一般用英文大寫子母(如A)表示,隱性性狀受隱性基因控制,一般用同一英文小寫子母表示(如a
2024-11-10 23:18
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程學習目標;;較和分析的科學技能。重點和難點:探究生物進化的方法、生物進化的歷程。:探究生物進化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質層中的分布有何規(guī)律?魚類化石兩棲類化石爬行類化石