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正文內(nèi)容

全面提升辦學(xué)水平努力發(fā)揮示范作用081011)-資料下載頁(yè)

2025-06-16 22:08本頁(yè)面
  

【正文】 使處于身心發(fā)育階段的學(xué)生有一個(gè)健康的心理,學(xué)校開辦了心理驛站,開設(shè)了心理課程,聯(lián)合班主任對(duì)那些有心理偏差的學(xué)生進(jìn)行幫助,經(jīng)常與他們談心,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),糾正心理偏差,進(jìn)行個(gè)案分析。并在此基礎(chǔ)上出版了《心靈綠洲》等小刊物。通過(guò)這一系列德育措施的實(shí)施,多年來(lái),我校學(xué)生德育合格率達(dá)到 100%以上,優(yōu)秀率在 86%以上,師生犯罪率為O。(五)、注重素質(zhì),創(chuàng)建體育工作“新特色”。多年來(lái),我校在體育工作方面取得了較大的成績(jī),形成了“群體鋪路,競(jìng)體開花”的體育特色。一是群眾體育開展得有聲有色。首先學(xué)校從機(jī)制上對(duì)體育工作進(jìn)行保障。我們把體育工作業(yè)績(jī)納入年終考核內(nèi)容,與獎(jiǎng)懲、評(píng)職、評(píng)優(yōu)掛鉤,建立起了激勵(lì)機(jī)制。我們保證了以田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目為主的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),同時(shí)保證了集訓(xùn)競(jìng)賽,各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),建立了經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。另外,按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配齊了體育教師,寧鄉(xiāng)五中共有體育教師6人,全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中姜憶書老師為縣體育兼職教研員,曾鳳嬌老師為國(guó)家級(jí)田徑教練員。其次堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,開展了形式多樣的體育活動(dòng),堅(jiān)持了群眾性——全校師生參與,趣味性——活動(dòng)多樣,有計(jì)劃地把體育活動(dòng)、學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)擴(kuò)展到各類活動(dòng)之中。如:學(xué)校每期開展廣播操、眼保健操比賽、籃球賽、乒乓球賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,學(xué)生參與面達(dá)90%。二是競(jìng)技體育結(jié)出碩果累累。由于群眾體育開展得好,因而我們特別注重在平時(shí)的訓(xùn)練、比賽、各種活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)苗子,選拔苗子。選拔好運(yùn)動(dòng)員后,我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行良好的管理,首先是針對(duì)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員具體的情況制定出訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)的、有效的訓(xùn)練;其次建立了各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員的檔案庫(kù),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的基本情況、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平以及學(xué)生表現(xiàn)等情況進(jìn)行了儲(chǔ)存,并對(duì)畢業(yè)生和輸送出的人才進(jìn)行跟蹤調(diào)查;然后我們又抓好了運(yùn)動(dòng)員思想品德和文化知識(shí)的學(xué)習(xí),主動(dòng)及時(shí)地與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。通過(guò)這樣一些措施,我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī):在007年的縣運(yùn)會(huì)上,學(xué)校代表隊(duì)共打破27項(xiàng)紀(jì)錄;在長(zhǎng)沙市第七、八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中,學(xué)校代表隊(duì)連續(xù)兩次獲得團(tuán)體總分第一,共獲金牌25枚;在湖南省第十屆傳統(tǒng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上共獲金牌10枚。近年來(lái),寧鄉(xiāng)五中向高校輸送了大量的體育人才,06年體育高考本科上線6人,07年上線12人。在2008年的高考體育特長(zhǎng)生測(cè)試中,寧鄉(xiāng)五中又喜獲豐收,101人參考,85人術(shù)科成績(jī)達(dá)體育本科術(shù)科取錄線,36人被高一級(jí)學(xué)校錄取,其中張峰、王芳等10位同學(xué)獲國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格,分別被湖南師大、湘潭大學(xué)特招。學(xué)校被寧鄉(xiāng)縣教育局命名為“寧鄉(xiāng)縣體育特色學(xué)?!?,05年被長(zhǎng)沙市教育局表彰為“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?!?。06年榮獲寧鄉(xiāng)縣人民政府“貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”,縣教育局“學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”,在07年參加縣教育局組織的自編操比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。在未來(lái)的發(fā)展進(jìn)程中,我校將以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為根本目標(biāo),以探索形成促進(jìn)每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的育人模式為主要課題,把“以發(fā)展為本”的思想融入到教育教學(xué)的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié),推進(jìn)創(chuàng)新教育,推進(jìn)課程改革,改進(jìn)德育方法,加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們將在今年10月底接受省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校合格驗(yàn)收,使學(xué)校達(dá)到質(zhì)量一流和特色鮮明的更高水平。教育的理想是為了一切人,無(wú)論是城市的還是鄉(xiāng)村的,富貴的還是貧賤的,聰慧的還是笨拙的;教育的理想是為了人的一切,無(wú)論是品德的還是人格的,生理的還是心理的,智力的還是情感的。理想的教育是一個(gè)人潛能的激發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在成材的路上走得更遠(yuǎn),讓每一個(gè)父母享受成功的喜悅。雖然我們的工作可能還存在許多的不足,但我們五中人堅(jiān)信,在市、縣教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位專家的幫助下,在全體教職員工共同努力下,一定能把學(xué)校工作再推上一個(gè)新臺(tái)階,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!12
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