【總結(jié)】初三化學(xué)定量研究化學(xué)反應(yīng)課堂實錄高青雙語學(xué)校張愛香所需物品:1、課本2、導(dǎo)學(xué)案3、u盤4、投影筆5、表教學(xué)過程一、明確課標(biāo)要求(老師):我們這節(jié)課復(fù)習(xí)第五單元--------定量研究化學(xué)反應(yīng)。(并板演)請同學(xué)們用1分鐘時間明確課程標(biāo)準(zhǔn)對本單元的解讀(學(xué)生)自己讀出目標(biāo)明確二、學(xué)習(xí)單反饋
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)?(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;?(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;?(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)之比?;瘜W(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)我們都學(xué)過哪些化學(xué)反應(yīng)?知識回顧鐵絲燃燒木炭燃燒鎂條燃燒電解水氫氣燃燒我們已經(jīng)知道,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)會轉(zhuǎn)變成其他的物質(zhì),那么,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量是否也發(fā)生變化呢? 提出問題增大?減少?不變?參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和是否相等
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)?(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;?(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;?(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)之比。化學(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第2課時 化學(xué)方程式的書寫學(xué)號班級姓名1.鋁能跟稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁(鋁是+3價),下列化學(xué)方程式中正確的是( B )A.Al+H2SO4===AlSO4+H2↑B.2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑C.Al+3H2SO4===Al(SO4)3+3H2↑
2025-06-21 12:42
【總結(jié)】第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)單元總結(jié)提升建構(gòu)知識框架核心考點突破單元總結(jié)提升化學(xué)方程式概念:用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子書寫步驟:左寫______的化學(xué)式,右寫______的化學(xué)式,不止一種可用“+”相連,左右之間用“”:在化學(xué)式的前面配上一定化學(xué)計量數(shù),使左右兩邊
2025-06-13 19:31
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)考點梳理過關(guān)考點1質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用辨一辨?1.化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。(×)2.5g冰融化后得到5g水,符合質(zhì)量守
2025-06-12 12:30
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)考點梳理過關(guān)考點1質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用6年4考辨一辨?1.化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。(×)2.5g冰融化后得到5g水
2025-06-14 20:47
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】第六講定量研究化學(xué)反應(yīng)考點一質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用[重難點]命題角度?化學(xué)方程式中物質(zhì)的推斷與配平(2022?濟(jì)南學(xué)考節(jié)選)中國航天工程的大發(fā)展離不開化學(xué)科學(xué)的支持。偏二甲肼(C2H8N2)是早期“長征二F”運載火箭的一種燃料。其燃燒的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,則
2025-06-18 12:35
【總結(jié)】第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)泰安考情分析基礎(chǔ)知識過關(guān)泰安真題精練總綱目錄山東真題精練核心實驗突破泰安考情分析基礎(chǔ)知識過關(guān)知識點一質(zhì)量守恒定律知識點二化學(xué)方程式知識點三利用化學(xué)方程式的計算知識點一質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律內(nèi)容
2025-06-12 13:20
2025-06-12 13:30
【總結(jié)】第五單元近代中國爭取民主的斗爭第15課近代中國民主思想的萌生【課標(biāo)要求】1、了解19世紀(jì)后半葉“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的基本主張,認(rèn)識當(dāng)時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應(yīng)。2、簡述康有為、梁啟超和孫中山關(guān)于民主的主要論述,比較其觀點的異同?!緦W(xué)習(xí)重點】19世紀(jì)后半葉“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的基本主張,認(rèn)識當(dāng)時中國
2025-06-10 03:15