【總結】第1章二次函數1.4二次函數的應用第2課時利用二次函數解決距離、利潤最值問題筑方法勤反思第1章二次函數學知識學知識二次函數的應用知識點一求含有根號的代數式的最值1.代數式x2+4x+10的最小值是________.【解析】x2+
2025-06-16 12:04
【總結】第1章二次函數1.4二次函數的應用第3課時二次函數與一元二次方程筑方法勤反思第1章二次函數學知識學知識二次函數的應用知識點二次函數與一元二次方程的關系.二次函數的圖象與x軸的交點坐標:二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的交點的橫坐標
2025-06-16 23:44
【總結】精彩練習九年級數學第一章二次函數二次函數的應用一練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ACDB(第1題圖)(第3題圖)第3頁二次函數的應用一20DABCD
2025-06-12 12:27
【總結】第1章 二次函數本章總結提升整合提升第1章 二次函數知識框架本章總結提升實際問題的答案實際問題二次函數y=ax2+bx+c利用二次函數的圖像及性質求解圖象知識框架目標歸納抽象性質整合提升問題1 拋物線的平移拋物線y=ax2經過怎樣的平移可以得到拋物線y=a(x-m)2+k?例1已知
2025-06-15 00:54
【總結】精彩練習九年級數學第一章二次函數二次函數的圖象(1)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AACC第3頁二次函數的圖象1C拋物線Y軸向下高③①②④第4頁二次函數的圖象
2025-06-12 12:17
【總結】第5章二次函數二次函數二次函數目標突破總結反思第5章二次函數知識目標二次函數知識目標1.經過對實際問題情境的分析,探索并歸納二次函數的概念,能識別二次函數.2.通過對實際問題的分析,能用二次函數表示實際問題中的數量關系.3.通過對具體實例的分析,確定二次函數中自變量的取值范
2025-06-17 23:42
【總結】精彩練習九年級數學第一章二次函數二次函數的應用三練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ABCC(第3題圖)ABCDxy=2x2+bx+c--D第3頁二次函
2025-06-14 04:19
【總結】精彩練習九年級數學第一章二次函數二次函數的應用二練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ADBC(第3題圖)圖1圖2第3頁二次函數的應用二4.某商店銷售一種紀念品,成批購進時單價為4元.根
2025-06-19 14:36
2025-06-12 07:57
【總結】教學目標1、二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)何時有最大值或最小值?2、如何求二次函數的最值?配方法公式法用長為8米的鋁合金制成如圖窗框,問窗框的寬和高各多少米時,窗戶的透光面積最大?最大面積是多少?想一想教學目標教學目標例1、如圖①中窗戶邊框的上部分是由4個全等扇形組成的半圓,
2025-06-13 21:03
2025-06-13 21:47
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質第二十二章二次函數二次函數二次函數探究新知活動1知識準備1.y=3x-1是______函數;y=12x既是一次函數,又是________函數.2.對于函數??221???mxmy,當m=_______
2025-06-17 04:02
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質總結反思目標突破第二十二章二次函數知識目標二次函數知識目標二次函數1.結合具體情境分析函數解析式的特點,理解二次函數的有關概念,并且能夠判別二次函數.2.類比根據實際問題列出一次函數解析式的方法,能夠根據實際問題列出二次函數的解析式.目標突破
2025-06-17 04:00
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2025-06-12 07:18