【總結(jié)】假如生活欺騙了你R·七年級語文下冊,理解詩歌所蘊涵的人生哲理。、象征手法。,感受積極、樂觀、向上的人生觀。學習目標新課導入路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毶细邩?,望盡天涯路?!淌馄鋵嵉厣媳緵]有
2025-06-15 22:23
2025-06-17 12:09
【總結(jié)】學習目標?知識技能?了解兩首詩的作者及詩歌的寫作背景;有感情地朗誦詩歌,體會詩中蘊含的思想感情和哲理。?過程方法?揣摩詩歌中優(yōu)美精練的語言;體會象征手法在詩歌中的運用及作者精巧的構(gòu)思。學習目標?情感態(tài)度與價值觀?感悟詩人對理想、信念、人生的執(zhí)著追求,體會詩人積極樂觀的人生態(tài)度;提高對人
2025-06-21 03:50
【總結(jié)】《游山西村》《己亥雜詩》(其五)導請同學回憶帶“山”或“水”字的四字詞語。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。陸游簡介陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號放翁,越州
2025-06-20 18:29
【總結(jié)】己亥雜詩龔自珍學習目標:會詩歌所表達的思想感情。。龔自珍(17921841)清思想家、文學家。浙江仁和(今杭州)人。所作詩文,極力提倡“更法”、“改圖”,深刻揭露清王朝統(tǒng)治的腐朽,反映社會階級矛盾的日益尖銳,洋溢著受國熱情。《明良論》、《病梅館記》等文,和《
2025-06-15 13:05
【總結(jié)】第7課散文詩二首字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字匿.笑(nì)禱.告(dǎo)嗅.到(xiù)并蒂.(dì)姊.妹(zǐ)蔭.蔽(yìn)菡萏..(h
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】己亥雜詩R·七年級語文下冊【龔自珍】(1792—1841年),字璱人,號定庵。晚年居住昆山羽琌山館,又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學家和改良主義的先驅(qū)者?!敬碜鳌俊抖ㄢ治募?。走近作者寫作背景這組詩作于清道光十九年己亥(1839年)。這年龔自珍辭官,由北京南返杭州,后又北上接取家屬,在南北
2025-06-20 22:47
【總結(jié)】4散文詩兩首一二三四一、字音字形1.識記生難字匿.笑(nì)菡萏.(dàn)蔭蔽.(bì)攲.斜(qī)慈憐.(lián)笑嘻.嘻(xī)mù(沐)浴d
2025-06-19 18:35
2025-06-12 00:58
【總結(jié)】◆走近作者萊蒙托夫(1814—1841),19世紀俄國偉大的詩人,被公認為普希金當之無愧的繼承者,被譽為“民族詩人”。蘭斯頓·休斯(1902—1967),美國著名的黑人詩人、小說家、劇作家和政論家。是20世紀20年代黑人文藝復興運動的領(lǐng)袖,被譽為“哈萊姆(紐約黑人聚居區(qū))的桂冠詩人”。
2025-06-13 12:20
2025-06-13 12:16
【總結(jié)】第一單元激蕩家國情懷4*外國詩兩首1.給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。虔.誠()慰藉.()河畔.()瞰.望()深suì()鑲qiàn()晨xī()yǒu()黑qiá
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】《外國詩歌兩首》課件北京課改版七年級下?《狗之歌》?教學目標:?1.整體感知詩歌二首,掌握詩歌內(nèi)涵。?2.體會詩中表達的思想感情。?3.引導學生喜歡詩,從自己生活中選材寫詩。?教學重點:目標1、2?教學過程:?一、導入:?今天我們學習的詩,是楊老師非常喜歡的,
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《詩兩首》教學反思 這堂課主要采納探究式教學法。 老師和學生都變換了角色。學生在老師的指導下,自主學習,培養(yǎng)了主動發(fā)覺咨詢題、獨立考慮咨詢題的才能;學生的討論,既處理了個...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】4外國詩兩首1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)虔.信()黝.黑()慰藉.()瞰.望()xiānɡ()嵌diàn()念mù()浴晨xī(
2025-06-21 03:07