【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
【總結(jié)】第2章有理數(shù)的運算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的減法學知識第1課時有理數(shù)的減法減去一個數(shù),等于________________________.知識點有理數(shù)的減法法則加上這個數(shù)的相反數(shù)第1課時有理數(shù)的減法計算
2025-06-17 12:55
【總結(jié)】第2章有理數(shù)的運算2.5有理數(shù)的乘方勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的乘方學知識第1課時有理數(shù)的乘方求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做____.在an中,a叫做______,n叫做______.知識點乘方的概念
2025-06-12 04:35
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第1課時簡單的有理數(shù)混合運算有理數(shù)的混合運算知識目標通過觀察、分析、對比,掌握有理數(shù)混合運算的運算順序,并運用正確的運算順序進行運算.目標突破目標一會進行有理數(shù)的混合運算(1)乘、
2025-06-17 12:48
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.情景問題引入問題1.
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】有理數(shù)的加法引言一.復習提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進了-2米;
2025-06-19 01:13
【總結(jié)】1、比較下列各數(shù)的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.3、已知a=-5,b=+3,︱a︳
2025-06-17 12:13
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第2課時有理數(shù)的乘法運算律有理數(shù)的乘法與除法知識目標1.通過計算、比較、對比,分析有理數(shù)的乘法,理解有理數(shù)的乘法運算律.2.在有理數(shù)乘法運算的基礎上,會運用有理數(shù)的乘法運算律進行多個有理數(shù)相乘的運算.3.通
2025-06-15 20:27
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減有理數(shù)的加法目標突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標有理數(shù)的加法1.通過溫度變化在數(shù)軸上的表示,歸納有理數(shù)的加法法則,并能根據(jù)加法法則進行計算.2.經(jīng)歷解決相關的實際問題的過程,掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應用.例1
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第2課時較復雜的有理數(shù)混合運算有理數(shù)的混合運算知識目標1.在熟練掌握有理數(shù)混合運算一般步驟的基礎上,能進行較為復雜的有理數(shù)混合運算.2.在掌握有理數(shù)混合運算的基礎上,能夠合理運用運算律簡化計算.目標突
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】有理數(shù)的加法教學目標:理解意義,掌握法則,準確運算;并培養(yǎng)觀察,分析和概括的能力。重點和難點:重點是有理數(shù)加法法則的理解和應用;異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復習0的有理數(shù)可看作由哪兩個部分組成?(符號、絕對值)?(正數(shù)及零的加法運算)?(1)-22與15;(2)與
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第1課時有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘方知識目標1.經(jīng)歷有理數(shù)乘方的意義的探索過程,理解有理數(shù)的乘方是一種乘法運算,并能指出其底數(shù)、指數(shù)和冪.2.通過計算、歸納,掌握冪的符號法則,能正確地計算有理數(shù)的乘方.目標突破
2025-06-17 12:42