【總結(jié)】4角平分線第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】三角形三條角平分線的交點(diǎn)性質(zhì):三角形三條角平分線的交點(diǎn)到_______的距離_____.三條邊相等:∵點(diǎn)P是∠ABC,∠ACB,∠BAC的平分線的交點(diǎn),且PE⊥AC,PF⊥AB,PD⊥BC,∴PE=___=___.PFPD【自我診斷】
2025-06-14 08:02
2025-06-14 07:56
【總結(jié)】第2課時(shí)4角平分線1.會(huì)證明和運(yùn)用“三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等”.2.進(jìn)一步提高推理、證明意識(shí)和能力.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.∵OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E(已知),∴PD=PE(角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)
2025-06-13 05:55
2025-06-13 05:52
【總結(jié)】用心想一想,馬到功成如圖,A、B表示兩個(gè)倉庫,要在A、B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭,使它到兩個(gè)倉庫的距離相等,碼頭應(yīng)建在什么位置?AB線段垂直平分線的性質(zhì):定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.已知:如圖,直線MN⊥AB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上的點(diǎn).
2024-11-26 19:45
【總結(jié)】角平分線第一章三角形的證明第1課時(shí)角平分線;(重點(diǎn)),證明角平分線的性質(zhì)定理,理解和掌握角平分線性質(zhì)定理和它的逆定理,能應(yīng)用這兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;(難點(diǎn))、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入如圖,要在S區(qū)建一個(gè)貿(mào)易市場(chǎng),使它到鐵路和公路
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】角平分線第一章三角形的證明第2課時(shí)三角形三條內(nèi)角的平分線1.會(huì)證明和運(yùn)用“三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等”.(重點(diǎn))、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)在一個(gè)三角形居住區(qū)內(nèi)修有一個(gè)學(xué)校P,P到AB、BC、CA三邊的距離都相等,請(qǐng)
2025-06-12 01:48
【總結(jié)】線段的垂直平分線第2章三角形了解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.重點(diǎn):探索線段垂直平分線的性質(zhì).難點(diǎn):體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征.,知道現(xiàn)實(shí)生活中由于有軸對(duì)稱圖形,而顯得異常美麗.那什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形呢?如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】讀書百遍,其義自見?!愑?/span>
2024-12-07 22:12
【總結(jié)】讀書百遍,其義自見。——陳遇
2024-12-07 22:08
【總結(jié)】第3課時(shí)1等腰三角形.30°角的直角三角形的性質(zhì).::::等腰三角形中相等的線段等腰三角形知識(shí)回顧等邊對(duì)等角三線合一等角對(duì)等邊等腰三角形兩底角的平分線、兩腰上的高線、兩腰上的中線分別相等.一個(gè)三角形滿足什么條件時(shí)便成了等邊三角形?三個(gè)角都相等的三
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】第2課時(shí)三角形三邊的垂直平分線【知識(shí)與技能】..【過程與方法】經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.體驗(yàn)解決問題的方法,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí).【情感態(tài)度】體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性.【教學(xué)重點(diǎn)】作已知線段的垂直平分線.【教學(xué)難點(diǎn)】垂直平分線的應(yīng)
2024-12-08 05:04
【總結(jié)】第1課時(shí)1等腰三角形第一章三角形的證明.、猜想、證明的過程,進(jìn)一步體會(huì)證明的必要性,提高推理能力.,培養(yǎng)用規(guī)范的數(shù)學(xué)語言證明問題的能力.問題:判定兩個(gè)三角形全等的方法有哪些?全等三角形有哪些性質(zhì)?讓我們一起來回憶幾何的三種語言判定公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS).
2025-06-12 08:04
【總結(jié)】2直角三角形第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角_____.:直角三角形兩條直角邊的_______等于斜邊的_____.互余平方和平方二、直角三角形的判定:有兩個(gè)角_____的三角形是直角三角形.:(1)文字?jǐn)⑹?如果三角形兩邊的_____
2025-06-14 06:54