控制科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生年度工作總結(jié)-資料下載頁
2025-06-17 05:23本頁面
【正文】 區(qū)韓家墅永明里20號太陽村，寒冬時節(jié)，控制學(xué)院30人志愿者團隊卻將這個特殊的地方映襯得暖意濃濃，志愿者們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)文具，里里外外的忙來忙去，將志愿者精神落到實處。17）2011年秋季學(xué)期控制學(xué)院分別在紅橋校區(qū)、北辰校區(qū)舉辦 “十一”兼職招聘會及其他專場招聘會共計3余場，且每周提供周末兼職崗位。18）2011年10月28日，控制學(xué)院 “兼職經(jīng)驗交流會”成功舉辦。19）2011年11月25日，為激勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立遠大的志向，特舉辦“勵志青春?成功人生”的專題報告會。20）2011年12月2日，控制學(xué)院邀請?zhí)旖虼髮W(xué)博士后張家安老師召開“讓可再生能源走進校園”專題宣講會。五、學(xué)院獎助補貸方面日常管理主要為困難學(xué)生教育資助工作。該項工作又分為三方面，第一，掌握困難學(xué)生的基本情況，建立完善的貧困生檔案，并對特困生進行了跟蹤管理；開展貧困生自強自立教育活動，有實效。第二，開展貧困學(xué)生國家助學(xué)貸款工作政策把握準(zhǔn)確，宣傳到位，審核嚴(yán)格，建立完善的助學(xué)貸款檔案，貸后管理有效，按時還款。第三，堅持公開、公平、公正的原則做好貧困生的資助工作；及時完成學(xué)生處交付的各項具體資助工作，質(zhì)量合格。六、新生入學(xué)教育方面在2011級新生入學(xué)周期間，我院為新生開展入學(xué)教育系列講座，講座由各年級輔導(dǎo)員擬定，學(xué)院書記審核，將學(xué)生入學(xué)期間所存在的疑問和困難納入講座之中，今年講座題目有：《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生安全知識手冊》、《幸福的追求幸福》、《大學(xué)，人生的起點》、《如何讀大學(xué)》、《禮儀》、《始于足下，從新開始！》、《我的大學(xué)》、《管理視角讀大學(xué)》。系列講座目的在于避免學(xué)生在從高中到大學(xué)這個過渡期間迷失自我，也為學(xué)生樹立起勤奮進取、自強自立的信心?；厥淄簦覀兯汲迸炫?；展望未來，我們滿懷豪邁。有一種情結(jié)使我們怦然心動，有一種力量使我們熱血沸騰。而“勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實 進取”的校訓(xùn)我們不斷前進的源動力。萬里征程，還須堅定前行?？刂茖W(xué)院將帶所有輔導(dǎo)員老師以先進的理論精神為指引，自覺踐行“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”，放眼廣闊，矢志奮斗，不懈進取。用火熱的青春譜寫控制科學(xué)與工程學(xué)院的嶄新華章！6 / 6
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1