【總結(jié)】探究滑動摩擦力滑動摩擦:一個物體在另一個物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦,叫做滑動摩擦。滑動摩擦力:滑動摩擦中阻礙物體相對運動的力,叫做滑動摩擦力。影響因素:滑動摩擦力的大小跟物體間接觸面的粗糙程度以及壓力的大小有關(guān)。在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大
2025-06-18 21:54
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能●知道摩擦力是如何產(chǎn)生的．●知道摩擦力的大小跟什么因素有羌●知道摩擦力的利與弊．2．過程與方法●通過觀察和實驗，感知摩擦力的存在●通過實驗，探究摩擦力跟物體表面受到的壓力以及接觸面的粗糙程度的關(guān)系．3．情感態(tài)度與價值觀
2024-11-20 01:30
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小1、教學(xué)目標(biāo)：◆知識與技能[來源:]⑴知道一個物體在另一個物體表面上滑動和滾動時，都會產(chǎn)生摩擦。⑵知道影響滑動摩擦力大小的因素。知道增大和減小摩擦的方法，了解摩擦在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用?！暨^程與方法⑶通過觀察和實驗，感知摩擦的存在。⑷經(jīng)歷探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的過程，領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法?！?/span>
【總結(jié)】一、摩擦力相互接觸的兩個物體，當(dāng)它們做相對運動時(或有相對運動的趨勢時)，在接觸面上會產(chǎn)生阻礙相對運動(或運動趨勢)的力——叫摩擦力。定義：兩個物體之間只有相對運動趨勢，而沒有相對運動，這時的摩擦力叫做靜摩擦力靜摩擦力方向：跟物體相對運動趨勢的方向相反。靜摩擦力大?。?/span>
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小華通過學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論，你能幫他填寫完整嗎？（1）用鋼筆寫字時，筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦；用圓珠筆寫字時，筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦；人走路時，鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。（2）鋼絲鉗鉗口上有紋，這是利用的方法來摩
2024-11-15 05:33
【總結(jié)】探究滑動摩擦力摩擦力：接觸面阻礙物體運動的力叫做摩擦力。探究活動1：把手壓在桌面上向后拉，在拉的過程中，你的手有什么樣的感覺？學(xué)生感受到來自桌面的阻礙作用。一、生活中的摩擦（b）汽車輪胎表面為什么常有凹凸的花紋摩擦現(xiàn)象在生活中隨處可見。（c）傳送帶為什么能用來傳送貨物（d）
2025-05-02 01:07
【總結(jié)】探究滑動摩擦力練習(xí)題探究滑動摩擦力1．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是 ( )A．兩個物體相互接觸時，它們之間一定有摩擦力B．相同狀況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小C．物體質(zhì)量越大，受到的摩擦力越大D．摩擦力都是有害的2．體育課上，小明勻速爬竿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說法正確的是 ( )A．因為
2025-08-04 22:34
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向.2、會運用公式Ff=μFN進行計算，知道動摩擦因數(shù)與什么有關(guān)AB1、定義：一個物體在另一個物體的表面上相對于另一個物體滑動時，要受到另一個物體阻礙它相對滑動的的力，叫滑動摩擦力。2、產(chǎn)生條件：①接觸面粗糙②兩物
2024-10-17 17:33
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小一、說教材?它是前面重力、彈力等內(nèi)容的延伸，也是力學(xué)的基礎(chǔ)知識。就地位而言，由于高中物理的難點在于受力分析，受力分析的難點在于摩擦力的分析。所以正確認(rèn)識摩擦力對后面知識的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。1、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向；
2024-12-09 05:14
【總結(jié)】第2課時增大與減小摩擦的方法
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?用手握住水杯,水杯為何不會掉落?物體運動一段時間后會停下來？物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力？1定義：兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動和相對運動趨勢的力，這種力叫摩擦力。
2025-08-05 00:53
【總結(jié)】《滑動摩擦力》教學(xué)設(shè)計 《滑動摩擦力》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道滑動摩擦力的概念、產(chǎn)生條件； 2、能判斷并運用決定滑動摩擦力的因素及數(shù)學(xué)表達式。 掌握控制變量的研究方...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】滑動摩擦力教學(xué)目標(biāo)：一．知識與技能目標(biāo)1．知道滑動摩擦力概念和產(chǎn)生條件2．能判斷滑動摩擦力的方向3．知道滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)二．過程與方法目標(biāo)1．知道“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗的研究方法和研究的過程2．培養(yǎng)學(xué)生收集
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】第1課時探究影響滑動摩擦力的因素第六章熟悉而陌生的力請兩位同學(xué)上來幫忙.這里有兩雙筷子，其中一雙筷子前端蘸有洗潔精，請兩位同學(xué)各自挑選一雙筷子把桌面上的橡皮夾起來.實驗現(xiàn)象：沒有蘸洗潔精的筷子很輕松地就將橡皮夾起來了；蘸有洗潔精的筷子很難將橡皮夾起來.為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？蘸有洗潔
2025-06-15 14:04
【總結(jié)】6．4探究滑動摩擦力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道摩擦力的存在和對物體運動的影響。2．知道影響摩擦力大小的因素，會判斷滑動摩擦力的大小和方向。3．知道摩擦力的利與弊，以及增大、減小摩擦力的方法。————————行為提示：1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動詞畫上記號。2．創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-09 15:35
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