【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形第4課時(shí)相似三角形的性質(zhì)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)等腰三角形相似B.兩個(gè)等邊三角形相似C.兩個(gè)全等三角形相似D.有一個(gè)銳角對(duì)
2025-06-17 15:47
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形第1課時(shí)相似三角形的判定(一)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)已知反比例函數(shù),當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小,則當(dāng)x0時(shí),其圖象只能是()A2.(10分)
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形第3課時(shí)相似三角形的判定(三)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形第5課時(shí)相似三角形應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)27-2-48,鐵道口的欄桿短臂長(zhǎng)1m,長(zhǎng)臂長(zhǎng)16m,當(dāng)短臂端點(diǎn)下降m時(shí),長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高_(dá)_______m.1.在某一時(shí)刻,測(cè)得一根高為2m的竹竿的影長(zhǎng)為1m,同時(shí)測(cè)
2025-06-12 00:33
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形第2課時(shí)相似三角形的判定(二)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則k的取值范圍是()A.k<7B.k>7
2025-06-17 15:35
2025-06-19 07:25
【總結(jié)】相似三角形應(yīng)用舉例九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?度和高度;?;1.在同一時(shí)刻,小紅測(cè)得小亮的影子長(zhǎng)為m,教學(xué)樓的影長(zhǎng)為9m.已知小亮的身高為m,那么教學(xué)樓的高度為_(kāi)______m.2.如圖,李明打網(wǎng)球時(shí),球恰好打過(guò)網(wǎng),且落在離網(wǎng)4m的位置上,則網(wǎng)球拍擊球的高度h為_(kāi)________m.預(yù)習(xí)反饋18
2025-06-13 04:19
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形知識(shí)點(diǎn)1利用相似三角形測(cè)量物體的高度,在操場(chǎng)的影長(zhǎng)為2米,同時(shí)測(cè)得教學(xué)大樓在操場(chǎng)的影長(zhǎng)為60米,則教學(xué)大樓的高度應(yīng)為(A),小明在打網(wǎng)球時(shí),使球恰好能打過(guò)網(wǎng),而且落在離網(wǎng)4米的位置上,則球拍擊球的高度h(B)知識(shí)點(diǎn)2利用相
2025-06-20 23:48
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)相似三角形第二十七章相似相似三角形應(yīng)用舉例九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠利用相似三角形的知識(shí),求出不能直接測(cè)量的物體的高度和寬度.(重點(diǎn))2.進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)建模思想,能夠?qū)?shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化
2025-06-14 02:04
【總結(jié)】 相似三角形應(yīng)用舉例察者眼睛的位置稱為 ,由視點(diǎn)出發(fā)的線稱為 ;在進(jìn)行測(cè)量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做 .?圖是小明在同一地點(diǎn)觀察左、右并排的兩棵大樹(shù)AB和CD的示意圖,根據(jù)圖中的條件回答下列問(wèn)題:視點(diǎn)是點(diǎn) ,視線是 , ,仰
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)、對(duì)應(yīng)中線的比與對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于.相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比等于.1∶2,則其對(duì)應(yīng)的角平分線的比為.ABC和等腰三角形DEF相似,其相似比為3∶4,則它們底邊上對(duì)應(yīng)高的比為()∶4∶3∶2∶1.相似三角形面積的比等于.
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】相似三角形的判定第3課時(shí)兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號(hào)語(yǔ)言表示;?“兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題;1.下列條件中可以判定
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】相似三角形的判定(1)ABCA'B'C'_____,對(duì)應(yīng)邊的_______________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相等比相等__________________,各對(duì)應(yīng)邊的______________.對(duì)應(yīng)角相等比相等如果∠A=∠A',∠
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)提問(wèn),引入新知1、相似三角形的定義是什么?三個(gè)角分別相等,三條邊成比例的三角形2、根據(jù)定義,可以得出相似三角形又什么性質(zhì)?相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例3、在三角形中除了三條邊的長(zhǎng)度,三個(gè)角的度數(shù),還有哪些量是我們可以研究的?高、中線、角平分線、周長(zhǎng)、面積二、類比探究,形成新知