【總結(jié)】第2課時(shí)把握自己的人生選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.知道怎樣正確認(rèn)識(shí)、面對(duì)就業(yè)和升學(xué)這一新的起點(diǎn)。2.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),無(wú)論是就業(yè)還是升學(xué),都是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理把握自己的人生選擇,是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】顧好關(guān)節(jié)無(wú)痠痛、行動(dòng)自如活到老 目前,關(guān)節(jié)炎已躍居國(guó)人門(mén)診常見(jiàn)疾病的第三位(僅次於呼吸道及腸胃道疾病)。如果根據(jù)內(nèi)政部2011年統(tǒng)計(jì),、,臺(tái)灣的中老年人不得不與退化的關(guān)節(jié)做二、三十年的長(zhǎng)期奮鬥。不但要面對(duì)痠痛,更會(huì)因行動(dòng)不便而影響生活品質(zhì),呼籲30歲後,人人都該及早做好關(guān)節(jié)保養(yǎng)與照護(hù),幫助自己延緩關(guān)節(jié)退化。高齡化社會(huì)來(lái)臨關(guān)節(jié)退化嚴(yán)重性有增無(wú)減 關(guān)節(jié)退化就像腳踏車用舊了,齒輪生鏽
2025-08-18 17:15
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】我的未來(lái)我作主!柳江縣里雍二中莫崇輝第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來(lái)第一節(jié)走過(guò)中學(xué)我要說(shuō)說(shuō)?聽(tīng)了張雨生的之后我感受最深的是......一、我學(xué)習(xí)我快樂(lè)?1、你在學(xué)
2024-11-09 21:53
【總結(jié)】第一篇:江蘇省射陽(yáng)縣九年級(jí)政治全冊(cè)第五單元走向明天第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框心憂天下向往和平教學(xué)案 心憂天下向往和平 課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):、理解和平與穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的重要前提,明確維護(hù)世界和平...
2024-10-29 06:18
【總結(jié)】思想品德第五單元檢測(cè)題(湘教版九年級(jí))一、單項(xiàng)選擇題:(下列各小題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)選正確答案的字母序號(hào)填入題后的括號(hào)中。每小題2分,共20分)1.我們所處的時(shí)代是充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,壓力始終伴隨著我們,其中學(xué)習(xí)壓力是我們感受最深的一個(gè)方面。下面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的正確說(shuō)法是()①學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于學(xué)習(xí)上的困難和阻力,如果學(xué)習(xí)通暢順
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案資料——到老,學(xué)到老——觀《孔子拜師》后感 中國(guó)有句古話叫活到老,學(xué)到老,以前我不明白這句話的意思,但當(dāng)我看了《孔子拜師》這個(gè)故事后,我全明白了。 故事是這...
2024-10-06 19:42
【總結(jié)】民間童謠說(shuō)唱游戲滲透到幼兒一日活動(dòng)中的研究方案與活到老,學(xué)到老--語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽心得匯編 第9頁(yè)共9頁(yè) 民間童謠說(shuō)唱游戲滲透到幼兒一日活動(dòng)中的研究方案 一、研究背景“童謠”是指?jìng)鞒?..
2024-11-23 00:54
【總結(jié)】第2課時(shí)感受科技的魅力直面成就與差距課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.初步了解我國(guó)科技方面的成就與差距,充分認(rèn)識(shí)到未來(lái)科技發(fā)展對(duì)綜合國(guó)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和人民生活的巨大影響,認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新特別是創(chuàng)新能力對(duì)一個(gè)民族的重大意義。2.了解我國(guó)科技方面取得的重大成果及對(duì)世界文明的貢獻(xiàn);通過(guò)與發(fā)達(dá)國(guó)家的對(duì)比,了解我國(guó)在科技方面與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,
2025-06-16 01:08
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案資料——到老,學(xué)到老 ——觀?孔子拜師?后感 中國(guó)有句古話叫活到老,學(xué)到老,以前我不 明白這句話的意思,但當(dāng)我看了?孔子拜師?這個(gè)故事后,我全明白 了。 故事是這...
2024-09-23 05:43
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】第2課時(shí)放眼國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)生感受今日世界的經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢(shì)。2.樹(shù)立全球觀念,以世界的眼光來(lái)看待我們的地球、國(guó)家和整個(gè)人類生活。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.經(jīng)濟(jì)全球化今天,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng),把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,國(guó)家之間的
2025-06-18 15:00
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】1-7ABCDCBC8.(1)世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。(2)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)在發(fā)展,加入世界貿(mào)易組織為我國(guó)全面參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、利用國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)、利用外資創(chuàng)造了有利條件。(3)參見(jiàn)課本P143答案雕塑——“鑄劍為犁”雕塑——“打結(jié)的槍”思考:上述圖片表達(dá)了
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】第3課時(shí)和平與發(fā)展的共同企盼課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。2.增強(qiáng)憂患意識(shí)、和平與發(fā)展意識(shí)。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是時(shí)代主題,求和平、謀發(fā)展、已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)總體。
2025-06-17 22:24