【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第10課時(shí)應(yīng)用一元二次方程(2)第二章一元二次方程例1.將一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個(gè)邊長為3cm的小正方形,做成一個(gè)無蓋的盒子,已知盒子的容積為300cm3,則原鐵皮的邊長為()A.10cmB.13cmC.14cmD.16cm
2025-06-17 19:05
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-16 03:30
2025-06-13 12:12
2025-06-16 23:47
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)知識(shí)點(diǎn)1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
2025-06-12 14:10
2025-06-19 14:56
【總結(jié)】作業(yè)本第4課時(shí)用配方法求解一元二次方程(2)第二章一元二次方程作業(yè)本,配方正確的是()=9可化為(x-1)2=4=0可化為(x+2)2=4+8x+9=0可化為(x+4)2=25=0可化為2(y-1)2=6A作業(yè)本3x2的值與-4x-1的值互為相反數(shù),那
2025-06-18 02:28
【總結(jié)】作業(yè)本第7課時(shí)用因式分解法求解一元二次方程第二章一元二次方程作業(yè)本x(x-5)=0的根是()A.x=0B.x=5C.x1=0,x2=5D.x1=0,x2=-5C作業(yè)本x2﹣2x=0的根是()=0,x2=﹣2=1,x2
2025-06-18 06:43
【總結(jié)】第6課時(shí)用公式法求解一元二次方程(2)第二章一元二次方程作業(yè)本1.若一元二次方程x2+2x+a=0的有實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<1B.a(chǎn)≤4C.a(chǎn)≤1D.a(chǎn)≥1C作業(yè)本2.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情況為()A.有兩個(gè)相等
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】一元二次方程第二課時(shí)第四章如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長.問題情境x2+(x+7)2=112探究學(xué)習(xí);x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學(xué)習(xí)通
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】作業(yè)本第8課時(shí)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系第二章一元二次方程作業(yè)本1.一元二次方程x2-2x=0的根是()A.x1=0,x2=-2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=-2D.x1=0,x2=2
2025-06-18 06:50
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程(2)第二章一元二次方程【例1】根據(jù)下面表格中列出來的數(shù)據(jù),可判斷方程x2-8x+=0有一個(gè)根大約是()精典范例Cxx2-8x+,可判
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 13:50
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時(shí)用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28