【總結】11醉翁亭記歐陽修導入新課秋高氣爽,云淡風輕,正是出外旅游的大好時機!今天我們就跟著歐陽修一起去安徽滁州的醉翁亭瀏覽一番。醉翁亭記歐陽修春景夏景秋意濃雪景作者簡介
2025-06-20 22:11
【總結】醉翁亭記歐陽修一情景導入生成問題春暖花開的季節(jié),正是外出旅游踏青的好時機。在前面我們游賞了清幽寂靜的小石潭,觀賞了行為壯麗的岳陽樓,今天老師再帶大家去安徽滁州的醉翁亭去游覽一番。三維目標正確理解文中的難詞、難句,了解文意。進一步體會文言虛詞“也”“而”的作用。引導學生反復誦讀、感
2025-06-20 21:03
【總結】醉翁亭記歐陽修詩諷酸秀才宋代一紈绔子弟,雖無才思,卻以“才子”自命,常在親朋鄰里中吟幾句歪詩以顯示自己的才學,人們私下里稱他“酸秀才”。但因他家頗有些權勢,大家表面上還是恭維他,夸贊他才思敏捷,下筆如神,可以同唐代的李白、杜甫,當時
2025-06-20 20:05
【總結】^
2025-06-14 19:48
【總結】?第11課醉翁亭記第三單元第11課醉翁亭記知識歸納……………..…1課內(nèi)閱讀…………….…2課外賞讀……………..…3知識歸納【一詞夗義】1.樂:(1)丌知太守乊樂其樂(第一個樂:以……為快樂;第事個樂:樂趣。)(2
2025-06-13 03:05
【總結】醉翁亭記歐陽修“壑、輒”等文言字詞的音形義。朗讀和背誦全文。,理出文章線索;理解全文內(nèi)容,理解主題思想。、流暢自然的語言,理解寫景敘事和抒情相結合的寫法?!芭c民同樂”思想的進步性和局限性。體會作者的曠達胸襟,學會正確看待挫折。學習目標作者介紹歐陽修(1007—1072),字永叔,自號
2025-06-21 03:06
【總結】11醉翁亭記第一課時課時目標■誦讀課文,準確理解文章大意。■調(diào)動想象,感受自然美,體會文章的意境美。重點難點■朗讀、背誦課文,理解課文內(nèi)容,積累文中重點文言詞語和警句,體會文言虛詞“而”“也”的作用?!稣{(diào)動想象,感受自然美,體會文章的意境美。導入新課——歐陽修我所知道的
2025-06-16 20:02
【總結】11醉翁亭記第一課時課時目標■誦讀課文,準確理解文章大意?!稣{(diào)動想象,感受自然美,體會文章的意境美。重點難點■朗讀、背誦課文,理解課文內(nèi)容,積累文中重點文言詞語和警句,體會文言虛詞“而”“也”的作用。■調(diào)動想象,感受自然美,體會文章的意境美。導入新課——歐陽修我所知道
2025-06-12 05:25
【總結】11醉翁亭記第二課時課時目標■抓住文眼“樂”字,理解作者的“醉”與“樂”,認識作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂”的政治理想?!龈惺茏髡叩那閼衙馈V攸c難點■感受作者的情懷美?!鲶w會“醉”與“樂”的關系,理解“與民同樂”的政治理想。導入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
2025-06-20 14:54
【總結】11醉翁亭記第二課時課時目標■抓住文眼“樂”字,理解作者的“醉”與“樂”,認識作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂”的政治理想?!龈惺茏髡叩那閼衙馈V攸c難點■感受作者的情懷美。■體會“醉”與“樂”的關系,理解“與民同樂”的政治理想。導入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
【總結】1.下列加點字注音全部正確的一項是()(2分)A.輒醉(zhé)林霏(fēi)山肴(xiáo)B.瑯琊(láng)林壑(hè)野蔌(shù)C.環(huán)滁(chú)陰翳(yì)觥籌(gōng)D.傴僂(lǔ)酒洌(liè)頹然
2025-06-18 14:41
【總結】第三單元11醉翁亭記
2025-06-14 01:09
【總結】11醉翁亭記課堂突破一、字詞訓練(解釋加點癿詞語)環(huán)()滁皀山也。其西南諸峰,林壑尤()美,望乊蔚然()而深秀()者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉()出亍兩峰乊間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然()臨()亍泉上者,醉翁亭也。作
2025-06-20 20:32
【總結】1.給下列加點字注音。(9分)瑯琊()林壑()晦明()傴僂()酒洌()野蔌()宴酣()觥籌()陰翳()lángyáhahuìyǔlǚliasùyànhāngōng
2025-06-15 02:04
【總結】11醉翁亭記醉翁亭記課堂突破一、字詞訓練(解釋加點的詞語)環(huán)( )滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤( )美,望之蔚然( )而深秀( )者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉( )出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然( )臨( )于泉上者,醉翁亭
2025-06-20 19:53