【總結(jié)】空中的生物鳥(niǎo)類(lèi)二、探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征思考:家鴿適于飛行的特點(diǎn)有哪些??(提示:體型、體表、前肢、肌肉、骨骼、消化、呼吸、血液循環(huán))1、鳥(niǎo)的體型呈。觀察的鳥(niǎo)的體型是怎樣的?這與它的飛行生活有什么關(guān)系?流線(xiàn)型,可減少阻力
2025-06-15 02:13
2025-06-15 02:14
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí):圖表題(一)統(tǒng)計(jì)圖表類(lèi)包括表格、柱形圖、餅圖、坐標(biāo)曲線(xiàn)圖等,它們都是用數(shù)據(jù)的形式,反映某一話(huà)題在不同時(shí)期或同一時(shí)期內(nèi)的客觀情況。此類(lèi)題,一般要求學(xué)生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。解題思路
2025-06-20 18:02
【總結(jié)】★小結(jié):蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活的特征:_____可以______和__________,防止______________,更好地適應(yīng)_____生活.外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以有___現(xiàn)象.__、__、__三部分。1對(duì)觸角有_____和_____的功能,有1對(duì)復(fù)眼是_______,3個(gè)單眼只能________攝
2025-06-18 03:32
【總結(jié)】§生物體的基本結(jié)構(gòu)一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)?1665年,__________________首先研制出能放大140倍的顯微鏡,觀察軟木塞,發(fā)現(xiàn)“______”?19世紀(jì)30年代,德國(guó)的____________分別發(fā)現(xiàn):___________________________除______以外,絕大多數(shù)生物體都是由______構(gòu)
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí),人體分為_(kāi)__、____、___、____。、肌肉和骨骼分別圍成_____和_____,后者又由____分為胸腔和腹腔。胸腔內(nèi)有_______器官,腹腔內(nèi)有___________等器官。腹腔的最下部又叫_____,內(nèi)有_______等。_____,因?yàn)樗怯蓭追N不同組織構(gòu)成。___________________
2025-06-18 03:46
【總結(jié)】課前檢測(cè):生物的命名1.18世紀(jì),植物學(xué)家提出一種生物命名法為。他被后人尊稱(chēng)為生物分類(lèi)學(xué)之父。這種命名法使每個(gè)物種只有科學(xué)名稱(chēng)即。學(xué)名用___體的______表示。。,每個(gè)物種的學(xué)名由和
2025-06-20 06:06
【總結(jié)】家兔的觀察記錄外形體表身體分部胸腔內(nèi)的器官腹腔內(nèi)的器官生殖、哺育的特點(diǎn)心臟、肺頭、頸、軀干、四肢和尾被毛肝臟、胃、小腸、大腸、盲腸(特點(diǎn))胎生、哺乳體腔內(nèi)有____保護(hù)、保溫,適應(yīng)環(huán)境提高后代成活率,適應(yīng)環(huán)境膈體表體腔呼吸體溫
【總結(jié)】7-8章、生物體的結(jié)構(gòu)層次一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片擦滴撕展蓋染吸二、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片方法步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。人的口腔上皮細(xì)胞植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖四、分析細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的作用DNA是主要的遺傳物質(zhì)(脫氧核糖核酸)染
2025-06-18 12:29
2025-06-20 06:03
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【總結(jié)】七年級(jí)復(fù)習(xí)之——古詩(shī)賞析一、回顧所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,了解??嫉念}型。1、描繪了怎樣的畫(huà)面?幻燈片32、對(duì)詩(shī)中的字詞進(jìn)行賞析。幻燈片83、簡(jiǎn)要賞析詩(shī)句?;脽羝?24、詩(shī)歌的思想內(nèi)涵、思想感情?;脽羝?71、《天凈沙秋思》試用自己的語(yǔ)言描繪所呈現(xiàn)的畫(huà)面。幾根枯
2025-06-12 12:16
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而
2025-06-12 12:10