【總結(jié)】第一篇：桃花源記習(xí)題 桃花源記習(xí)題 6、文章第一段中間幾句富有詩意的景物描寫有什么作用？ 7、文章第二段寫漁人初進(jìn)桃花源所見，寫出了桃花源的哪些特點？ 8、聽了漁人的講述，桃花源里的人為什么“...
2024-10-06 07:23
【總結(jié)】內(nèi)容：《桃花源記》復(fù)習(xí)1 一．填空。 （1）本文原是__________中的“序”。《桃花源記》是一篇_________的名作。它虛構(gòu)了一個與_______的美好境界。寄托了________，反映...
2025-01-25 05:07
【總結(jié)】21桃花源記學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟讀并背誦課文?理解、積累一些常見的文言詞匯?了解作者筆下的理想社會，感受寧靜的田園生活，理解作者寄托的思想感情作者簡介?陶淵明，字元亮（晚年更名為潛），號五柳先生。南北朝時期晉末宋初詩人、文學(xué)家、詞賦家和散文家。潯陽柴桑人。一生仕途不振，只做過幾年小官，后隱居在家，著田園
2025-01-14 22:17
【總結(jié)】提示一：東晉提示二：五柳先生提示三：理想社會提示四：桃花（答案：四個字）桃花源記陶淵明?歸園田居五首?其一∶少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，抱拙歸園田。方宅十馀畝，草屋八九間。榆柳蔭
2025-05-17 20:23
【總結(jié)】桃花源記陶淵明教學(xué)目標(biāo)：1．朗讀、背誦課文。2．理解積累一些文言實詞。3．認(rèn)識作者通過描寫“世外桃源”所表達(dá)的不滿黑暗現(xiàn)實，追求理想社會的思想感情。教學(xué)重點：（1）朗讀、背誦文言文。（2）理解積累一些文言實詞。（3）把握文章的敘事線索。陶淵明
2024-11-21 03:37
【總結(jié)】桃花源記陶淵明從課文題目中，你能聯(lián)想到一個什么成語？世外桃源?世外桃源是什么意思？一個與世隔絕的不遭戰(zhàn)禍的安樂而美好的地方。后借指不受外界影響的幻想中的美好世界。三國兩晉南北朝時期歷史特點封建國家分裂政權(quán)交替戰(zhàn)爭頻繁東晉王朝極端腐敗，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁
2025-01-18 15:43
【總結(jié)】桃花源記[晉]陶淵明學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點1、積累常用文言詞語。2、體會課文的語言特點，仔細(xì)品味文中語句。3、感受作者美好的社會理想及其歷史局限性，并對此形成自己的見解。陶淵明，又名潛，字元亮，東晉著名詩人。生于東晉末期，出身于沒落地主官僚家庭。他少時頗有壯
2024-11-21 01:23
【總結(jié)】21桃花源記陶淵明記敘性散文教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1．朗讀、背誦課文。2．理解積累一些文言實詞。（二）能力目標(biāo)1．理解本文以漁人的行蹤為線索敘事的表現(xiàn)手法。2．能辯證地看待作者在文中
2024-12-05 09:40
【總結(jié)】9桃花源記課文助讀陶淵明(約365—427)，名潛，字元亮。自號五柳先生，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑人。東晉人。以清新自然的詩文著稱于世。相關(guān)作品有《飲酒》《》《》《五柳先生傳》《歸去
2025-06-19 18:24
【總結(jié)】9桃花源記1.給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)儼．然()垂髫．()邑．人()詣．太守()劉子驥．()qiān()陌huò()然開朗yí()然自樂y
2025-06-12 13:25
【總結(jié)】9桃花源記陶淵明(約365—427)，詩人，東晉潯陽柴桑(今江西九江)人。代表作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》等。本文按照漁人行蹤的順序記敘他在桃花源的所見所聞，描繪了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)亂、怡然自樂的“世外桃源”，表達(dá)了作者對東晉統(tǒng)治者的強(qiáng)烈不滿和對理
2025-06-21 03:37
【總結(jié)】?陶淵明?名潛，字元亮?東晉偉大詩人。?陶淵明,少時頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。?但由于當(dāng)時社會動蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，但因“不為五斗米折腰”，而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖節(jié)先生”或“五柳先生”。本文寫作年代大約是宋永初二年（42
2024-11-21 02:00
2025-06-12 21:06
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】第五單元《桃花源記》互動學(xué)案設(shè)計人：張敏審核人：徐麗霞時間：序號：2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)：根據(jù)漁人的行蹤，理清課文思路，掌握課文內(nèi)容2、能力目標(biāo)：背誦課文，領(lǐng)悟文章優(yōu)美、簡潔、精煉的語言特色3、情感目標(biāo)：體會作者對“世外桃源”的理想社會的描述，認(rèn)識其對美好社會的向往和追求【學(xué)習(xí)過程】整體感知1
2024-12-08 02:21
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