八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元19登勃朗峰課件2新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-16 19:30本頁(yè)面
【正文】 的筆下 ，變幻成動(dòng)態(tài)的人的審美激情 。 人物的刻畫(huà) ， 無(wú)論是對(duì)一般同路的游客 ， 還是對(duì)著力描寫(xiě)的車(chē)夫王 ， 作者都用幽默詼諧的筆法來(lái)處理 。 ⒍ 有人說(shuō) ， 這篇散文集中體現(xiàn)了馬克 吐溫的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格 ， 你是怎樣看的 ？ 小 結(jié)：整篇文章洋溢著歡快的激情 ， 使讀者透過(guò)這篇文章的語(yǔ)言享受到對(duì)大自然雄偉之美和人物陽(yáng)剛之美的審美快感 ， 在情操上達(dá)到一定的升華 ， 產(chǎn)生崇高 、 壯美 、 欣喜 、 歡樂(lè)的激情 。 這正是這篇散文的藝術(shù)魅力之所在 。 同學(xué)們 ， 你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎 ？ 請(qǐng)用散文筆法 ， 描寫(xiě)你登山的所見(jiàn)所感 。 拓展延伸 本文通過(guò)記述作者跟隨攝制組游歷長(zhǎng)江源頭 —— 各拉丹東的經(jīng)過(guò) ， 展現(xiàn)了一幅奇美壯觀的畫(huà)卷 ， 表現(xiàn)了作者對(duì)各拉丹東的贊美之情 。 羅丹說(shuō)： “ 美麗的風(fēng)景之所以使人感動(dòng) ， 不是由于它給人或多或少舒適的感覺(jué) ，而是由于它引起人們的思想 。 ” 最美風(fēng)景在路上 ， 請(qǐng)放飛你的思緒 ， 翱翔人生的藍(lán)天 ！ “讀讀寫(xiě)寫(xiě)”。 ，寫(xiě)寫(xiě)某次旅游的經(jīng)歷和感受。不少于 200字。 作業(yè)布置
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