【總結(jié)】競爭對手跟蹤分析?新華網(wǎng)(2003-08-2110:57:21)來源:新華網(wǎng)?包昌火(中國兵器工業(yè)情報研究所)謝新洲(北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院)黃英(北京大學(xué)信息管理系)摘要本文從信息組織和分析兩個視角提出并論述了一套跟蹤和分析競爭對手現(xiàn)行戰(zhàn)略、競爭實力、自我假設(shè)、企業(yè)目標(biāo)和反應(yīng)模式的競爭對手跟蹤模式,歸納為兩個模型、一個程序、兩個數(shù)據(jù)
2025-06-25 13:44
【總結(jié)】?市場上主流的SOC平臺?東軟SOC?華三的SecCenter?天融信的TopAnalyserTSM?聯(lián)想網(wǎng)御?安氏?ArcSightESM?CiscoSIMSMARS?RSA?產(chǎn)品規(guī)劃?SOC產(chǎn)品的價值?TSOC的不足?短期和長期規(guī)劃3東軟SOC
2025-03-09 22:21
【總結(jié)】競爭對手分析多算勝,少算不勝,而況于無算乎!制定戰(zhàn)略的一項中心任務(wù)就是了解分析競爭對手。分析競爭對手的目的是了解每個對手所可能采取戰(zhàn)略行動的實質(zhì)和成功的希望、各對手對其它公司在一定范圍內(nèi)的戰(zhàn)略行動傾向可能作出的反應(yīng)、以及各對手對可能發(fā)生的產(chǎn)業(yè)變遷(如VCD到DVD)和更廣泛的環(huán)境變化可能作出的反應(yīng)等。深刻的競爭對手分析需要回答下列問題:“在產(chǎn)業(yè)中我們與誰展開爭斗,采取怎樣的行動步驟?”“
2025-06-27 08:14
【總結(jié)】產(chǎn)業(yè)與競爭者分析李皇照博士中興大學(xué)行銷系教授1□自然與策略的競爭?自然競爭:?物競天擇?沒有兩家企業(yè)可以用相同的方法經(jīng)營,而能永遠共存於同一市場?策略競爭:–有效配置資源,獲致競爭優(yōu)勢2□競爭來源顧客需求:飲料?現(xiàn)存的:口渴?潛藏的:不肥胖?起始的:避免老化
2025-01-08 03:13
【總結(jié)】********培訓(xùn)系列—競爭對手分析競爭對手分析(經(jīng)典營銷學(xué)理論)市場營銷管理作者:[美]菲利普.科特勒著洪瑞云梁紹明陳振忠梅清豪等譯出版社:中國人民大學(xué)出版社出版日
2025-02-18 13:12
【總結(jié)】競爭對手分析2023/9產(chǎn)業(yè)內(nèi)外結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)X戰(zhàn)略集團A戰(zhàn)略集團CA3A1A2相關(guān)產(chǎn)業(yè)Y相關(guān)產(chǎn)業(yè)Z宏觀環(huán)境戰(zhàn)略集團B產(chǎn)業(yè)內(nèi)部競爭結(jié)構(gòu)分析——確定戰(zhàn)略集團X1X2X3Y1Y2Y3戰(zhàn)略集團集團內(nèi)競爭公
2025-02-18 07:07
【總結(jié)】媒介基本課程:第一課-媒介術(shù)語-競爭對手分析日期:2023年8月17日培訓(xùn)要求?守則?守時?關(guān)閉所有手機/呼機?不得私語?培訓(xùn)時間內(nèi)不得飲食?除不得已的需要下,不得擅自離開?在培訓(xùn)時間中,掛上名牌?舉手發(fā)言?他人發(fā)言時不得插口媒介專用名詞匯編
2025-02-18 07:05
【總結(jié)】競爭對手分析報告競爭對手分析中國聯(lián)通?如意通?聯(lián)通新時空CDMA?UP新勢力?……中國電信中國聯(lián)通4月9日開始,聯(lián)通對如意通進行了全新改版,新增加三種資費套餐,以對抗神州行新推出的資費政策。5月開始,聯(lián)通在廣東范圍全面開展“無風(fēng)險免費體驗”—聯(lián)通新時空CDMA無線上網(wǎng)活動,并結(jié)
2025-02-18 13:40
【總結(jié)】競爭對手分析論綱 Abstract?本文試圖對眾多的競爭對手分析方法建構(gòu)具有方法論意義的競爭對手分析論綱,側(cè)重論述了三維分析法、競爭對手分析流程和競爭對手分析軟件,可為競爭對手分析技術(shù)的研究和應(yīng)用提供思路和框架。? 作為競爭情報核心內(nèi)容的競爭對手分析已經(jīng)形成了眾多的專門分析方法,構(gòu)成了色彩斑斕的競爭對手分析譜帶。如何把握這些方法,找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)
2025-06-26 09:09
【總結(jié)】
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】第七講戰(zhàn)略群與競爭對手分析上講主要內(nèi)容一、一般外部環(huán)境的構(gòu)成與分析二、產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析的基本框架三、潛在進入者與進入障礙分析四、識別替代的威脅并有效應(yīng)對五、買方與賣方的爭價力面分析六、影響產(chǎn)業(yè)內(nèi)部競爭的主因素本講主要內(nèi)容一、戰(zhàn)略群分析二、競爭對手分析三、產(chǎn)業(yè)演變四、產(chǎn)業(yè)群理論簡介五、
2025-02-21 12:31
【總結(jié)】競爭對手研究方法論蘿卜網(wǎng)數(shù)據(jù)分析資料之我們怎么看待“競爭研究”?關(guān)注重點的變化政策和資源保證心態(tài)和行為轉(zhuǎn)變目錄競爭研究的目的競爭研究的框架競爭研究的工具及方法競爭研究的另一框架——BSC反競爭研究和自我保護行業(yè)研究和競爭研究的區(qū)別行業(yè)研究行業(yè)研究關(guān)注的是更為宏觀的企業(yè)所處商業(yè)生態(tài)環(huán)境分析–行業(yè)主要的經(jīng)濟特性是什么?–行業(yè)中的
2025-02-24 22:35
2025-02-18 13:17
【總結(jié)】顧問式銷售培訓(xùn)主要競爭對手分析主要競爭對手分析咨詢部:吳孟文2023年6月?競爭格局?國內(nèi)主要競爭對手?國外主要競爭對手主題?競爭格局?國內(nèi)主要競爭對手?國外主要競爭對手主題競爭格局SAPR/3、Oracle11i高端市場高端市場新中大i6、SAPAll-in
2025-01-15 05:13
【總結(jié)】競爭對手—EnglishFirst(EF)一、關(guān)于EnglishFirst(EF)EF英孚是中國最有經(jīng)驗的英語語言培訓(xùn)機構(gòu)之一,早在1994年,EF英孚教育就領(lǐng)先其他品牌進入了中國,成為首家獲得批準(zhǔn)在中國運作的境外英語培訓(xùn)學(xué)校。在這十多年里,與其他語言學(xué)校相比,EF英孚教育以其在中國120多所英語培訓(xùn)中心幫助了更多中國學(xué)生學(xué)英語并且加
2025-02-18 13:19