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正文內(nèi)容

考分析評第五章績效-資料下載頁

2025-06-17 22:28本頁面
  

【正文】 進(jìn)行績效考評的基礎(chǔ),也是績效管理的關(guān)鍵。在這個(gè)階段,工作崗位說明書為“定義績效”提供了內(nèi)容上的技術(shù)支持,企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化為“定義績效”確定了明確的方向,提供了信念和目標(biāo)上的支持。這種方向性(通過加大某一維度的權(quán)重實(shí)現(xiàn))的定位,使定義后的績效,能夠確保員工行為、行動(dòng)方式與企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)文化保持一致。例如:本年度企業(yè)的中心任務(wù)是通過導(dǎo)人全面質(zhì)量管理提高產(chǎn)品質(zhì)量,并實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理來加強(qiáng)合作。那么,在定義績效時(shí),員工的質(zhì)量意識(shí)、產(chǎn)品質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)狀況以及合作意識(shí)應(yīng)該成為重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)還要考慮對實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理的小組,將其工作績效定義為小組績效。另外,企業(yè)的人力資源政策也影響定義績效。比如當(dāng)一個(gè)企業(yè)實(shí)行從內(nèi)部提升的政策時(shí),對各層次管理者而言,在績效考評的內(nèi)容中必須有一項(xiàng)重要的指標(biāo)——培養(yǎng)開發(fā)下屬的能力?!隹冃Э荚u這是績效管理系統(tǒng)的主體部分,表現(xiàn)為在定義績效的基礎(chǔ)上制定出一個(gè)健全合理的考評方案并實(shí)施績效考評??荚u方案主要包括考評的內(nèi)容、考評的方法、考評的程序、考評的組織者、考評人與被考評人以及考評結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理等。其中,選擇合適的考評方法、設(shè)計(jì)出可行的考評表格是最關(guān)鍵也是最困難的工作?!隹冃Х答伩冃Э荚u的結(jié)果反饋給員工本人,是為了讓員工正確地認(rèn)識(shí)自我、評估自我。但在績效管理體系中,反饋的意義并不僅限于此??陀^、合理的考評結(jié)果可以真實(shí)地說明員工達(dá)到組織所期望的標(biāo)準(zhǔn)的程度,其不足之處經(jīng)過分析,便成為有針對性的企業(yè)培訓(xùn)的需求。同樣,員工績效考評的結(jié)果可以使上級更全面、更深人地認(rèn)識(shí)自己的下屬,掌握下屬的特性和優(yōu)缺點(diǎn)。管理者根據(jù)績效考評所獲得的信息與員工進(jìn)行面談,并對員工進(jìn)行適當(dāng)、明確的指導(dǎo),可以使員工的個(gè)人發(fā)展與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)結(jié)合起來,從而達(dá)到提高績效的目的。另外,企業(yè)文化對績效反饋的時(shí)機(jī)、途徑和方式方法、以及重視程度都會(huì)產(chǎn)生很大的影響?!隹冃Ц纳瓶冃Ч芾淼哪繕?biāo)和目的是十分明確的,即不僅要提高各級員工的素質(zhì),更重要的是要通過員工素質(zhì)的提高,促進(jìn)和帶動(dòng)組織整體素質(zhì)和工作績效的提升和發(fā)展。由此,在績效管理系統(tǒng)中,績效改善是一個(gè)不容忽視的關(guān)鍵階段,通過有序的績效改善和提高,使績效管理上升到一個(gè)新的水平,在新的平臺(tái)基礎(chǔ)上不斷延伸和發(fā)展。這種從定義績效到績效改善階段的循環(huán)往復(fù),將使績效管理乃至企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理進(jìn)人一個(gè)良性循環(huán)發(fā)展的軌道??冃Ч芾硐到y(tǒng)使企業(yè)績效考評制度的內(nèi)涵更豐富,實(shí)施過程更系統(tǒng)、更全面,并與其他人力資源管理職能銜接得更緊密,從而使績效考評在現(xiàn)代人力資源管理中發(fā)揮出更強(qiáng)大的功能??冃Ч芾聿粌H僅是對下屬的工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績做出評價(jià)與排序,而且還擔(dān)負(fù)對員工的管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、教育、激勵(lì)和約束功能等日常例行的管理工作。各級主管不僅要對下屬員工進(jìn)行科學(xué)的考核與評價(jià),而且要承擔(dān)起管理、培訓(xùn)和指導(dǎo)下屬的責(zé)任。所以說,績效管理是一種管理行為,它貫穿于工作的全過程。(2)四階段法設(shè)計(jì)方案之二 該設(shè)計(jì)方案認(rèn)為,績效管理是由決定績效考評內(nèi)容、選擇績效考評方法、績效考評結(jié)果反饋和檢討績效考評系統(tǒng)四個(gè)方面組成的有機(jī)系統(tǒng)。該系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案認(rèn)為,績效管理作為一個(gè)完整的系統(tǒng),具體應(yīng)由績效計(jì)劃、績效溝通、績效考評、績效診斷和績效總結(jié)五個(gè)階段或部分組成。(1)績效計(jì)劃績效計(jì)劃的制訂是主管與員工對員工考核期間應(yīng)該履行的工作職責(zé)、權(quán)限、各項(xiàng)任務(wù)的重要性程度、績效的衡量標(biāo)準(zhǔn)、可能遇到的困難、新技術(shù)新技能及培訓(xùn)的需求、上級可能提供的幫助及解決問題的途徑和方法等一系列問題,共同進(jìn)行探討并達(dá)成共識(shí)的過程。績效計(jì)劃是整個(gè)績效管理體系中非常重要的環(huán)節(jié),它具有前瞻性,其作用在于幫助員工認(rèn)清方向,明確目標(biāo)。(2)績效溝通績效管理是在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,主管通過與下屬的有效溝通,可以及時(shí)對下屬的工作進(jìn)行必要的指導(dǎo),幫助下屬解決工作中遇到的困難和問題。這時(shí),主管的角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,由“考核者”變成下屬的“幫助者”和“伙伴”,其結(jié)果是雙方的共同進(jìn)步。在這個(gè)過程中,應(yīng)當(dāng)使被考核者親身感受和體驗(yàn)績效管理的積極意義,績效考核不是員工勞動(dòng)、活動(dòng)的“桎梏,而是激發(fā)員工斗志的有效手段??冃贤ㄅc指導(dǎo)階段是主管與下屬共同實(shí)施計(jì)劃的過程,是雙方保持不斷聯(lián)系,全程進(jìn)行指導(dǎo)、交流、溝通并產(chǎn)生互動(dòng)的過程,也是不斷完善、充實(shí)計(jì)劃,以及根據(jù)客觀環(huán)境條件的變化,對計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整修訂的過程??冃贤ㄅc指導(dǎo)使績效管理建立在科學(xué)合理、現(xiàn)實(shí)可行的基礎(chǔ)上,從這個(gè)意義上看,績效溝通與指導(dǎo)是績效管理體系的靈魂。(3)績效考評績效考評是績效管理活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),是考核者與被考核者雙方對考核期內(nèi)的工作績效進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程。在組織進(jìn)行績效考核的過程中,應(yīng)注意使員工對衡量工作績效的標(biāo)準(zhǔn)有清晰明確的認(rèn)識(shí),盡量減少歧義;以自我考核評價(jià)為主,主管和其他人考核評價(jià)為輔,真正實(shí)現(xiàn)自己教育自己,自己對自己有客觀、全面、正確的認(rèn)識(shí);在績效考核的活動(dòng)中,凡事(無論是主管還是下屬)都要用數(shù)據(jù)、事實(shí)、結(jié)果來證明,防止主觀臆斷、推測,但又不能在數(shù)字上過分地斤斤計(jì)較;績效考核應(yīng)在融洽和諧的氣氛中進(jìn)行。因?yàn)樵谄綍r(shí)的溝通中,員工已就自己的工作進(jìn)度和成果業(yè)績情況,與主管基本上達(dá)成共識(shí),因此,績效考核只是對這些活動(dòng)的進(jìn)一步復(fù)核和總結(jié)。如果在績效計(jì)劃和績效溝通的階段就能夠認(rèn)真嚴(yán)格地貫徹執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,那么考評時(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧的可能性就很小。(4)績效診斷績效診斷是對績效管理中各個(gè)環(huán)節(jié)和工作要素進(jìn)行全面監(jiān)測、分析的過程。診斷的具體內(nèi)容包括:第一,對管理制度的診斷。如現(xiàn)行的績效管理制度在執(zhí)行的過程中,哪些條款得到了落實(shí),哪些條款遇到了障礙,難以貫徹,績效管理制度存在著哪些明顯的不科學(xué)、不合理、不現(xiàn)實(shí)的地方需要修改調(diào)整。第二,對企業(yè)績效管理體系的診斷。如績效管理體系在運(yùn)行中存在著哪些問題,各個(gè)子系統(tǒng)之間健全完善的程度如何,各子系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合的情況如何,目前亟待解決的問題是什么等。第三,對績效考核指標(biāo)體系的診斷。如績效考核指標(biāo)體系與考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是否全面完整、科學(xué)合理、切實(shí)可行,有哪些指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)需要修改調(diào)整等。第四,對考核者全面、全過程的診斷。如在執(zhí)行績效管理的規(guī)章制度以及實(shí)施考核的各個(gè)環(huán)節(jié)中,有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)可以推廣,有哪些問題亟待解決;考核者自身的職業(yè)品質(zhì)、管理素質(zhì)、專業(yè)技能有哪些提高,還存在哪些不足等。第五,對被考核者全面、全過程的診斷。如在企業(yè)績效管理的各項(xiàng)活動(dòng)中,員工持有何種態(tài)度,通過參與績效管理活動(dòng),員工有何轉(zhuǎn)變,實(shí)際工作取得何種成果,職業(yè)品質(zhì)和素養(yǎng)有哪些提高等。對績效管理的診斷活動(dòng)中,最重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工績效低下的原因??冃Р患训脑蚩梢苑殖蓛煞N:一種是個(gè)體原因,如能力不足、個(gè)人努力程度不夠等;另一種是組織或系統(tǒng)的原因,如目標(biāo)設(shè)置不科學(xué)、工作流程不合理等??冃г\斷應(yīng)當(dāng)先找出組織或系統(tǒng)的原因,再考慮個(gè)體原因。員工是查找原因的重要渠道,但要努力創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,確保員工不會(huì)因?yàn)槊靼渍嫦?、吐露?shí)情而受到歧視。一旦找出原因,主管和員工就需要齊心協(xié)力,共同解決問題。對于績效考評的結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的反饋,無論對企業(yè)還是對員工個(gè)人都是十分重要的,通過考核發(fā)現(xiàn)的問題以及對這些問題的診斷分析,既有利于改進(jìn)企業(yè)總體系統(tǒng)的工作,也有利于提高員工的素質(zhì)和工作質(zhì)量。(5)績效總結(jié)績效管理的目的是為了促進(jìn)企業(yè)和員工的共同提高和發(fā)展。在每一輪績效管理活動(dòng)結(jié)束時(shí),都要對績效計(jì)劃、績效溝通、績效考評、績效診斷等各項(xiàng)活動(dòng)過程進(jìn)行深人全面的總結(jié),通過總結(jié)發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,以利再戰(zhàn)。注意事項(xiàng):在規(guī)劃和設(shè)計(jì)績效管理系統(tǒng)時(shí),設(shè)計(jì)者必須正確回答以下幾個(gè)基本問題:■為什么要對員工或組織進(jìn)行績效管理?它與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)是什么關(guān)系?■在績效管理的過程中,對員工和組織應(yīng)當(dāng)考評什么,即考評的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是什么?■績效管理的全過程應(yīng)當(dāng)如何組織實(shí)施?各個(gè)工作階段是何種關(guān)系?每個(gè)工作階段的具體程序、步驟和實(shí)施方法是什么?■在績效管理的活動(dòng)中,誰是考評者和被考評者?誰是決策者和管理者?由哪一個(gè)具體部門全權(quán)負(fù)責(zé)?其具體責(zé)任、權(quán)限和職責(zé)范圍是什么?■在績效管理的過程中,績效考評應(yīng)當(dāng)在何時(shí)何地進(jìn)行,即每月考評一次,還是每季度或半年,還是一年考評一次?考評的間隔期有多長?■績效管理的信息、績效考評的結(jié)果,在何時(shí)何地通過何種方式及時(shí)反饋給考評者和被考評者?具體反饋時(shí)應(yīng)當(dāng)按照什么程序,采用什么具體方法,保證信息溝通的渠道暢通?■績效管理中發(fā)現(xiàn)的問題,誰具體負(fù)責(zé)做出分析研究報(bào)告?如何加以解決?如何改進(jìn)績效?怎樣落到實(shí)處?■本次績效管理的循環(huán)期結(jié)束之后,如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?如何更有效地組織下一個(gè)新的績效管理循環(huán)期?在規(guī)劃和設(shè)計(jì)績效管理系統(tǒng)時(shí),必須對上述八個(gè)基本問題做出正確、全面、科學(xué)的回答,才能使績效管理的重要作用和各種功能得以充分發(fā)揮。如果管理者草率行事,員工又缺乏正確的認(rèn)識(shí),那么企業(yè)的績效管理就不會(huì)受到重視,績效考評也就發(fā)揮不出其應(yīng)有的作用。如果績效管理缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和可行性,不僅會(huì)帶來一些法律問題,如引發(fā)勞動(dòng)關(guān)系緊張或發(fā)生勞動(dòng)爭議,而且拙劣粗糙的績效管理還可能使組織士氣低落,乃至造成生產(chǎn)率下降的負(fù)面影響。通常一個(gè)完備的績效管理系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)對以下工作內(nèi)容做出明確規(guī)定:(1)績效管理的目的、方向和績效考評目標(biāo);(2)績效管理組織機(jī)構(gòu)、人員及其工作職責(zé);(3)績效考評的指標(biāo)體系與考評標(biāo)準(zhǔn)和范圍;(4)根據(jù)不同類別人員采用不同的考評方法;(5)實(shí)施績效考評的具體時(shí)間和期限;(6)績效考評具體實(shí)施的程序和步驟;(7)績效考評結(jié)果整理與反饋的步驟和方法;(8)績效管理總結(jié)、考評結(jié)果應(yīng)用與工作改進(jìn)。當(dāng)然,一個(gè)企業(yè)的績效管理系統(tǒng)不一定必須具備上述八項(xiàng)內(nèi)容的每一項(xiàng),一些中小企業(yè)的績效管理相對于大企業(yè)來說要簡單得多,它們可以將程序中的某幾項(xiàng)合并為一項(xiàng)。對績效管理系統(tǒng)雖然可以按照一定的階段進(jìn)行劃分,但在企業(yè)績效管理的實(shí)際組織中,其各個(gè)工作階段及具體程序有時(shí)可以交叉進(jìn)行,不一定非要嚴(yán)格區(qū)分開。小結(jié):一、績效管理的含義二、績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)18 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