【總結(jié)】第六單元橫看成嶺側(cè)成峰寫作鳳頭·豹尾寫作題目一、觀察一種自然現(xiàn)象(如霧、霜、雷、雨等),以這種自然現(xiàn)象為題材寫一篇文章,最好能對所描寫的自然現(xiàn)象寄托獨特的感受,寫作中要努力展開聯(lián)想和想象。完成后請同學進行簡要評論,特別注意開頭和結(jié)尾的寫法。二、對同一部作品,可以有不同的看法,從關于《雪》的
2025-06-15 04:20
【總結(jié)】第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰二十五 讀二十五 讀《《雪雪》》需要聯(lián)想需要聯(lián)想二十五 讀《雪》需要聯(lián)想自主學習自主學習課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰自主學習自主學習課前積累課前積累文常信息走近作者王蒙,當代作家,河北南皮人。主要作品有長篇小說《青春萬歲》,中篇
2025-06-15 04:19
【總結(jié)】第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰誦讀欣賞 文筆精華誦讀欣賞 文筆精華(十三十三)峻青(1923—1991),原名孫俊卿,山東海陽人。當代作家。幼年家貧,只讀了幾年小學,13歲便去工廠當童工,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加了革命工作。在地方抗日民主政府從事教育和群眾工作。通過自學提高了文化水平,成為一名在小說、散文、評論、戲劇、電影等各方面都有成就的作家。作者簡介
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】作文指導三第三單元學學牛吃草
2025-06-17 21:39
【總結(jié)】二十四環(huán)球城市風行綠墻第六單元讀書動筆
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】二十五一雙手第六單元讀書動筆
【總結(jié)】作文指導二第二單元感悟·品味·欣賞
2025-06-17 21:21
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】單元作業(yè)(六)一、積累運用(25分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(5分)A.炫.耀(xuàn)稱.職(chèn)妥.當(tuǒ)B.滑稽.(jī)賞賜.(cì)御聘.(
2025-06-15 22:14
2025-06-13 03:37
【總結(jié)】單元作文指導(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想:是人們在觀察客觀事物的基礎上,由當前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關的另一種事物的思維活動。想象:是人們在聯(lián)想、感知客觀事物的基礎上,對客觀事物的感知和經(jīng)驗進行改造并重新組合成新的思想和形象的過程。想象是聯(lián)想的高級階段,是在聯(lián)想基礎上的升華,戒者說想象是在聯(lián)想基礎上的開拓和創(chuàng)造。它包含兩
2025-06-26 22:27
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【總結(jié)】
2025-06-17 21:53
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【總結(jié)】第六單元能力測試卷
2025-06-13 12:16