中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講品味用詞課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程記敘文閱讀之品味用詞情境導(dǎo)入怯懦，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語，指出其表達(dá)效果。鮮明的不屑，如一把尖銳的刀子，瞬間插入她的身體。定住了，想要挪動(dòng)腳步，卻發(fā)覺所有的努力，都是徒勞。答案：分明、明顯之意，既形象地表現(xiàn)出“話吧”老板對

2025-06-21 00:23

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講梳理情節(jié)課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程梳理情節(jié)情境導(dǎo)入這個(gè)婆娘不是人，九天仙女下凡塵。三個(gè)兒子都是賊，偷得蟠桃獻(xiàn)娘親。賓客們一下子提起了心，三個(gè)兒子皺緊了眉頭?！疤幌裨捔耍　辟e客們叫了起來，三個(gè)兒子怒目相向，摩拳擦掌。賓客們放下了提起的心，三個(gè)兒子露出了笑容。賓客們鼓起掌來，

2025-06-21 01:24

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講設(shè)置懸念課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程記敘文之設(shè)置懸念情境導(dǎo)入這個(gè)婆娘不是人，九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊，偷得壽桃獻(xiàn)至親。知識(shí)講解設(shè)置懸念設(shè)置懸念是在文章的某一部分設(shè)置一個(gè)疑問或矛盾沖突，以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)心的心理的一種寫法。設(shè)置懸念是記敘文寫作中的一種表現(xiàn)手法。設(shè)置懸念的方法和作用利用標(biāo)題設(shè)置疑問，制造懸念，為下文埋下伏

2025-06-19 12:06

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講把握線索課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程把握線索情境導(dǎo)入一顆顆晶瑩剔透的珍珠是靠什么貫穿起來的？一篇篇文章中好的材料是靠什么連貫起來的？線索知識(shí)講解概念解讀記敘文的線索，就是貫穿全文的脈絡(luò)。能把文章中表達(dá)的思想內(nèi)容貫串起來，組成一個(gè)整體。使文章條理清楚，文脈貫通?；?/span>

2025-06-16 00:52

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講概括內(nèi)容課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程概括內(nèi)容情境導(dǎo)入知識(shí)講解概念解讀記敘文的主要內(nèi)容指主體事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，以及主人公和重要人物的活動(dòng)、行為，還包括人物的社會(huì)意義、作者的感情傾向等等。。？請簡要概括。？。常見題型一．“六要素”綜合法。主要方法即時(shí)間、地點(diǎn)、

2025-06-16 00:41

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講梳理情節(jié)課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程梳理情節(jié)情境導(dǎo)入這個(gè)婆娘不是人，九天仙女下凡塵。三個(gè)兒子都是賊，偷得蟠桃獻(xiàn)娘親。賓客們一下子提起了心，三個(gè)兒子皺緊了眉頭?！疤幌裨捔?！”賓客們叫了起來，三個(gè)兒子怒目相向，摩拳擦掌。賓客們放下了提起的心，三個(gè)兒子露出了笑容。賓客們鼓起掌來，

2025-06-21 01:24

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講品味用詞課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程記敘文閱讀之品味用詞情境導(dǎo)入怯懦，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語，指出其表達(dá)效果。鮮明的不屑，如一把尖銳的刀子，瞬間插入她的身體。定住了，想要挪動(dòng)腳步，卻發(fā)覺所有的努力，都是徒勞。答案：分明、明顯之意，既形象地表現(xiàn)出“話吧”老板對

2025-06-21 00:23

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之虛實(shí)結(jié)合課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之虛實(shí)結(jié)合情境導(dǎo)入概念理解所謂虛實(shí)結(jié)合，就是指現(xiàn)實(shí)中的景、事與想象中的景、事相互映襯，以實(shí)襯虛，以虛襯實(shí)，交織在一起表達(dá)同一樣的情感的寫作手法。鮮明地刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點(diǎn)，突出文章的主旨，表達(dá)人物的思想感情。虛實(shí)結(jié)合的作用知識(shí)講解l所謂“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)景、實(shí)事、實(shí)境，是可以通

2025-06-16 00:55

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之襯托手法課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之襯托手法牡丹雖好，也要綠葉扶持。情境導(dǎo)入襯托概念理解襯托:為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。襯托的作用知識(shí)講解襯托正襯：用類似的事物

2025-06-16 00:56

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之虛實(shí)結(jié)合課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之虛實(shí)結(jié)合情境導(dǎo)入概念理解所謂虛實(shí)結(jié)合，就是指現(xiàn)實(shí)中的景、事與想象中的景、事相互映襯，以實(shí)襯虛，以虛襯實(shí)，交織在一起表達(dá)同一樣的情感的寫作手法。鮮明地刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點(diǎn)，突出文章的主旨，表達(dá)人物的思想感情。虛實(shí)結(jié)合的作用知識(shí)講解l所謂“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)景、實(shí)事、實(shí)境，是可以通

2025-06-16 00:44

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之襯托手法課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之襯托手法牡丹雖好，也要綠葉扶持。情境導(dǎo)入襯托概念理解襯托:為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。襯托的作用知識(shí)講解襯托正襯：用類似的事物

2025-06-16 00:52

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講抒情方式之借景抒情課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程抒情方式之借景抒情情境導(dǎo)入心情愉悅的人，看到的是雪野、是大樹、是明燈。同學(xué)們，看下面的圖畫，你有什么感覺呢？心情差的人看到的是枯枝、枯葉、是冷風(fēng)、是漆黑的燈柱。知識(shí)講解借景抒情是指在文學(xué)作品中，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)作者的主觀感情的寫作手法。借景抒情好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

2025-06-16 00:44

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之動(dòng)靜結(jié)合課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之動(dòng)靜結(jié)合情境導(dǎo)入兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天概念理解動(dòng)靜結(jié)合，就是構(gòu)成畫面的事物，有的事物是動(dòng)態(tài)的，有的事物是靜態(tài)的，二者有機(jī)的結(jié)合在同一個(gè)畫面和情境之中。，營造具有感染力的意境。，以獨(dú)特的形式，獨(dú)特地視角，表現(xiàn)獨(dú)特的情緒、情感。、心態(tài)和情感。動(dòng)靜結(jié)

2025-06-15 14:41

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講抒情方式之借景抒情課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程抒情方式之借景抒情情境導(dǎo)入心情愉悅的人，看到的是雪野、是大樹、是明燈。同學(xué)們，看下面的圖畫，你有什么感覺呢？心情差的人看到的是枯枝、枯葉、是冷風(fēng)、是漆黑的燈柱。知識(shí)講解借景抒情是指在文學(xué)作品中，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)作者的主觀感情的寫作手法。借景抒情好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

2025-06-16 00:56

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講表現(xiàn)方法之動(dòng)靜結(jié)合課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文知識(shí)精講課程表現(xiàn)手法之動(dòng)靜結(jié)合情境導(dǎo)入兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天概念理解動(dòng)靜結(jié)合，就是構(gòu)成畫面的事物，有的事物是動(dòng)態(tài)的，有的事物是靜態(tài)的，二者有機(jī)的結(jié)合在同一個(gè)畫面和情境之中。，營造具有感染力的意境。，以獨(dú)特的形式，獨(dú)特地視角，表現(xiàn)獨(dú)特的情緒、情感。、心態(tài)和情感。動(dòng)靜結(jié)

2025-06-15 14:41

中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講描寫之側(cè)面描寫課件(參考版)

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