【導(dǎo)讀】剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:剪紙作品若干,各色電光紙,剪刀、刀子各一把,2開白紙兩張;(一)組織教學(xué)、檢查學(xué)具。反映對美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。欣賞的同時歸納剪紙的題材種類。3.結(jié)合剪紙作品教師講:剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù),歷史悠久。剪紙的樣式很多,這是窗花、墻花、門箋。純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。(學(xué)生回答困難,教師可用半成品給學(xué)生示范,結(jié)合學(xué)生回答教師總結(jié)。示范時配以講解,注意擴(kuò)展學(xué)生的思路。指出陽刻時應(yīng)“剪剪相連”,陰刻時要“剪剪相斷”。再讓學(xué)生觀察圖9圖10,指出。經(jīng)過比較議論得出畫紋樣時必須注意紙的連斷的結(jié)論。(四)展評學(xué)生作品,請部分學(xué)生闡述表現(xiàn)意圖。六、紋樣的構(gòu)成形式:對稱、均衡。