八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)趺磪^(qū)分聲音續(xù)習(xí)題課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)
2025-06-17 00:00本頁(yè)面
【正文】 （ 1）當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，觀察到肥皂 出現(xiàn)的現(xiàn)象是 __________. （ 2）當(dāng)喇叭發(fā)聲的響度變大時(shí)，肥 皂膜振動(dòng)幅度變大，這說(shuō)明聲音的響度跟 _______有關(guān) . （ 3）當(dāng)喇叭發(fā)聲的強(qiáng)弱不變時(shí)，肥皂膜與喇叭之間的距離越近，肥皂膜的振動(dòng)幅度也大，直至破裂，由此可以聯(lián)想到聲音的響度跟 ________________有關(guān) .具體關(guān)系是_________________________________________. 左右振動(dòng) 振幅 距離聲源的遠(yuǎn)近 振幅一定時(shí)，距離聲源越近，響度越大 能力提升 8. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A. 生活中常說(shuō)“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào) B. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 C. 彈吉他時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變音色 D. 用大小不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)和音色相同 D9. 在比較材料的隔聲性能實(shí)驗(yàn)中 . （ 1）小明和小強(qiáng)開(kāi)展探究，他們選用了手機(jī)鈴聲作為聲源，準(zhǔn)備通過(guò)人剛聽(tīng)不到聲音時(shí)人與聲源的距離來(lái)進(jìn)行比較，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度調(diào) _____，因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲越 __________（填“大”或“小”），剛好聽(tīng)不到聲音時(shí)人與聲源的距離將越 _______（填“遠(yuǎn)”或“近”），實(shí)驗(yàn)在教室中就難以進(jìn)行了 .同時(shí)在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度應(yīng) _________（填“隨材料而改變”“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形而改變”） . 小 大 遠(yuǎn) 保持不變 （ 2）對(duì)材料進(jìn)行科學(xué)調(diào)整后，他們通過(guò)探究得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)； 由此數(shù)據(jù)可知這些材料隔聲性能最好的是 __________. 羽絨服 材料 報(bào)紙 羽絨服 塑料袋 泡沫板 人聽(tīng)不到聲音的距離 /m 8 4 7
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