【正文】 步。如果在班組里培養(yǎng)出這樣爭(zhēng)先恐后的風(fēng)氣，那么離創(chuàng)建出一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)也不遠(yuǎn)了。u 相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步：在班組里提倡大家在技術(shù)上勇于爭(zhēng)先，但是更應(yīng)該注意是在一個(gè)團(tuán)結(jié)的氛圍下進(jìn)行。大家可以不論資歷互相比較技術(shù)，但不是通過(guò)打壓別人來(lái)凸顯自己的能力。而應(yīng)該是互相學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同取得進(jìn)步。 三個(gè)愛護(hù)——愛護(hù)集體像愛護(hù)自己一樣、愛護(hù)儀器像愛護(hù)自己一樣、愛護(hù)他人像愛護(hù)自己一樣：u 愛護(hù)集體像愛護(hù)自己一樣：如果員工愛護(hù)其所在的集體像愛護(hù)他自己一樣，那么他就會(huì)去關(guān)心這個(gè)集體的發(fā)展、不去做有損于這個(gè)集體的事。u 愛護(hù)儀器像愛護(hù)自己一樣：如果員工愛護(hù)所使用的儀器像愛護(hù)他自己一樣，那么他就會(huì)在日常使用儀器的過(guò)程中小心呵護(hù)，儀器的人為損壞也就不會(huì)頻繁出現(xiàn)。u 愛護(hù)他人像愛護(hù)自己一樣：如果員工愛護(hù)團(tuán)隊(duì)中的同事像愛護(hù)他自己一樣，那么同事之間的團(tuán)結(jié)和諧也就自然而然了。四個(gè)絕對(duì)——絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排、絕對(duì)遵守工作紀(jì)律、絕對(duì)按時(shí)完成工作、絕對(duì)不出任何事故：u 絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，應(yīng)該堅(jiān)決服從安排。如有疑慮者，先完成好工作然后再和領(lǐng)導(dǎo)交流，領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該給予必要的解釋，爭(zhēng)取最終上下達(dá)成一致。u 絕對(duì)遵守工作紀(jì)律：不存在遲到、早退、曠工、干與工作無(wú)關(guān)的事等現(xiàn)象。工作之余的事等下班后再做。u 絕對(duì)按時(shí)完成工作：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要想盡辦法克服困難保證按時(shí)完成工作，不發(fā)生因?yàn)檎{(diào)試工作影響整個(gè)工程進(jìn)度的事件。u 絕對(duì)不出任何事故：在工作中要時(shí)刻集中精力，不發(fā)生任何的安全、質(zhì)量的事故。五個(gè)到位——責(zé)任到位、壓力到位、指導(dǎo)到位、監(jiān)督到位、關(guān)心到位：u 責(zé)任到位：對(duì)班組員工應(yīng)該職責(zé)分明，誰(shuí)負(fù)責(zé)什么事情應(yīng)該清清楚楚。u 壓力到位：給予員工足夠的壓力，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。u 指導(dǎo)到位：在給員工責(zé)任和壓力的同時(shí)，應(yīng)該根據(jù)其能力的大小和所從事的工作給于足夠的指導(dǎo)。u 監(jiān)督到位：對(duì)員工的工作應(yīng)給予必要的監(jiān)督，不論是安全還是質(zhì)量，在比較關(guān)鍵和容易出問題的地方應(yīng)該多加監(jiān)督。u 關(guān)心到位：班長(zhǎng)應(yīng)該從工作、生活等方面關(guān)心員工，使員工能在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的情況下有一種家的感覺。六個(gè)務(wù)必——當(dāng)日工作務(wù)必當(dāng)日清、發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必一查到底、交叉工作務(wù)必共同關(guān)心、工作結(jié)束后務(wù)必做好收尾工作、每日出工前務(wù)必做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)、工作中務(wù)必避免對(duì)其他班組造成影響u 當(dāng)日工作務(wù)必當(dāng)日清：當(dāng)天安排的工作，不論什么原因，只要具備條件的一定要在當(dāng)天完成，絕不拖到第二天。u 發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必一查到底：在調(diào)試中發(fā)現(xiàn)了問題，發(fā)現(xiàn)人不能把工作匯報(bào)給班長(zhǎng)后就不管，而應(yīng)該定期追蹤該問題，直到問題被徹底解決；班長(zhǎng)也是如此，不能把問題給主任或?qū)９R報(bào)后就不管。應(yīng)形成一個(gè)問題處理的閉環(huán)機(jī)制u 交叉工作務(wù)必共同關(guān)心：對(duì)于一些各專業(yè)、各班組、各檔有交叉的工作，不能想當(dāng)然的認(rèn)為對(duì)方應(yīng)該或會(huì)干好、自己不用管。而是應(yīng)多與對(duì)方聯(lián)系，使交叉的工作順利的銜接起來(lái)。u 工作結(jié)束后務(wù)必做好收尾工作：在每次工作結(jié)束后應(yīng)該做好收尾工作。做好文明施工，保證工完料盡場(chǎng)地清；做好設(shè)備的恢復(fù)工作，不導(dǎo)致設(shè)備的二次損壞；在設(shè)備內(nèi)部不殘留保險(xiǎn)絲等物品，不影響設(shè)備最后的安全運(yùn)行；做好儀器、工具、圖紙資料的回收工作，不丟失工具、圖紙資料，儀器檢查、維護(hù)、擺放好。u 每日出工前務(wù)必做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)：現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境每日都不一樣，每天從事的工作也不一樣，針對(duì)不同的情況在每天去現(xiàn)場(chǎng)工作前應(yīng)該做好危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，根據(jù)不同的危險(xiǎn)點(diǎn)制定不同的預(yù)防措施，確保安全措施的針對(duì)性和實(shí)用性。u 工作中務(wù)必避免對(duì)其他班組造成影響：施工處的工作是靠各專業(yè)協(xié)調(diào)一致才能順利進(jìn)行的，作為施工處這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，試驗(yàn)班與整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持步調(diào)一致才行。同時(shí)試驗(yàn)班是技術(shù)含量和學(xué)識(shí)水平最高的班組，不僅不應(yīng)該在工作中對(duì)其它班組的工作造成影響，反而是應(yīng)該去帶動(dòng)其它班組、在工作中成為其它班組的領(lǐng)頭雁。雖然世上不存在完美的事，但是如果在班風(fēng)建設(shè)中班長(zhǎng)和班員都以追求完美的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)逐步具有團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新的特點(diǎn)。在這一理念下，電氣試驗(yàn)班的今天會(huì)比昨天好，明天一定會(huì)比今天好！請(qǐng)各位一班之長(zhǎng)為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)做好自我、帶好班員！班 風(fēng) 建 設(shè)兩個(gè)精神　　　　　　　勇于在技術(shù)上爭(zhēng)先 相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步三個(gè)愛護(hù)愛護(hù)集體像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)儀器像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)他人像愛護(hù)自己一樣絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排絕對(duì)遵守工作紀(jì)律絕對(duì)按時(shí)完成工作絕對(duì)不出任何事故五個(gè)到位責(zé)任到位 壓力到位指導(dǎo)到位 監(jiān)督到位關(guān)心到位六個(gè)務(wù)必當(dāng)日工作務(wù)必當(dāng)日清發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必一查到底交叉工作務(wù)必共同關(guān)心工作結(jié)束后務(wù)必做好收尾工作每日出工前務(wù)必做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)工作中務(wù)必避免對(duì)其他班組造成影響第二十一章 工作協(xié)管班級(jí)管理的人員雖少，但也是千頭萬(wàn)緒，除了正常的施工之外還有許多地方需要管理。班長(zhǎng)要想把班級(jí)工作管好，事必恭親是不可能的，尤其是在施工高峰期。那么作為班長(zhǎng)就可以建立班級(jí)工作協(xié)管制度u 班級(jí)工作協(xié)管的模式：班長(zhǎng)可以根據(jù)班里的人員情況把班里的工作分為幾部分，每一部分設(shè)置一個(gè)協(xié)管員。給每一個(gè)協(xié)管員分配一個(gè)管理權(quán)限。在他所負(fù)責(zé)的地方，連班長(zhǎng)都必須服從他的領(lǐng)導(dǎo)。u 班級(jí)工作協(xié)管的分類：可分為二次線、儀器、紀(jì)律、宣傳、安全、質(zhì)量、班務(wù)、資料等。u 班級(jí)工作協(xié)管的要求：明確各協(xié)管員的職責(zé)、管轄范圍、應(yīng)做到的要求。協(xié)管員在所負(fù)責(zé)的工作中等同于班長(zhǎng)。u 協(xié)管員的選擇：可把紀(jì)律交給最不守紀(jì)律的人來(lái)管理；把班容交給最不講衛(wèi)生的人來(lái)管理；把儀器交給最認(rèn)真、仔細(xì)的人來(lái)管理（這當(dāng)然不能交給最隨便的人）；把資料交給女同志來(lái)管理；把．．．．．．。如果協(xié)管員要管好紀(jì)律，自己首先就必須要遵守紀(jì)律；如果協(xié)管員要管好班容，自己首先就必須要講究衛(wèi)生；．．．．．。u 班級(jí)工作協(xié)管的益處：不僅減輕了班長(zhǎng)的工作壓力，而且我們的成員多了一份責(zé)任感和一份成就感，同時(shí)體現(xiàn)了我們的管理理念，另外還可以鍛煉年輕人的管理能力，培養(yǎng)后備班長(zhǎng)。u 班長(zhǎng)在班級(jí)工作協(xié)管中應(yīng)注意的事項(xiàng)：給協(xié)管員明確職責(zé)，引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查協(xié)管員的工作，對(duì)協(xié)管員給予必要的放權(quán)和支持，u 協(xié)管員的具體工作，可參見本手冊(cè)安全管理、質(zhì)量管理、資料管理、儀器管理等章節(jié)。第二十二章 紀(jì)律管理在紀(jì)律管理方面，班長(zhǎng)應(yīng)做到：組織員工學(xué)習(xí)公司、施工處相關(guān)管理規(guī)定：《QESP09人力資源管理程序》《 電氣施工處人事管理制度》等。在實(shí)際工作中認(rèn)真執(zhí)行公司、施工處紀(jì)律管理的相關(guān)規(guī)定并以身作則。紀(jì)律在這里指廣義上的紀(jì)律。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)包括：公司規(guī)章制度，施工處勞動(dòng)紀(jì)律，班規(guī)班紀(jì)以及試驗(yàn)規(guī)程規(guī)定等所有需要我們遵守的有利于工作順利開展和維持良好風(fēng)貌的一切規(guī)章規(guī)定。設(shè)立紀(jì)律協(xié)管員，協(xié)助班長(zhǎng)做好紀(jì)律管理工作。u 紀(jì)律協(xié)管員的職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)管理好班里的紀(jì)律。u 紀(jì)律協(xié)管員的權(quán)利：協(xié)管員在負(fù)責(zé)本班紀(jì)律執(zhí)行時(shí)，有權(quán)對(duì)任何人指正、批評(píng)、教育；有權(quán)要求任何違紀(jì)者登記違紀(jì)情況，以做統(tǒng)計(jì)記錄；有權(quán)更改、更正、添加有利于工作開展、有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)、有利于班風(fēng)班貌建設(shè)的班規(guī)班紀(jì)；有權(quán)要求任何人遵守紀(jì)律，同時(shí)強(qiáng)調(diào)班組成員都有義務(wù)監(jiān)督紀(jì)律實(shí)施；有權(quán)召開班組紀(jì)律會(huì)議。u 紀(jì)律協(xié)管員的義務(wù)：有義務(wù)宣傳、告知班組成員相關(guān)紀(jì)律條文內(nèi)容，使每位成員明白該怎樣做，如何去做；有義務(wù)提醒班組成員尤其是即將違反紀(jì)律的成員認(rèn)真遵守紀(jì)律；有義務(wù)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律的實(shí)施與執(zhí)行，同時(shí)每周在周一安全會(huì)上向大家通報(bào)上周紀(jì)律執(zhí)行情況，并宣讀上周違紀(jì)記錄；有義務(wù)對(duì)遵章守紀(jì)成員給予精神獎(jiǎng)勵(lì)；有義務(wù)以身作則、率先垂范。u 紀(jì)律協(xié)管員最基本的工作是：監(jiān)督管理班組成員遲到、早退等日常行為，監(jiān)督各協(xié)管員開展本職工作，監(jiān)督試驗(yàn)遵章按步實(shí)施等。必須強(qiáng)調(diào)，沒有良好的紀(jì)律意識(shí)，就沒有個(gè)人形象可言。第二十三章 班容管理班容班貌的定義：u 對(duì)內(nèi)包括：要求地面衛(wèi)生干凈整潔；儀器表面無(wú)灰塵，排放整齊；桌面除允許放置的東西外禁止堆放他物，且桌面保持干凈，物品排列有序；各箱柜表面無(wú)雜物，箱柜內(nèi)物品井然有序；工具、安全帽、書籍、杯子、資料都有其固定的位置要求對(duì)號(hào)入座。給人的感覺應(yīng)是干凈，整潔。u 對(duì)外包括：待人接物要有禮大方，不卑不亢；談吐不吞云吐霧，成熟誠(chéng)信，干練踏實(shí)；要保持良好的精神風(fēng)貌，向別人抱怨只會(huì)讓別人覺得你難擔(dān)重任，消沉示人；工作要注意自己的言行，一定要按章辦事，保質(zhì)保量； 與其它班組協(xié)作時(shí)，禮讓友善，平等待人；處理好與其他班組的關(guān)系，幫人而不欺人，比優(yōu)而不比賴。設(shè)立班級(jí)班容協(xié)管員u 班容協(xié)管員的職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)管理好班里的班容班貌。u 班容協(xié)管員的權(quán)利：班容協(xié)管員為維護(hù)班級(jí)形象，有權(quán)要求大家整理內(nèi)務(wù)，清掃班室衛(wèi)生；有權(quán)要求大家注意個(gè)人形象，調(diào)整精神風(fēng)貌，維護(hù)集體聲譽(yù)；有權(quán)提醒任何人注意言行，同時(shí)有權(quán)對(duì)任何有損班容班貌的行為提出批評(píng)并要求其改正；有權(quán)確定大掃除日，并分派任務(wù)，任何人不得推諉；有權(quán)制定班級(jí)值日表，根據(jù)需要班容協(xié)管員有權(quán)決定使用何種值日制度，對(duì)違規(guī)者有權(quán)建議班長(zhǎng)采取懲罰措施。u 班容協(xié)管員的義務(wù)：班容協(xié)管員有義務(wù)提高和培養(yǎng)班組成員的班風(fēng)班貌意識(shí)；有義務(wù)保持班室整潔的環(huán)境，監(jiān)督班組衛(wèi)生打掃，提醒值日生值日；有義務(wù)提供或借用打掃衛(wèi)生用具，為值日生提供條件；有義務(wù)監(jiān)督成員（尤其是班長(zhǎng)、檔長(zhǎng)）的個(gè)人用品正確放置；有義務(wù)做成員的思想工作，保持其有良好的精神風(fēng)貌；有義務(wù)受班長(zhǎng)委托通報(bào)班風(fēng)班貌建設(shè)工作。試驗(yàn)班是受教育最高最好的班組，維持良好的班風(fēng)班貌，同時(shí)也是個(gè)人素質(zhì)的展示，二十一世紀(jì)是人性的世紀(jì)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，同時(shí)是在給自己機(jī)會(huì)。第二十四章 儀器管理試驗(yàn)儀器在電氣施工處固定資產(chǎn)中占了很大的比例，這些資產(chǎn)管理是否良好，對(duì)施工處的成本有一定的影響。作為試驗(yàn)儀器的直接管理人，班長(zhǎng)應(yīng)做好儀器管理的工作。試驗(yàn)儀器管理的基本目標(biāo)是：可控、在控、壓力到人、責(zé)任到人。試驗(yàn)儀器主要包括：高壓電氣試驗(yàn)設(shè)備、繼電保護(hù)調(diào)試設(shè)備、電氣計(jì)量檢定設(shè)備。試驗(yàn)儀器管理的依據(jù)文件：u 公司的《QESP11監(jiān)視和測(cè)量裝置控制程序》u 《電氣施工處資產(chǎn)管理辦法》u 《電氣施工處計(jì)量管理辦法》u 《電氣施工處電測(cè)標(biāo)準(zhǔn)室制度》u 《電氣施工處儀器儀表管理制度》試驗(yàn)儀器管理中的幾個(gè)重點(diǎn)：u 健全管理制度，見附錄一《電氣試驗(yàn)班組儀器管理規(guī)定》u 組織全體班員學(xué)習(xí)公司、施工處、班組的相關(guān)管理規(guī)定。u 設(shè)立儀器協(xié)管員，u 試驗(yàn)儀器責(zé)任制，每一個(gè)儀器都有專門的負(fù)責(zé)人。u 過(guò)程化管理。在儀器管理規(guī)定中，應(yīng)詳細(xì)的規(guī)定在儀器的接收、保管、使用、移交、調(diào)動(dòng)過(guò)程中相關(guān)人員應(yīng)該做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。u 員工觀念培養(yǎng)。像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)儀器，這是我們?cè)趦x器管理中的核心要求，也一直在實(shí)際工作向我們的員工灌輸這樣的理念。設(shè)立儀器協(xié)管員，協(xié)助班長(zhǎng)做好儀器管理工作。u 儀器協(xié)管員的職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)管理好班里的儀器。u 儀器協(xié)管員主要應(yīng)作的工作：熟悉儀器的功能、用途和操作方法。維護(hù)好儀器，維持其正常工作，保護(hù)其免受損壞，并做好儀器的清潔工作。掌握好各個(gè)儀器的狀態(tài)信息，認(rèn)真做好維護(hù)記錄，完善隨機(jī)資料。負(fù)責(zé)向班長(zhǎng)匯報(bào)儀器統(tǒng)計(jì)信息。u 儀器協(xié)管員的權(quán)利：為保護(hù)、管理好儀器，協(xié)管員有權(quán)要求、監(jiān)督班組成員按正確方法操作使用儀器；有權(quán)要求操作儀器熟練者向大家傳授操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)；有權(quán)對(duì)屢次錯(cuò)誤使用儀器者提出批評(píng)；有權(quán)要求各成員認(rèn)真維護(hù)好各自負(fù)責(zé)的儀器；有權(quán)要求各成員提供所負(fù)責(zé)儀器的性能狀況。u 儀器協(xié)管員的義務(wù)：有義務(wù)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各個(gè)儀器的原理、功用和操作；有義務(wù)向班組成員尤其是不熟悉儀器者講述儀器的原理、功用和操作方法；有義務(wù)在試驗(yàn)前提醒試驗(yàn)人員注意儀器的操作要領(lǐng)和特別注意事項(xiàng)；有義務(wù)維護(hù)好儀器，使其歸位正確干凈整潔，對(duì)保險(xiǎn)熔斷、夾子脫落、焊點(diǎn)脫焊等一些自己能處理的問題必須及時(shí)修復(fù)，對(duì)不能解決的問題及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)；第二十五章 安全管理作為施工企業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是到處充滿了危險(xiǎn)。新員工往往由于無(wú)知，經(jīng)常忽視安全問題；而我們的老員工又往往自以為是，也同樣忽視安全問題?！鞍踩谝弧边@句話，我們不能只是掛在嘴邊，而是要掛在心里。班長(zhǎng)可從以下幾方面入手做好安全管理工作：組織班組成員學(xué)習(xí)公司、施工處等關(guān)于安全管理的有關(guān)規(guī)定，主要包括：《QESP04危險(xiǎn)因素辯識(shí)、評(píng)價(jià)和控制程序》、《QESP05環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)價(jià)程序》、《QESP13環(huán)境、職業(yè)健康安全績(jī)效監(jiān)測(cè)與測(cè)量控制程序》、《QESP16事故 、事件、不符合控制程序》、《QESP17應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》、《QESP19預(yù)防措施控制程序》、《TM10現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理辦法》、《電氣施工處安全管理辦法》、《安全文明施工管理規(guī)定》、《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》（火力發(fā)電廠部分）、《電力建設(shè)安全健康與環(huán)境管理工作規(guī)定》等。認(rèn)真執(zhí)行公司、施工處關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定，做到有章必遵。狠抓員工安全意識(shí)的培養(yǎng)和安全習(xí)慣的養(yǎng)成。從施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)加強(qiáng)安全教育和管理，避免安全問題的發(fā)生。主要有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：u 新來(lái)員工的安全培訓(xùn)u 日常安全知識(shí)的培訓(xùn)u 作業(yè)指導(dǎo)書的編制u 施工前的安全交底u(yù) 每天出工前的站班會(huì)u 出工前的危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)u 施工過(guò)程中的安全監(jiān)護(hù)u 危險(xiǎn)因素辨識(shí)u 良好的施工習(xí)慣u 施工的收尾工作設(shè)立安全協(xié)管員，協(xié)助班長(zhǎng)做好安全工作，增加安全監(jiān)管力度。u 安全協(xié)管員的職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)管理好班組的安全工作。u 安全協(xié)管員主要應(yīng)作的工作：主持每天出工前的站班會(huì)；主持每周一的安全例會(huì)；填寫安全施工日志；現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督別人做好安全工作；管理好日常施工中的安全工作。第二十六章 質(zhì)量管理電氣試驗(yàn)的工作是對(duì)安裝質(zhì)量的最后把關(guān)和檢驗(yàn)，任何的疏忽都會(huì)導(dǎo)致最后的質(zhì)量事故。從以往的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，電氣設(shè)備如果出了質(zhì)量問題十有八九會(huì)與試驗(yàn)有一定關(guān)系。正是因?yàn)樵囼?yàn)質(zhì)量的重要性，作為班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好電氣施工質(zhì)量的最后把關(guān)工作。質(zhì)量管理可以從以下幾方面入手：組織員工學(xué)習(xí)公司、施工處的相關(guān)管理文件。主要有：《QESP15不合格品控制程序》、《QESP14工程項(xiàng)目檢驗(yàn)程序》、《TM15工程質(zhì)量管理辦法》、《電氣施工處