【總結(jié)】第22章四邊形菱形第1課時菱形的性質(zhì)目標突破總結(jié)反思第22章四邊形知識目標菱形知識目標,會應(yīng)用菱形的性質(zhì)計算.、操作等探究活動培養(yǎng)探究能力,會運用菱形的性質(zhì)進行推理.目標突破目標一會應(yīng)用菱形的性質(zhì)計算例1教材補充例題如圖22-5-1
2025-06-17 22:19
【總結(jié)】第2章四邊形正方形正方形目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標正方形知識目標1.經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系.2.在理解正方形概念的基礎(chǔ)上,通過觀察、討論,能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì).3.經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納,理解正方形
2025-06-15 00:38
2025-06-12 00:04
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第1課時菱形的性質(zhì)
2025-06-12 01:47
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:59
【總結(jié)】第22章四邊形菱形第2課時菱形的判定目標突破總結(jié)反思第22章四邊形知識目標菱形知識目標,會應(yīng)用菱形的判定定理證明.、猜想、證明菱形的過程,會綜合應(yīng)用菱形的性質(zhì)和判定定理證明.目標突破目標一會應(yīng)用菱形的判定證明菱形例1教材補充例題
2025-06-12 03:25
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第四頁,編輯于星期六:七點五...
【總結(jié)】第19章 四邊形 第 第1課時 菱形的性質(zhì)課時 菱形的性質(zhì) 第1課時 菱形的性質(zhì)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 菱形的性質(zhì)目標突破目標突破目標 能利用菱形的性質(zhì)進行計算或證明第1課時 菱形的性質(zhì)第1課時 菱形的性質(zhì)第1課時 菱形的性質(zhì)
2025-06-15 03:53
2025-06-17 22:18
【總結(jié)】菱形第1課時菱形的性質(zhì)有一組相等的平行四邊形叫做菱形.(1)菱形的四條邊相等.(2)菱形的兩條對角線互相,并且每一條對角線一組對角.(3)菱形是軸對稱圖形,每條所在的直線就是對稱軸.菱形的面積等于兩條乘積的.
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第2課時菱形的判定
【總結(jié)】第2章四邊形矩形矩形的判定目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標矩形知識目標1.類比平行四邊形的判定定理,從角、對角線的角度去探索矩形的判定定理.2.理解矩形的判定定理,能綜合應(yīng)用矩形的判定與性質(zhì)定理解決簡單的計算與證明問題.目標突破目標一能利用矩形的判定定理證明
2025-06-15 00:37
【總結(jié)】 菱 形第1課時 菱形的性質(zhì)知識點1知識點2知識點3圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,則△ABC的周長是(??C??)?圖,廣場中心的菱形花壇ABCD的周長是40米,∠A=60°,則A,C兩點之間的距離為(
2025-06-15 20:39
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!