【摘要】第19章 四邊形 正方形 正方形 正方形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo) 正方形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用正方形的性質(zhì)進(jìn)行計算或證明 正方形 正方形 正方形 正方形 正方形目標(biāo)二 能判定一個四邊形為正方形 正方形 正方形 正方形 正方形總結(jié)反思總結(jié)反思
2025-06-13 12:19
【摘要】第19章四邊形矩形、菱形、正方形3.正方形的對角線的長為6cm,則正方形的面積為18cm2.4.如圖,G為正方形ABCD內(nèi)一點,AB=AG,∠AGB=70°,連接DG,那么∠BGD=135°.知識點2正方形的判定
2025-06-17 19:35
【摘要】 菱形學(xué)前溫故新課早知邊形相比,矩形具有的特殊性質(zhì):(1)矩形的四個角都是 ;(2)矩形的對角線 .?:(1)有一個角是直角的 是矩形;(2)對角線 的平行四邊形是矩形.?直角相等平行四邊形相等學(xué)前溫故新課早知有一組鄰邊
2025-06-12 00:10
【摘要】特殊的平行四邊形菱形第2課時菱形的判定第2課時菱形的判定知識目標(biāo)1.類比平行四邊形、矩形的判定定理的研究過程,從性質(zhì)定理的逆命題出發(fā)證明菱形的判定定理,并能選擇合適的方法判定一個四邊形是菱形.2.掌握菱形的性質(zhì)和判定方法,能綜合利用菱形的性質(zhì)和判定方法解決問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-15 20:37
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時菱形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.菱形的概念及性質(zhì)此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-06-26 22:38
【摘要】一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對角線互相平分菱形的兩組對邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對角分別相等菱形的鄰角互補(bǔ)菱形的兩條對角線互相垂直平分,每一條對角線平分一組對角。根據(jù)菱形
2025-06-18 23:34
2025-06-12 12:02
【摘要】人教版數(shù)學(xué)教材八年級下2-2(1)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.你知道如何判別菱形嗎?(3)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.(2)四條邊都相等的四邊形是菱形.ABCDO提示……平行四邊形菱形??四邊形菱形
2024-12-11 13:59
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第2課時計算下列各題:(1)菱形周長為20,一條對角線的長為8,則另一條對角線的長為.(2)菱形的兩條對角線分別為6,8,則這個菱形的面積為,邊長為.(3)菱形的一個內(nèi)角為120°,一條
2025-06-15 03:51
【摘要】第19章四邊形矩形、菱形、正方形矩形知識點1矩形的性質(zhì)1.(蘭州中考)如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ADB=30°,AB=4,則OC=(B)A.5B.4C.3.5D.32
【摘要】第2章四邊形多邊形第1課時多邊形的內(nèi)角和目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)多邊形知識目標(biāo)1.通過類比三角形的邊、角,能識別多邊形、多邊形的頂點、邊、內(nèi)角、對角線及正多邊形等概念.2.利用對角線的分割,探究出多邊形的內(nèi)角和公式,并能應(yīng)用其公式去解決內(nèi)角和及求多邊形的邊數(shù)等問題.
2025-06-12 00:04
2025-06-15 00:37
【摘要】第2章四邊形中心對稱和中心對稱圖形中心對稱和中心對稱圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)中心對稱和中心對稱圖形知識目標(biāo)1.從圖形旋轉(zhuǎn)的角度,了解中心對稱和中心對稱圖形的相關(guān)概念.2.通過旋轉(zhuǎn)、測量,了解中心對稱的性質(zhì).3.在理解中心對稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上,能準(zhǔn)確地應(yīng)用中心對稱進(jìn)行計算與
【摘要】(2)平行四邊形菱形一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形菱形邊對稱性角對角線性質(zhì)面積對邊平行四條邊都相等中心對稱圖形軸對稱圖形對角相等鄰角互補(bǔ)對角線互相垂直對角線互相平分
2025-06-26 23:17
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時菱形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★菱形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2,
2025-06-12 12:44